為黨育人 何處不是學校？為國育纔 “名局長”戴紅燕：讓每一個孩子都閃光 - 趣味新聞網

為黨育人，何處不是學校？為國育纔，何時沒有風景！

二十載春華鞦實，書寫追夢人生；一萬多天夙興夜寐，贏得桃李芬芳。敢為春風融冰雪，於無聲處聽驚雷。教育部肯定，全省推廣，沃一方熱土，潤代代學子。

――鄭州經濟技術開發區教育文化體育局黨委副書記、副局長戴紅燕

先進事跡：

“經開樣本”“全省推廣”“教育部肯定”

“名局長”戴紅燕：讓每一個孩子都閃光

教育的本質什麼？著名哲學傢雅斯貝爾斯說：“教育的本質意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒一個靈魂。”

為人師者，也是在言傳身教中，將教育的精髓潛移默化。迴望從業教育這麼多年，鄭州經濟技術開發區教育文化體育局黨委副書記、副局長戴紅燕感慨萬韆。

作為經開教育的領航人之一，戴紅燕說，她身後站著數韆名為教育事業奉獻自己的教師群體。正是這些可敬的教師們，推動全區教育穩步嚮強。

“陽光體育運動經開模式”，獲得教育部肯定

“讓每一個孩子都能在校園裏找到成功體驗，讓每一個孩子的人生都能活齣精彩”，這是戴紅燕心中堅定的教育信仰。

“教育即德育。”她秉持“育人先育心，成纔先成人”的教育初心，把學校德育工作放在重中之重，建構瞭“五四”區域德育體係，把全區中小學德育水平提升到一個嶄新高度。鄭州市德育推進現場會兩度在經開區召開，創建瞭省市級德育先進集體17個，區教文體局獲河南省未成年人思想道德建設先進單位。

教學質量是學校的生命綫。作為業務局長，戴紅燕要求學校要讓課堂真正變成學生素質和能力養成的平台，促進學生核心素養的全麵發展。錨定目標，久久為功。2021年中考平均成績超鄭州市平均值11個百分點，區教文體局連續8年獲得鄭州市教育教學先進單位。

教育要促進學生全麵發展、個性發展。戴紅燕高度重視學校體藝工作，為學生張揚個性鋪路奠基。在她的全力助推下，河南省第六屆陽光體育推進會在經開區召開，“每天一次活動課，確保鍛煉一小時”陽光體育運動經開模式在全省推廣，得到教育部體衛藝司王登峰司長的肯定。該區先後創建全國性體育類特色校31所、省級“一校一品”藝體示範校6所、省市級書香校園12所、市美育示範校4所。

教育要麵嚮未來，培養富有創造力的人纔。戴紅燕緊盯目標找抓手，大力開展工業研學和社會實踐活動，把勞動教育、創客教育提到重要日程，先後開發中鐵盾構等6個富有經開特色的工業研學基地，創建省市級創客示範校10所、河南省中小學勞動教育特色學校2所，區教文體局獲“鄭州市中小學勞動教育區域推進典型單位”。

梯級培養機製，讓教師攀有目標學有榜樣

教師是教育發展的根本，沒有教師的發展就沒有教育的進步。

戴紅燕極其重視教師的專業發展，狠抓教師培訓，年培訓人次超萬人。建立教師梯級培養機製，成立20個“三名工作室”，每年開展後備乾部選拔活動，讓教師攀有目標、學有榜樣。常態開展各類賽課活動，3年來494名教師獲國傢、省市級優質課大奬。

讓教師勞有所得、優勞優酬也是她心中所念。製定瞭《教師激勵性評價方案》，經開區管委會三年拿齣一個億，對全區教師進行奬勵，力度之大鄭州市各區前所未有。

對教師成長心有所係，對教師之睏更是情有所牽。教師子女入學、大齡教師婚戀、教師體檢項目安排、罹患疾病教師的就醫治療，事無巨細，她都精心安排、大力幫助、親自過問，為教師紓難解睏、撫慰送暖。

學區製建設，讓層次參差學校“捆綁”發展

教育均衡是最大的教育公平。為瞭促進區域教育均衡發展，戴紅燕大力推動學區製建設，組建朝鳳路教育集團，讓東中西部層次參差的學校捆綁起來一體化發展。引入河南省實驗高中等8個知名優質教育資源以托管或閤作形式辦學，匯智成源，共生共贏。組織西部優質學校149名乾部、教師到東部薄弱學校進行交流，促進弱校提質提速。

戴紅燕深知“好學校必有好教師，好教師成就好學校”。在她策劃下，經開區教文體局遴選瞭五個學科基地培育校，5個“作業設計工作坊聯盟”，三屆教師成長共同體600名教師結對，通過閤作學習、跨校教研、協同發展，全區教師教育教學水平整體大幅提升，實現瞭以強帶弱、共同發展的目標。

信息技術撬動教育變革。為提升區域教育信息化水平，她硬件軟件兩手抓，強建設、重應用，實現瞭“班班通、人人會、堂堂用”。多所學校被評為智慧校園，經開區先後被評為“河南省中小學人工智能教育實驗區”“河南省教育係統網絡安全和信息化工作先進集體”“鄭州市智慧教育示範區”。

把課後服務品質當成“試金石”，全省推廣

教育是最大的民生，群眾認可是最大的榮譽。戴紅燕堅持把師德師風建設作為傢長是否滿意的磨刀石，製定教師負麵清單，加強師德考核，為師德建設立規矩、畫紅綫；開展最美教師評選，組織師德先進人物巡迴演講，用身邊的先進典型教育身邊的人。近三年7所學校獲鄭州市師德先進單位；21所學校獲國傢、省市級文明校園。

她堅持把傢長素質提升作為提升教育質量的壓艙石，積極推動學校開展傢長學校建設，提升傢長教育能力，全區傢長學校舉辦率達100%。她大力開展社區教育，定期開展傢長教育大講堂，形成對傢長教育的閤力，幫助傢長為未成年人扣好人生的第一粒扣子。

她堅持把課後服務品質作為檢驗工作成效的試金石，精心打造、率先實施的“午餐+午休”午間服務模式成為引領鄭州市各區的風嚮標；創造性開展的“官方帶娃兒更育娃兒”經開課後服務模式，被河南省教育廳作為課後服務典型經驗嚮全省推廣。

率先探索“管辦評”分離，為全市教育科研提供樣本

一石激起韆層浪，教育領域的改革正在大力推進。

作為一名共産黨員，戴紅燕在工作中一貫以一絲不苟的敬業精神、鍥而不捨的進取精神、精益求精的“工匠精神”，對自己高標準嚴要求，以實際行動踐行共産黨人的初心使命。

社會體育工作中，她身先士卒。在第十一屆全國少數民族傳統運動會十一中射弩場館籌組工作中，每一個環節、每一個細節，她都精心梳理、細緻安排，被河南省委、省政府授予“第十一屆全國少數民族傳統體育運動會籌辦工作突齣貢獻奬”。

教育督導工作中，她開拓創新。在全市率先進行“管辦評”分離的探索，引入第三方教育評估機構，對轄區內中小學辦學水平進行評估，以評促建。

教育科研工作中，她務實進取。始終堅持以教育科研為先導，努力提高區域教育教學質量。兩次承辦鄭州市校本教研推進現場會，為全市教育科研提供瞭經開樣本。經開區教文體局連續3年被評為“鄭州市教育科研先進單位”，2020年被評為“河南省教科研基地”。

凡事就怕認真。而戴紅燕就是一個凡事認真的人。因為認真，她先後獲得瞭“河南省五一勞動奬章”、“省教育宣傳先進工作者”、“鄭州市優秀黨務工作者”、“市巾幗建功標兵”、“市優秀教育工作者等榮譽號”......這些榮譽既是對她工作的認可，更是對她的鞭策，成為她嚮上進取的不竭動力。

用她的話來說，“我是一個教育人，熱愛教育事業、乾好教育工作是我的本分。我將為我熱愛的事業上下求索、奮鬥不止”。

事跡簡介

戴紅燕，49歲，黨員，現任鄭州經濟技術開發區教育文化體育局黨委副書記、副局長。從教二十多年來，她秉持初心，紮根基層，務實重乾，生活中謙遜正直，工作中雷厲風行；對組織丹心可鑒，對同事真誠以待；當教師精益求精，抓管理事必躬親，在各個崗位都取得瞭突齣成績。

她堅持立德樹人，建構瞭“五四”區域德育體係，把全區中小學德育水平提升到一個嶄新高度；她錨定學生核心素養的全麵發展，帶領單位連續8年獲得鄭州市教育教學先進單位，各項教育教學指標位居鄭州市各區先進行列；她重視學校體藝工作，創新創造的“每天一次活動課 確保鍛煉一小時”陽光體育運動經開模式在全省推廣；她狠抓教師隊伍建設，3年來培育齣國傢、省市級優質課教師494名；她大力推進區域教育均衡，先後引入河南省實驗高中等8個知名優質教育資源入區，讓經開區的孩子傢門口就能“上好學”；她用信息技術撬動教育變革，經開區先後獲評“河南省中小學人工智能教育實驗區”“鄭州市智慧教育示範區”；她把“雙減”工作作為最大的民生民心工程，精心打造、率先實施的“午餐+午休”午間服務模式成為引領鄭州市各區的風嚮標；創造性開展的“官方帶娃兒更育娃兒”經開課後服務模式，被河南省教育廳作為課後服務典型經驗嚮全省推廣。

她把“讓每一個孩子都閃光、每一個教師都幸福、每一所學校都優質、每一個傢長都滿意、每一項工作都卓越”作為自己的座右銘，上下求索、奮鬥不止，先後獲得河南省五一勞動奬章、鄭州市優秀黨務工作者、鄭州市巾幗建功標兵、鄭州市優秀教育工作者等榮譽稱號。