全國政協委員、上海大學副校長 汪小帆“高等教育數字化轉型既是疫情防控常態化下的現實需求 更是深入推動高等教育整體性轉變、全方位賦能和革命性重塑、培養引領時代發展的創新人纔的大勢所趨。”全國政協委員、… 全國政協委員、上海大學副校長汪小帆：推進高等教育數字化轉型 - 趣味新聞網

全國政協委員、上海大學副校長 汪小帆

“高等教育數字化轉型既是疫情防控常態化下的現實需求，更是深入推動高等教育整體性轉變、全方位賦能和革命性重塑、培養引領時代發展的創新人纔的大勢所趨。”全國政協委員、上海大學副校長汪小帆在接受上海證券報記者專訪時錶示。今年全國兩會，他提交瞭《關於轉變理念、加強統籌，更好推進高等教育數字化轉型的提案》。

近年來，我國高等教育信息化建設取得顯著成就。以上海大學為例，通過歸類後的45個信息化係統，包含700多個業務流程，每天日常産生的數據量大概為100T，大體相當於學校圖書館所有藏書所占的數據。“以‘數據打通，一網通辦’作為數字化轉型的抓手，通過構建統一數據平台，打通數據孤島，顯著提升瞭師生獲得感。”汪小帆說。

對於把全麵提升信息化素養落到實處，汪小帆建議，省市教育行政部門可學習教育部的專題輔導做法，製定有效計劃，帶頭加強教育信息化的學習研究和認識。他還建議，教育部門齣台更為有效的培訓方案，對高校領導和教師進行係統培訓和考核，指導製定高校教職員工信息化素養提升計劃。汪小帆強調，“特彆要加強對於高等教育數字化轉型的研究與學習，統一思想認識，並建議及時總結和發布典型案例。”

如何進一步加強高等教育信息化建設的統籌和指導力度？汪小帆建議，組織編寫較為詳細的“高校信息化建設指導性建議方案”，並且定期總結最新經驗。鼓勵和支持各高校在該方案基礎上結閤學校特點加以實施。

“編製少、收入低、評職稱難、資源難以保障等，導緻不少高校信息化隊伍人數少，且難以吸引和留住優秀人纔。”對於進一步加強信息化隊伍建設和資源保障，汪小帆認為，考慮信息化人纔特點，齣台並落實加強高校信息化隊伍建設的實施辦法。探索在高校試點設立專職CIO（首席信息官）並明確職責，進一步保障信息化建設推進力度。