擁有A類學科卻沒能擠進“雙一流” 相關高校以及校友有些想法 由“雙非”晉級“雙一流”隻有兩個機會，就看能否抓住！ - 趣味新聞網

擁有A類學科卻沒能擠進“雙一流”，相關高校以及校友有些想法，觀眾不太理解，為何B甚至C能進“雙一流”，A甚至A+卻進不瞭呢？由於想不通，一些人難免往公平上麵扯，事實可能並不是這樣。

擁有A類學科的“雙非”高校有多少呢？許多人也說不清楚，所以隻見樹木、不見森林，難免産生片麵理解。為此，本文專門梳理一下，看一看是什麼情況。

（一）擁有A類學科的“雙非”高校一共36所。

經過數據梳理發現，擁有A類學科卻還是“雙非”的高校共有36所，而沒有A類學科卻是“雙一流”高校則有33所，兩者相差無幾，兩者存在錯位現象。36所擁有A類學科“雙非”高校詳見下圖。

36所擁有A類學科的高校可分三類。第一類是軍校，共有4所。誰都知道，這是一種特殊情況，不能以普通思路去觀察分析，在此不提。

第二類是專門高校，共有18所，包括2所政法大學、3所財經大學、3所體育學院、4所醫藥大學、6所藝術學院。這些學校是西南政法、華東政法，東北財大、江西財大、浙江工商，成都體院、武漢體院、天津體院，首都醫大、黑龍江中醫、哈爾濱醫大、瀋陽藥大，北 影、北舞、上戲、川美、西美、南藝。

第三類是綜閤和理工高校，共14所。包括燕山大學、江蘇大學、揚州大學、黑龍江大學、浙江工大、南京工大、廣東工大、河南理工、長春理工、福建師大、江西師大、廣東外大、中南民大、西安科大。

（二）36所“雙非”高校擁有47個A類學科。

從統計結果看，這36所“雙非”共有47個A類學科，包括2個A+、9個A、36個A－。A－占比76%。2個A+是軍信工大的測繪科學與技術，黑龍江中醫藥大學的中藥學。

從擁有A類學科數量看，軍信工大、東北財大、南藝、福建師大各有3個，為第一梯隊。軍理工大、江西財大、首都醫大各2個，而且都是A－，是第二梯隊。

29所“雙非”各有1個A類學科。其中黑龍江中醫藥大學為A+，廣東外大、黑龍江大學、華東政法、西南政法、瀋陽藥大、西安美院、南京工大為A，其它11校都是A－。

（三）47個A類學科涉及29個一級學科。

47個A類學科都是哪些學科呢？梳理結果是：體育學涉及4校，美術學、統計學、音樂與舞蹈各涉及3校，法學、化學工程與技術、控製科學與工程、馬剋思主義理論、外國語言文學、戲劇與影視學、信息與通信工程、應用經濟學各涉及2校。這就是13個學科瞭。詳見上圖。

還有16個學科都隻涉及一校。這些學科分彆是藥學、中藥學、護理學、民族學、獸醫學、設計學、臨床醫學、機械工程、農業工程、光學工程、土木工程、電氣工程、工商管理、計算機科學與技術、測繪科學與技術、公共衛生與預防醫學。具體情況見下圖。

（四）36所“雙非”高校晉級“雙一流”機會有多大？

從36所“雙非”高校情況看，隻有燕山大學、江蘇大學、西南政法3校曾經是重點大學，其它33所未曾入列重點建設範圍，而且A－學科占比76%。從整體上講，晉級“雙一流”的機會不是太大。這是其一。

36所學校所涉及的29個學科，可分為兩類。 一類是社會需求不足，不可能設置太多的“一流學科”建設點 ，包括體育學、美術學、測繪科學與技術、護理學、民族學、設計學、獸醫學、光學工程、農業工程、安全科學與工程、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學等，共12個學科。所以在第一輪當中，擁有這些學科的A類高校就未能“上車”，有的A+學科都落選。（詳見文末鏈接文章：三所大學雖未入“雙一流”……列舉瞭17個A+學科第一輪未能入選“一流學科”，包括北大、復旦、武大、同濟等名校的A+學科）。

另 一類是目前“一流學科”建設點已經不少 ，達到五六個甚至十幾個，包括計算機科學與技術、機械工程、化學工程與技術、控製科學與工程、統計學、臨床醫學、土木工程、電氣工程、信息與通信工程、應用經濟學、外國語言文學、中藥學、藥學、法學、馬剋思主義理論、公共衛生也預防醫學、工商管理等17個學科。這些學科“一流學科”建設點已經不少，再想進入自然不易，這是其二。

從第二輪“雙一流”名單看，在上述29個學科中，第一輪中的“一流學科”建設點已有學校被被迫退齣，比如西安交大的信息與通信工程、上海財大的統計學、成都理工的地質學、東北師大的數學。此外，還有中南財法的法學被公開警示。經過五年建設的“一流學科”尚且如此，“雙非”再想插入進去，難度可想而知。這是其三。從這三點看，“雙非”高校雖然擁有A類甚至A+學科，“上車”機會也不大。

（五）“雙非”高校晉級“雙一流”的兩條途徑。

“上車”機會不大，不等於沒有機會。應該說，機會是有的，隻是不多。從第二輪“雙一流”名單看，“雙非”高校要想進入“雙一流”，不是因為擁有A類學科，而在於兩個方麵。

第二輪新增7所“雙一流”高校，都不是憑藉A類學科進去的，盡管有的A類學科確實“補票上車”，但這不是主要原因。因為如果單憑A類就可以進入，何必要等第二輪？細析新增7所“雙一流”高校以及學科，實際上指明瞭晉級“雙一流”的兩個途徑。

學科重要性突然顯現 ――從前述即知，有的“一流學科”也就2個建設點，2個A+學校就包圓瞭，哪有A－學科的份？有的學科有3個A+，還有一個進不去。這些學科主要是小眾學科，社會需求不足。但是，社會需求如果突齣發生瞭重大變化，也就會增加建設點。2020年，新冠疫情突齣發生，至今還在持續，暴露齣公共衛生方麵的力量不足，人纔培養跟不上，於是第二輪就增加“一流學科”建設點。公共衛生與預防醫學，第一輪隻有2個建設點，第二輪又增加瞭南京醫大、復旦大學、北京協和3個建設點。如果不是社會需求突然發生重大變化，即使是A+，南京醫大也很難“補票上車”。還有航空宇航科學與技術也是如此，第二輪也增加瞭新的建設點。

學科建設成效齣類拔萃 ――“雙非”高校晉級“雙一級”還有一個機會，那就是在學科建設中確實齣類拔萃，遠遠超齣其它學校，甚至超過在建的“一流學科”，畢竟是有進有齣、動態調整、不搞身份固化的機製。比如湘潭大學的數學、華南農大的作物學、西北大學的考古學。有的不明白，中南湘雅、首都醫大、南方醫大的臨床醫學強於廣州醫大，前者落選瞭，後者入選瞭。其實這是兩個因素疊加的結果。一方麵新冠疫情突然發生，使得呼吸病學科的重要性更加凸顯，一方麵廣州醫大在這方麵絕對是國內一流，盡管廣州醫大的臨床醫學隻是B－，排在26－34位之間，也能順利入選。

從上述兩個途徑看，學科特色勝過學科水平。同一學科中的A類，如果沒有凝練齣新的發展方嚮並找到新的突破點，錶明隻能維持當前水平。比如機械工程、計算機科學、化學工程、控製科學、統計學、臨床醫學等“一流學科”不少，沒有明顯特色而想後來居上，隻能是想一想。“雙非”高校在這些學科上如果不能超越在建學校，在彆的學科發力或許更有希望。

網友們，“雙一流”建設是一場馬拉鬆比賽，而且沒有終點，根本目的是使一些學科走在世界前列，而這並非進入“雙一流”建設名單中的高校專利。“雙非”高校完全可以沿著“雙一流”建設指引的目標，自行奔走在創建世界一流之路上，不必拘泥於進不進名單。隻要形成瞭世界一流，屆時自然是實至名歸。不知道網友們贊成不贊成這一點。