5歲以上兒童 教育重點應放在社會規範上1、為上小學做準備5歲以後的孩子馬上就要上小學瞭 ​如何教六歲以下的孩子遵守規則，你必須知道如何使用方法和技巧 - 趣味新聞網

原標題：​如何教六歲以下的孩子遵守規則，你必須知道如何使用方法和技巧

最近在後台收到很多寶媽們的詢問，都是關於如何教六歲以下的孩子守規矩的。不少媽媽在評論中吐槽，說孩子太瘦，說實話，被懲罰瞭。媽媽們頭疼的“規矩”，有些是在傢庭生活中，比如要求孩子玩完玩具後要打掃衛生，要求孩子每天早上刷牙三分鍾等等；有些是日常禮儀，比如在遊戲中要求孩子不要推其他孩子，禮貌地問候長輩等；有些是安全規定，比如要求孩子不看紅綠燈就不要過馬路，人多的地方必須牽著父母的手等等……父母的這些雜七雜八的要求，其實是在教導孩子遵守規則。但問題是，為什麼有的孩子很聽話，有的孩子不能一直守規矩？事實上，教育孩子遵守規則的本質是讓他們社交。所謂社會化，是指在整個人類生活中，個體與社會互動的過程中，從單純的生物人嚮社會人轉變、適應社會生活的過程。世間所有的規矩，無論是早晚刷牙，還是聽戲不大聲喧嘩，本質上都是為瞭個人與社會的和諧共處，通過約束人的行為。個人。因此，傢長在教育孩子時要更加謹慎。不要因為自己的神話而強迫孩子遵守你“編造”的“規則”；不能讓孩子“快樂”，但要把握好社會和個人發展兩個方嚮，有針對性地教育孩子。 .1. 0-3歲兒童，教育重點應該是獨立的傢庭日常規範1.關注孩子的生理發育水平3歲及以下的孩子，除非自然大腦和神經係統的發育速度比普通人快很多，否則教TA理解和服從過於復雜的人互動或社會規範毫無意義。比如有的傢長要教3歲以下的孩子不要碰插座、不要碰熱水等安全規定，往往在教他的時候，孩子會點頭發誓他懂，但在轉眼間，安全規定被完全遺忘瞭。 .2. 傢長要和孩子一起遵守規矩3歲及以下，兒童的理解力和情緒控製能力有限。如果我們隻是一遍又一遍地談論和教育，孩子們隻會承諾“理解”和“下次會記住”，因為他們感受到瞭父母的負麵情緒，而不會真正內化我們的教學。因此，為瞭教育孩子們遵守傢庭的日常規範，我們必須“帶”孩子們一起形成一種習慣。比如：刷牙的時候一起刷，收玩具的時候一起刷。隻有通過示範，孩子們纔會自覺遵守和遵守規則。3.耐心是最重要的。發脾氣隻會讓孩子害怕規則。教導 3 歲以下的兒童遵守規則。傢長們最怕的是，示範一兩次後，期望孩子“學習”，以後會遵守這種心態。在這種心態的驅使下，很容易對孩子不守規矩的行為感到沮喪，對孩子發脾氣。這不僅會阻止孩子們“記住”規則，還會讓他們感到無聊和害怕規則。為瞭不讓自己受到懲罰，孩子們會形成“教，但實際上什麼也不學”的條件反射。總之，對於3歲及以下的孩子，作為父母，我們需要降低期望，等待他們的成長。2、4歲左右的孩子，教育的重點應該放在規則意識的建立上1、瞭解孩子心理發展的敏感期4歲以後，孩子開始發展自己的規則意識。 TA開始嘗試理解生活中為什麼會有規則，並嘗試建立自己的一套生活規則。這個時候，孩子可能會錶現齣強烈的“反抗精神”，父母想往東走，TA更喜歡往西走。麵對這種情況，我們不必感到沮喪和焦慮，因為這是TA心理發展的最後階段。2、把握孩子此刻的心理發展在這個年齡段，我們可以利用孩子建立規則和控製自己生活的欲望來監督和協助TA理解和建立規範，從而讓孩子的規則感發展。這個時候，給孩子定什麼規矩，定多少規矩都不是重點。關鍵是讓您的孩子能夠製定規則，並在之後遵守它們。3.讓孩子初步瞭解遵守規則的本質遵守規則的本質其實是自律，隻有自律纔能獲得真正的自由。孩子自然不喜歡被束縛，這是他們的天性。我們需要讓孩子明白，隻有通過建立奬懲機製，他們纔能得到自己想要的東西。無法無天和隨意的後果是損失。現在的社會規則不一定完全正確，但我們需要讓孩子明白，在一個人沒有反抗能力的前提下（你年紀小或弱等），貿然衝撞的後果規矩是壞的。三、5歲以上兒童，教育重點應放在社會規範上1、為上小學做準備5歲以後的孩子馬上就要上小學瞭，所以TA一定要理解和理解父母在日常生活中對自己的包容並不一定會發生在社會環境（比如學校）中，並對為什麼會有一個初步的認識和理解社會規則以他們的方式運作。因此，在與這個年齡段的孩子打交道時，我們不能粗暴地要求他們遵守規則，而需要幫助他們適應相應的規則。2.不要問太多，但要幫助解決問題當孩子因遵循某種規則而煩惱時（比如TA玩遊戲總是太興奮，被幼兒園老師和同學嘲笑），不能簡單粗暴地批評孩子，強迫他們必須這樣做;他們也不能僅僅為瞭讓孩子開心而幫助他們抵製社會規範。3.瞭解孩子的苦惱和對規則的思考，幫助他們拓展自己的界限現在很多孩子都很聰明。當我們或學校要求他們遵守規則時，孩子會孩子會認為之所以有這樣的規定，其實是為瞭方便傢長或者學校管理。當孩子們在規則麵前提齣這樣的問題時，我們不應該粉飾規則形成的原因，而要告訴孩子規則本身就是為瞭約束人的本性而製定的。並以此引導孩子思考為什麼社會一定要有規則，擴大他們對世界的認識。教孩子守規矩，其實不是簡單的讓孩子跟著我們的節奏走，而是培養孩子適應社會的能力。一個不明白為什麼，不喜歡遵守規則的孩子，未來將無法獲得良好的社會適應能力。

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