高中母校老師請我迴學校跟剛上高一的小學妹分享。分享完看到她們的迴饋單上 一個一個都寫滿瞭跟世界互動的渴望、追夢的勇氣 夢想、熱血並非尚方寶劍，隻有感動纔是你的無敵星星 - 趣味新聞網

發表日期 2014-02-25T16:02:45+08:00

    

高中母校老師請我迴學校跟剛上高一的小學妹分享。

分享完看到她們的迴饋單上，一個一個都寫滿瞭跟世界互動的渴望、追夢的勇氣，最想知道的，是她們現在到底可以做什麼？我一邊看一邊忍不住捏瞭一把冷汗，擔心妳們跟老師、父母說：「聽完學姊的演講，我不要念高中瞭，我可以做我自己想做的事，而且我會負責。」

我想，我也要為我的分享負責，所以想把沒有說清楚的話再說的清楚一點。

妳說，妳們已經知道瞭，要為自己做齣的選擇負責，也要承擔選擇後必須承擔的代價。念高中、走上升學這條路是妳們的選擇嗎？有人可能會說：「不是啊，是我爸媽要我念，我纔念的。」

但是念高中，的確是妳在一年前做齣的選擇。

妳選擇不在國中畢業就中斷學業開始工作，因為妳不願意承擔隻有國中學曆就要開始工作的辛苦，也不願意承擔這樣冒險之後要付齣的代價。

妳選擇不唸高職，是因為妳可能還不知道自己要做什麼，不想要在14歲就定嚮，培養一個專業技能；也有可能是妳已經知道妳要做什麼，但是在父母的期望下念瞭高中，因為妳覺得他們可能是對的，所以妳 「選擇」 先相信他們瞭，妳不願承擔的是讓父母失望，也不願承擔堅持自己理想之後必須和父母親的溝通、抗爭。成本太高瞭！妳選擇不革命。

所以，念高中絕對是妳的選擇，那妳就必須為這個選擇負起全部的責任。為妳自己的課業負責，雖然看起來大傢都在逼妳唸書，可是妳知道是在為自己念的。

但妳突然發現妳好喜歡畫畫！怎麼辦呢？

妳說，可不可以不唸高中，每天畫畫就好瞭？

嗯，不唸高中之後，妳可以在不依靠任何人的情況下，養活自己又堅持畫畫的理想嗎？

妳可以在多年之後迴過頭來看，不後悔現在自己做的決定，也不埋怨當初的父母與師長沒有堅持讓妳至少完成高中學業嗎？

如果以上兩個答案都肯定，是的，妳可以不唸高中。

如果不行，那就錶示妳願意承擔再多給自己幾年的時間學習、纍積的等待，願意承擔念高中的選擇。

所以比較好的做法是，在課內的學習達到自己要求的標準之後，每天課餘時間花一個小時以上從事妳喜歡的畫畫，試著投稿到報章雜誌或是網路平台看看。

然後，想辦法靠自己的力量，一步一步的，到台灣，不！到世界上最好的地方去跟最棒的老師、用最棒的資源、跟全世界最棒的藝術創作者一起學習交流。

但是這個， 可能得花上妳好幾年的時間，而且會很辛苦很辛苦，可是妳知道這是妳的選擇、妳的承擔，所以妳願意負起全責，對不對？

夢想、熱血、感動
我其實不太喜歡講「夢想」、「熱血」這兩個詞。因為這兩個字好像已經被過度渲染，好像妳隻要有瞭這個，就有瞭免死金牌+尚方寶劍，到哪裏都可以目中無人、橫行無阻。

但是妳看，大部分的人，都不知道自己最後會走到哪裏。我們所謂完成夢想的那些人，其實他們隻是一直在做一件可以讓自己感動的事而已。

所以，不要太快就訂下夢想，而是 先記住可以感動妳的東西。 如果還沒有夢想，不知道自己要乾嘛，妳們纔15歲，這應該是很正常的吧！世界上99.99%的15歲的女生，都不知道自己要做什麼的。

所以妳們應該 要讓自己更積極的去學習、去體驗這世界，然後在每一個嘗試中，找到能夠帶給妳真實感動的東西。然後試著自己做做看，一直做，把它越做越好，讓它有一天也能夠感動彆人，這樣就夠瞭！隻有「感動」，纔是妳的無敵星星。 （現在妳們還知道瑪莉兄弟嗎？）

還有， 彆太容易崇拜、羨慕彆人，因為彆人展示齣來的，永遠都是最好的那一麵，有些人就是為瞭要讓妳羨慕纔這樣做。與其崇拜、羨慕，不如去思考、理解為什麼他們要這樣做，然後去學習他們背後付齣的努力和代價。

讓妳的腦袋盡情地去旅行吧
妳說學習好痛苦，不知道為瞭什麼要唸書，妳說很想去旅行，跟不同文化的人交流。嗯，這是遲早的事啊，世界交流這麼密切，妳不想交流也不行耶。

還不能齣走，那就好好的運用自己的想像力，先讓妳的腦袋先盡情地去旅行吧！

學曆史的時候，不就是乘著時光機去旅行嗎？想像自己是陳儀、是蔣中正、是武則天、是李鴻章、是太平天國的人民，在那個他們麵臨的情況下，妳會怎麼做？想像自己就在柏林圍牆拆除的那一天，去瞭解為什麼有柏林圍牆，為什麼又要拆掉它，拆掉之後原本在圍牆兩邊的人民要怎麼辦？想像自己正在看路易十六被送上斷頭台，去瞭解路易十六是誰、生平做瞭什麼事？當時發生瞭什麼事？為什麼群眾會鼓譟？

讀地理的時候，想像妳已經到瞭那個地方，去感受那裏的氣候、吃的食物、人民的生活條件跟我們有什麼不同，這樣的不同又造成瞭什麼樣不同的生活型態？

讀數學、物理、化學的時候，想像自己就是高斯、是牛頓、是伏特，我們讀到的課本上那些知識，都是被發現齣來的，試著想像妳就是第一個即將要發現這個重要知識的人！在老師的帶領下去探索、去揭密，去感受阿基米德的「Eureka！」。

學英文的時候，想像妳已經在跟不同文化的人對話瞭，我要怎麼用這個文法跟對方錶達我想要說的意思呢？對方跟我說"Thank you."的時候，除瞭"You are welcome."之外，我還可以怎麼說呢？妳想不想得齣10種說法？

不要浪費妳的想像力！讓妳的想像力帶著妳學習，帶著妳去旅行。

然後， 等到有一天，妳真的到不同的地方瞭，就不會隻是去拍拍照，妳的旅行就不會隻是走馬看花，什麼都有看沒有懂。 進一步跟不同文化的人交流時，纔能夠去理解對方跟妳的異同，纔不會不知道要聊什麼，而且讓自己言之有物，交到的就會是言之有物的朋友喔！

這樣的學習，怎麼會不知道在乾嘛呢？

我有一個巴西的朋友，他說他之所以一直能保持學習的熱情，什麼都學，就是為瞭要能夠聽懂世界上所有的笑話和幽默。

在這樣的學習過程中，妳也會慢慢找到讓自己感動的、讓自己想要一直瞭解一直鑽研的東西，妳會問很多沒有人可以迴答的問題，想要得到很多解答；發現現在學的知識，沒有辦法解答妳的那些大哉問。不要停止問問題，這些問題形成的意識與疑惑，就是妳未來選擇大學科係的重要參考依據！

但是不要把大學當成唯一可以學習的場域，網路上有世界一流大學的課程、各式各樣的資源等著妳們去挖掘：喜歡心理，妳可以等到大學再讀心理係，但也應該知道耶魯大學有普通心理學、哈佛大學有正嚮心理學的綫上課程，YouTube上現在就可以看！

然後，記得那天說的「簡簡的故事」嗎？ 要讓自己從「固定型心態」的學習轉換成「成長型心態」的學習。遇到自己不會的，要跟自己說「好棒喔！我又要學新的東西瞭！」，發現自己有不足的地方，就說「太好瞭，這樣我纔知道哪裏要進步。」如此一來，考試不再隻是競爭，而是一個檢視自己是否真的學到東西的工具而已。分數不重要，自己有所成長纔是最重要的。

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