生活的加法古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：有一位老人死後留下瞭十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。依照遺囑的劃分 老大可以得到一半數量的駱駝 生活的加法 - 趣味新聞網

發表日期 2008-08-24T14:33:02+08:00

     生活的加法


古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：

有一位老人死後留下瞭十七隻駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。

依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，
老二則是三分之一，老三則是九分之一。

這下子問題來瞭，
十七隻駱駝是不能整除於二、三或是九，
勢必要將兩隻駱駝宰瞭分屍纔可以。

但是死駱駝又不值錢，三兄弟為瞭這問題大傷腦筋，
甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，隻好請族長裁示。

族長瞭解情況後，笑咪咪地錶示，為瞭要讓兄弟們和睦相處，
決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八隻。

這樣子，老大就得瞭九隻駱駝，老二、老三則分彆拿到六隻和兩隻。

有趣的是，駱駝加起來還是十七隻，
多的那一隻，仍舊完璧歸趙地迴到族長手中。
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不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄瞭這則故事，
實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。

在現實生活中也上演類似的戲碼。

演講名嘴也是教育部常委 何進財先生，
在他的身上就發生瞭一段有趣的故事。

原來 何 先生的老傢在嘉義新港，
如果從台北坐火車迴嘉義的話，還要再另外花兩百坐計程車纔迴得瞭傢。

有一次 何 先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，
一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，
何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？
果然稍微詢問之到兩位一同坐車迴新港。

在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，
一聊之下，纔發現 何 先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。

此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：
「何桑，剛纔不認識以讓你齣錢請我們，現在已經認識你瞭，
就讓我齣錢請你吧！」
何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要齣錢。

這時候計程車司機說話瞭：
「各位鄉親，我也是新港人，
這樣好瞭，你們每人各齣一百，也都比單獨一個人坐車省一百，
也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元。」
在滿車歡笑中，大傢一緻同意。
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其實解決問題有許多方法，隻是在充滿競爭壓力的現代社會，
我們就太習慣使用「減法」思考，意圖尋求勝負分明的結果，
到最後往往以兩敗俱傷收場。

也許我們該多多學習「加法」思考，
不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，彼此多齣一點，
營造雙贏的場麵，豈不是皆大歡喜嗎？

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