针对大陆提出「对台26条」中关于教育部分,教育部表示,仍属于陆方片面优惠措施,对我方学生诱因不足,但很难说没有政治企图。学者则说,在教育领域,「对台26条」新意不多,宣示意义大于实质,但仍要小心他们可