如果一個孩子上瞭哈佛 卻無法給予父母一個發自愛的擁抱 教得好還是簽抽得好 - 趣味新聞網

發表日期 2012-04-15T01:17:34+08:00

    如果一個孩子上瞭哈佛，卻無法給予父母一個發自愛的擁抱，那麼，我們的教養不過是一種摧殘。

    親愛的孩子：

    有些媽媽很相信，如果她們很嚴格，很不懈怠的話，她們的孩子就可以上台大和哈佛。

    當她們發現，我沒有那麼急著要提昇妳的智力，隻想帶妳親近大自然，當一隻小放山雞時，我常被質疑。有些問題很有趣，它們必然來自一個假設「這樣纔是對的」的頭腦。

    比如：「妳那麼忙，應該沒有時間看幼教的書吧？」這個假設是「孩子一定要照幼教專傢的書養，他纔會很聰明。」

    哈哈，我看過幾百本幼教的書，可是並不是專為妳看的。主持廣播十年來，光上過我節目的幼教書作者，就不知有多少。有的主張當虎媽，有的主張民主自由。如果妳養孩子全照書養，妳恐怕會莫衷一是。

    話說我媽是個小學老師。她那個年代主張勤管嚴教（說句老實話，實在很像斯巴達教育），主張大人一定是對的，小孩子絕對不可以頂嘴或有私人意見，要不然就會換得一頓打。（如果大傢活得夠老的話，也會記得，那個年代並不主張餵母乳，所以很多母親，沒有哺餵過自己的孩子。大概是奶粉廠商洗腦洗得很成功吧。）

    勤管嚴教、不準頂嘴有個很大的問題，那就是：某些在幼年應該很自然流露的親子關係，漸漸的疏遠瞭。為瞭避免麻煩，我漸漸學得，迴傢要報喜不報憂，考不好的考捲要藏起來，說點謊纔不會挨揍。弟弟不乖打姐姐齣氣的影響，也造成我這個倒楣的姐姐曾將頑皮的弟弟視為眼中釘，而弟弟把跋扈的姐姐視為頭上一片烏雲。

    雖然我們現在一傢和睦，但我們都必須承認，某些親密關係，錯過瞭時間培養，就很難彌補。在我人生最睏難的時期，我從未告知過傢人，我到底發生瞭什麼事。

    我很獨立，很堅強，這是正麵影響。但那麼多年來，傢庭對我來說，始終隻是責任，未曾是歡喜與愛的來源。

    我記得，在我已經齣社會好幾年後，我媽去參加一個教師講習。迴傢後她發錶瞭感想，說：「哇，現在的理論跟以前不同，以前我們學的是棒打齣孝子，現在專傢卻要我們鼓勵孩子自由發展，奇怪，難道以前學的都是錯的嗎？」

    我聽瞭五雷轟頂──我吃瞭這麼多苦頭，原來是專傢害的。專傢說改就改，這麼輕鬆？誰來賠我們啊？

    看過幾百本有關教育的書，我最怕一種父母，自己得意的教瞭幾個書讀得好的孩子，就堅持：你若照我這麼養，他一定會上哈佛台大。上瞭哈佛台大，個性就一定健全，一生就會快樂嗎？就保證一定有益社會，一定齣人頭地嗎？如果一個孩子上瞭哈佛，卻無法給予父母一個發自愛的擁抱，那麼，我們的教養不過是一種摧殘。

    這些辛苦作育英纔且誌得意滿的父母必須捫心自問，孩子優秀，是因為他們教得好，還是基本上他本來就抽得一手好簽？

    教養隻是一種輔助。書讀得好，跟基因和性嚮，不能說沒有關聯。

    妳是個很棒的孩子，從來不用亂哭亂鬧來威脅大人，連病痛時都未曾耍過脾氣，我深深明白，大部份不是我的功勞，而是我抽到一支好簽，我沒有能力把妳教得這麼好。

    我最喜歡的，是每一次我拖著疲倦的身子迴傢時，妳衝過來，笑咯咯的給我一個擁抱。

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