時代的不同 教育對於學生未來的影響變得至關重要 高考齣成績纔明白，重點高中當鳳尾和普高當雞頭，結局或許大不同 - 趣味新聞網

時代的不同，教育對於學生未來的影響變得至關重要，有遠見的傢長會替學生規劃齣一條適閤的道路來走，但有時候也有兩難的選擇。

中考之後學生們麵對第一次分流，一部分流嚮職高一部分流嚮普高，但彆以為考上普高就是邁嚮勝利的第一步，普高之中也有重點和普通的區彆，師資力量和教學質量對學生的成績影響很大，如何選擇就成為瞭中考生傢長為難的事。

普高尖子生和重點高中的普通生，若是你會如何選？

普通高中和重點高中，可能有人會覺得這又什麼可比的，主要看學生分數，夠得上哪個就去哪個唄？可現實中還是有很多顧慮，比如說一個中等偏上的學生，過瞭重點高中的分數綫，但以這個分數隻能在重點高中裏當末流學生。

相反如果去普通高中，則會被劃分到尖子生那一類，得到老師的照顧，如果是你，普高尖子生和重點高中的普通生會如何選擇呢？

可能有學生會毫不猶豫的選擇後者，認為普高的環境更加輕鬆，不用麵對巨大的壓力不停的追趕彆人，隻需要保持成績不被彆人超越就可以，而且在普高當尖子生老師會時刻關注到你，被老師特殊照顧，學生的成績無疑會提升的很快，和去重點高中相比也不差啥，實際上這兩者之間的差距不是一點點。

高考後纔發現，重點高中當鳳尾和普高當雞頭，結局或許大不同

很多傢長也都在猶豫，中考過後，對於成績不上不下的學生來說，究竟是送到重點高中當鳳尾還是選擇普通高中當雞頭，或許每個人都有不同的見解，但個人認為或許選擇重點高中當鳳尾更好。

先來說說重點高中和普通高中的差距，首先就是教學資源上，同個省市內學生的課本是基本相同的，可為啥有些學校的教學質量優良？這包括兩部分，一個是教學管理，一個是師資力量。

重點高中的教學管理無疑是經過很多試驗和改變積纍下來的，我國的很多百強中學甚至比985的曆史還要悠久，在漫長的建校史中，總結下來的教學管理更能幫助學生提高成績。

而師資力量毋庸置疑也是重點高中的更好，因為重點高中有名氣和能力招攬優秀的教師，一名教師教學水平如何，很大程度上是體現在學生的成績上的。

其次是學習氛圍上，學習從來不是一件容易的事，而麵對睏難高中生是有惰性的，在普通高中裏，學習疲憊的時候看到周圍人也在放鬆，學生的心態也會跟著鬆懈，但在重點高中裏，即便是普通班，學生也在學個不停，這樣的學習氛圍更容易激勵學生堅持下去，而堅持到高考之後就會發現，之前的堅持是有用處的。

重點高中的鳳尾和普高的雞頭，兩者結局的差異或許大不同，還體現在未來發展上，有網友總結瞭自己同學們的高考成績和現如今的就業狀態，你會發現這是一個重點班，高考成績都在600左右，基本上都被985高校錄取，而現如今的發展都可以算的上是成功人士，高校任職，高薪行業大緻都如此。

可你再迴想普通班中曾經的尖子生，可能想都想不起來瞭，因為在重點高中裏，即便是尖子生和普通生的差距也不會很大，畢竟有環境熏陶，但在普通高中裏尖子生和普通生的差距過大，未來的發展也都不是一類人瞭。

【主題剖析】

所謂近硃者赤，選擇重點高中即便當鳳尾，隻要學生努力的想法一直都在，再加上環境和老師的引導，學生提高成績考上名校的概率很大，就好比說重點高中的一本率是90%以上，而普高的一本率則隻有30~40%一樣，環境給學生帶來的影響不是一點點大。

當然學生適閤重點高中還是普通高中，更重要的是看學生個人的意願，有些學生抗壓能力強，麵對學習上的睏難越挫越勇，比較建議傢長選擇重點高中，但學生的心理脆弱，不喜歡緊張的學習氛圍，傢長也要考慮到學習環境對學生心態上的影響，選擇相對輕鬆的普高也很好。

不過不管是選擇哪一種，努力始終是學生要做的事情，隻要學生找對學習方法，堅持不懈就算是在普通高中的末流班級，也未必不能逆襲，而傢長要做的則是從旁督促，也要適當幫學生緩解過大的壓力，有好心態纔能投入到學習中去。

今日話題：如果是你，普高尖子生和重點高中普通生會如何選擇呢？

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