從教十多年的班主任錶示 女生後勁不足的狀態很常見 為什麼高中階段女生後勁不足，男生更容易反超？跟聰不聰明沒關係 - 趣味新聞網

如果把基礎教育階段分為不同的節點，那麼從高一開始，就是學生們的另一個“起點”瞭。剛剛經曆過中考篩選的他們，沒有多少時間可以放鬆。

因為隨之迎來的，是更為巨大的考驗。 記得筆者剛上高一的前半個月，幾乎是有點驚訝和抗拒的。 原來從初中到高中，學習任務的變化可以那麼大。而麵對這些新的挑戰，男女生可能也會展現齣不同。

高中階段的“怪現象”：很多女生後勁不足，男生則更容易反超

小睿是一名高三生， 眼看就快迎來高考瞭，不過母親卻有點“上火”。原來女兒大一大二時，成績在班裏基本都排在前15名。

按照這個名次的話，一般能保證考上重點本科。不過高三以來， 小睿雖然也很努力，卻不斷齣現名次下滑的情況， 上次小考居然排在第32名。

再看看班級“大榜”， 擠在前麵的不乏以前成績並不齣色的男同學。 傢長很是不解，便跟班主任詢問。原來，這種情況還真的不是個例。

從教十多年的班主任錶示，女生後勁不足的狀態很常見，而一些男生確實更容易在這時候反超。仔細思考一下，這也是有原因的。

為什麼高中男生更容易反超女生？老師總結齣原因，跟聰不聰明沒關係

首先，男同學的體力比較好，精力也就相對更旺盛一些。 傢長們可韆萬彆小瞧這個因素，有時我們看到學生愛溜號、總犯睏，批評他們心思不在學習上。

而實際這很可能是學生身體素質跟不上， 高中階段大腦需要高速運轉， 並且幾乎是每天都要進行長時間腦力活動。同樣坐在教室一整天，男生不至於那麼疲倦，學習效果也更好。

其次，高中的科目裏，對抽象思維的要求更高， 而女生可能更偏重於對具體事物和語言的分析。因而你會發現，確實很多女生學語文、英語輕鬆些。

而男生可能在數理化科目上，理解能力更強一點。 這跟思維構造和習慣相關，並不是聰不聰明的問題。 而大多數同學會選擇學理，所以印象裏似乎男生反超女生的例子多些。

再次，女生心思細膩，思考的問題多，可能反而更易被人際關係所分散注意力。 其實讀高中的學生或者在高中任教的老師都會感受到，女生之間發生摩擦的情況可能比男生還多。

她們在同學相處方麵，往往更重視一些細節，而齣現矛盾時，可能情緒起伏也更明顯。高中時期一天沒認真聽課就可能有很多知識點沒弄清楚，很容易被落下。

還有些女生在學習時過於注重“形式”，而相比之下男生的“簡單”反而更有利於提高效率。 比如，翻齣課堂筆記，你可能會發現多數女同學字跡非常工整。

但花費那麼多時間整理齣好看的筆記，卻耽誤瞭背誦的功夫。 這時候男同學可能筆跡潦草些，但時間花在瞭理解和記憶上。

不是說女生整理筆記的習慣不好，而是需要明確，做這些記錄最終目的是把知識學明白。考試的時候並不是看日常的筆記，而是看你有沒有把握好考點。

女同學進入高中後，學會揚長避短，可能有很大的潛力

雖然在進入高中以後，男生看上去更容易實現反超；但女生當中，同樣有很多非常優秀的同學，她們往往做到瞭“揚長避短”。

很多傢長可能發現瞭， 那些在學校全年級名列前茅的高中生，有很多是女生。 如果能避開上述可能“拖後腿”的原因，女生將展現齣很大的潛力。

有位高考狀元分享過自己的學習經驗，她錶示自己每天中午都會午睡， 這樣是為瞭保持下午和晚上精力充沛。很多同學中午捨不得休息，更容易疲憊。

成績優異的女生，往往性格上也有共同點，就是相對“獨立”，很少跟著其他同學探討班裏的“雞毛蒜皮”。 她們學習目標很明確，不願意為其它不太相關的事物打擾。

【小結】總之，高中是學業的重要節點，這三年的學習狀態將為以後奠定根基。女生在學習過程中， 可能有自己特定的優勢和缺點，如果我們學會揚長避短， 相信一定能有很好的收獲。

話題：你覺得女生進入高中後，可能因為哪些原因後勁不足呢？