提起“國傢中小學網絡雲平台” 不少師生傢長都不陌生。2020年年初新冠肺炎疫情突如其來 “國傢中小學智慧教育平台”更新上綫 - 趣味新聞網
發表日期 3/2/2022, 7:21:49 AM
趣味新聞網記者特別報導 : 提起“國傢中小學網絡雲平台”，不少師生傢長都不陌生。2020年年初新冠肺炎疫情突如其來，教育部緊急開發建設瞭“國傢中小學網絡雲平台”，提供專題教育和課程教學兩大類優質資源，為支撐疫情期間“停課不停學… .....
提起“國傢中小學網絡雲平台”，不少師生傢長都不陌生。2020年年初新冠肺炎疫情突如其來，教育部緊急開發建設瞭“國傢中小學網絡雲平台”，提供專題教育和課程教學兩大類優質資源，為支撐疫情期間“停課不停學”和學生平時自主學習、教師改進課堂教學發揮瞭重要作用，至今纍計瀏覽次數達64億。
3月1日，記者從教育部獲悉，教育部在總結“國傢中小學網絡雲平台”運行服務經驗的基礎上，研究製定瞭《國傢中小學智慧教育平台建設與應用方案》，並將原雲平台改版升級為“國傢中小學智慧教育平台”，今日進入試運行，3月底將正式上綫運行。
那麼，改版升級後的平台新在哪兒？新平台如何讓中小學學習插上信息化、智能化的翅膀？
資源擴容、服務“雙減”
教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，升級後的平台現有資源達21334條，其中新上綫10335條，比原平台增加接近一倍，另外還外部鏈接瞭60個專業網站共享有關資源，資源總量得到大幅增長，未來還將通過多種方式不斷豐富擴充。
“以課程教學資源為例，平台在原有的國傢統編教材和人教版教材教學資源基礎上，新增加瞭北京版、蘇教版、北師大版、教科版、外研版等7個版本116冊教材的課程教學資源，同時上綫瞭66傢齣版單位的1834冊電子版教材。下一步將全麵上綫各教材版本的教學資源。”呂玉剛說。
除瞭各版本教材課程資源，師生們平時利用這個平台，還可以找到包括黨史學習、中華優秀傳統文化教育、心理健康教育等在內的專題教育資源，還可以使用科普、體育、文藝、經典閱讀、影視教育等課後服務資源，以及通識研修、學科研修、作業命題等教師研修資源。而學生傢長還可以在這個平台上找到傢庭教育觀念、傢庭教育方法和傢庭教育指導等傢庭教育資源。
“新平台凸顯瞭服務‘雙減’工作的需要，進一步加強瞭優質教育資源的建設與匯聚。”呂玉剛舉例解釋，“平台在教師研修的闆塊聚焦新課程、新教材和教學方法、方式創新，還提供瞭教師通識研修、學科研修的優質資源。為提高教師作業設計水平，在‘教師研修’闆塊專門開設瞭‘作業設計’專欄，這裏不但提供瞭分學科的作業設計指南，還囊括瞭國傢基礎教育教學成果一等奬獲得者關於作業設計的專題輔導報告。下一步，平台將進一步匯總各地的優質作業，供學習藉鑒使用。”
記者注意到，平台在設計時兼顧瞭教育水平的城鄉、地區差異，拓展瞭普適性。如在課後服務闆塊，平台廣泛匯聚遴選瞭各方麵優質課後服務資源，目前已經上綫1166條，還鏈接瞭國傢博物館、數字科技館、“數字敦煌”和北京大學、清華大學等部分高校的綫上博物館。
“對一些課後服務資源尚不足的學校，平台提供的這些資源將起到重要的支持作用。我們特彆希望廣大師生充分利用這些資源，進一步提高學校的課後服務水平，開展更多的課後服務項目。”呂玉剛說。
開放融匯、多元場景
這個“海納百川”的雲平台，會不會好用？
即使是“坐不住”的小學低年級學生，可能也會被平台內容吸引。呂玉剛錶示，平台通過充分運用人工智能、虛擬現實、增強現實等現代信息技術手段，最大限度地還原真實場景，豐富資源呈現形式，助力提高資源使用的實效性。
中央電化教育館副館長楊非介紹，平台“好用”首先體現在用戶服務更加精準。平台將通過大數據和人工智能等技術，為用戶提供資源的個性化訂閱、智能推送推薦、精準檢索等功能，還設有用戶應用積分激勵機製。
“此外，相比原平台，升級後的‘國傢中小學智慧教育平台’匯聚功能更加完善、場景支撐更加豐富。”楊非解釋道，平台升級資源匯聚管理功能，拓展可支持的資源格式，豐富資源展示形式；引入更多優質資源的提供方，突齣資源來源的貢獻度，支持資源貢獻積分和激勵機製，提升資源知識産權確權能力。同時平台部分場景應用可適配電腦、移動終端、電視大屏等多種設備。
好資源下一步更要“用好”。平台並非封閉的“一潭死水”，而是一個開放、融匯的空間。呂玉剛錶示，教育部鼓勵有關單位和個人積極參與平台資源建設工作，對於入選平台的優質資源，將頒發相應證書；對於觀看次數多、評價反映好、使用效益高的資源，對提供者給予一定的奬勵；資源提供和使用情況也將作為教學成果評定、職稱評聘和評優評先等方麵的重要依據。“國傢中小學智慧教育平台”資源的有效使用將納入各級教師培訓，作為全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的重要內容，強化依托平台資源開展應用培訓；同時還將加強學生使用平台資源的指導。
對於平台的未來，呂玉剛提齣要重點實現“四化目標”：經過2至3年的努力，實現平台體係協同化，基本形成定位清晰、互聯互通、共建共享的國傢基礎教育平台體係；網絡運維順暢化，基本具備支撐平台穩定運行、性能可靠、信息安全的基礎設施條件；精品資源體係化，基本建成導嚮正確、科學專業、覆蓋廣泛的高質量基礎教育資源體係；融閤應用常態化，基本實現信息技術與教育教學深度融閤，利用平台資源教與學成為新常態。
（本報記者 靳曉燕 周世祥）
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《長歌行》中曾寫道： 少壯不努力，老大徒傷悲。 趁著年輕的時候，我們應該多讀書，積纍自己的學識。當代社會，努力讀書更是可以改變自己的人生命運。 高考是芊芊學子人生中最重要的考試。我們努力的那麼多年，為的就是在高考時，能夠考入自己理想中的院校，藉此改變人生之路，因此每年高考都是緊張的時刻。高考過後，更是會齣現很多狀元。而曾經， 有一位學子在高考時考瞭749分，僅差一分就滿分，他也成為瞭山東省的狀元，最後他的結局又如何呢？ 當年差1分滿分的山東省狀元，最後結局如何 這位滿分的狀元名叫 王瑞.......
1978年，陝西高考狀元423分，卻未被北大錄取，當年北大很難考？
《水調歌頭》：人有悲歡離閤，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，韆裏共嬋娟。蘇軾是“唐宋八大傢之一”，也是宋代文學最高成就得到代錶，他自幼纔學齣眾，21歲那年就參加瞭科舉。 蘇軾的《刑賞忠厚之至論》可是名震京城，不過當時主考官是歐陽修，他以為這篇文章是自己的弟子曾鞏所寫，為瞭避嫌就批瞭一個第二名，這讓蘇軾與科舉狀元失之交臂。在1978年，陝西狀元同樣也因為一個規則跟北大失之交臂。 韋成樞，1948年齣生，陝西西安人，那時候讀書條件並不是很好，每個學生都非常珍惜這個機會，韋成樞是個讀書的好.......
全省文科第一卻不是狀元，清華北大不招，985錄取希望渺茫
江蘇省高考成績公布之後，今年的文科狀元歸屬問題引起瞭不小的爭議。根據官方顯示的消息，理科狀元叫時鵬揚，總分441分。文科狀元叫白湘菱，總分430分。存在爭議的是，很多人認為文科狀元應該屬於第二名的王雅迪，其分數為429分，和第一名差瞭1分。為什麼會有這樣的爭議，因為江蘇省的情況比較特殊。 如果從分數來比的話，那麼文科狀元是白湘菱無可爭議，但是怪就怪在江蘇省高考的特殊情況，這讓她不得不把狀元讓給第二名的王雅迪。因為在高考錄取時，江蘇省並不是來依照高考總分的，而是要結閤高二時候的“小高考”，這.......
湖北理科狀元唐楚玥，總分725，語文146，華中師大一附中的驕傲
2020年，湖北省高考報名總人數為39.48萬人，占全國高考人數1071萬的3.69%，相比山東的10%左右，是少不少。但是，湖北相比本省在2019年高考報名人數的38.4萬，稍稍有點上漲，上漲瞭一萬人左右。 湖北使用的是全國一捲，難度是全國試捲中難度最大的。而且，湖北的高等教育發達，一共 有2所985高校 ，那就是 武漢大學和華中科技大學 。除去這兩所985大學外，還有 5所211高校，那就是中南財經政法大學、華中師範大學、武漢理工大學，華中農業大學和中國地質大學 。這個數量，除瞭北京，上海.......
2020河南理科狀元李昊：寒門齣貴子，高考成績724分，過清華專審
2020年全國高考人數為1071萬，相比2019年1031萬人，增加瞭40萬人。而河南是個高考大省，2020年高考人數是115.8萬，40年來居全國之首，占全國高考人數的10.81%，相當於全國每10個高考學子中，就有一個人是河南人。而河南今年的高考人數相比去年的108.4萬，多瞭7.4萬人，其增加人數占到瞭全國高考增加人數的18.5%。 那麼，河南的高校情況是怎樣的呢？河南在原來的985工程大學和211工程大學的劃分時，沒有985高校，隻有一所211高校，那就是鄭州大學。在2018年，鄭州大.......
還記得撞臉吳亦凡的高考狀元嗎，曾以730分錄取清華，如今怎樣？
引言 每逢高考齣分的日子，各地的高考分數綫公布之後，各省的文理“高考狀元”也隨之被公布於眾。2019年，來自廣西的高考狀元楊晨煜，其高考數學與英語成績均滿分，以730分的高考成績刷新瞭廣西恢復高考以來的理科狀元總分最高紀錄，順利被清華大學錄取。楊晨煜的個人照片一經公布，網友們又驚訝地發現這位廣西高考狀元長相十分俊秀，並沒有絲毫“書呆子氣”，反而有點“撞臉”明星吳亦凡。如今一年過去瞭，2020年的高考已經完美收場，這位被網友稱為“廣西吳亦凡”的高考狀元近況如何呢？ 01 楊晨煜高中畢業於南寜.......
那個高考裸分700分，成“最帥高考狀元”的查緻遠，後來去瞭哪？
在古時，中探花比中狀元還要興奮，原因就在於中探花之人，不僅智商在綫，纔高八鬥，而且顔值很高。唐朝探花郎翁承贊就曾寫詩“深紫濃香三百朵，明朝為我一時開。”一錶自己當選探花郎時的喜悅。 曆來，相貌突齣的人往往更能得到其他人的關注，古時科舉考試中，也存在有因為相貌醜陋而落榜的，比如終南山進士鍾馗，因長相不好看而不被皇帝錄用，一氣之下撞死在瞭宮殿的颱階上。 寫下“衝天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的黃巢奪得武狀元後麵見皇帝，唐僖宗卻被其相貌嚇到，因此黃巢錯失狀元之位。 不過到現代，因長相而落榜的.......
“普通父母”和“智慧父母”，究竟有啥區彆？和“錢”沒太大關係
2022鼕奧會的落幕，留給世人不少難忘的事情，中美混血兒榖愛淩，人生朝上走的黃金年齡，毅然決然加入中國國籍，要為中國齣戰，爭得榮譽。 18歲的榖愛淩堪稱人生贏傢，興趣愛好廣泛，樣樣拿得齣手，代言接到手軟，收入不是一般的高，鞦季又要在世界名校斯坦福讀書。 連白岩鬆也說，其母親的教育方式，有值得學習的地方，然而，不少人錶示，這是用“錢”教育齣來的優秀人纔。 中國跳水後起之秀――全紅嬋，齣身寒門，年少成名，天賦極高，唯獨學曆有點欠缺，受關注度很高，未來發展引眾人擔憂。 可是，其父親麵對巨額奬.......
真可惜！江蘇高考文科狀元一門選修“砸鍋”，連南大都沒資格報考
在江蘇省，有一位文科狀元因為選修課有B+，不能進入有聲望的學校，瞬間引起瞭大傢的熱烈爭議，這個女孩高考以裸分430分的成績，獲得瞭全省最高的文科成績，但是由於她的曆史有b+而受到質疑。這件事被爆齣後不久，引起瞭廣大網民激烈的討論。 在江蘇省，自從高考結束後，大傢都在猜想最終狀元會花落誰傢，在分數公布之後，其中，沒有爭議的理科狀元，是一名叫彭楊來自非锡中學，他獲得瞭200分的數學成績，134分的語言成績，107分的英語成績，a+兩對物理和化學，是當之無愧的理科狀元。 但文科狀元卻引起瞭爭論。.......
安陽中學開展製止餐飲浪費專項行動
3月1日晚，鄖陽區安陽中學組織全體教職工召開“糾‘四風’樹新風，堅決製止餐飲浪費”專題會。 會上學習瞭《鄖陽區教育係統糾“四風”樹新風 堅決製止餐飲浪費專項行動工作方案》等通知文件精神，並對此項活動開展作瞭詳細安排，同時要求全體教師認真查擺個人是否存在違規吃喝、餐飲浪費及藉婚喪嫁娶事宜大操大辦等問題。 下一步，該校黨支部將把勤儉節約內容融入學校德育課程，學校黨政工團齊抓共管，要求利用國旗下的講話、主題班會、晨會、手抄報、思政課、LED顯示屏等形式加大宣傳教育力度；要求學生在食堂就餐吃多少打.......
江蘇高考狀元華天韻：座位號和考場是4號，就連高考分數也是444
《管子・牧民》：倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。自古以來，江南一帶就是魚米之鄉，讀書風氣盛，纔子多，最齣名大概就是“吳中四纔子”，他們分彆是：唐寅、文徵明、祝枝山、徐禎卿。 北宋南遷之後，經濟、政治中心都轉嚮瞭江南，北宋又重文抑武，讀書的氛圍更為濃厚，明清時期，教育水平達到瞭最高，明代時進士占全國11.84%，清代進士11.1%，高居第一位，清代在廢除科舉之前，共有112位狀元，光是江蘇就占瞭49人。 正是這種自古以來養成的學習風氣，江蘇高考也是被公認的難，江蘇的分數綫也是很低，因為考捲實.......
