學習知識是同學們躲不過的責任,在中小學階段,學校有固定的科目。 不過每名學生的天賦都有所不同, 偏科可以說是很常見的現象。
即使是成績上等的同學,依然可能存在個人偏好,學習某些科目時,如 魚得水、感到非常輕鬆, 而學習另一些學科,卻感到阻力。
中小學階段,名次受“短闆”影響較大,但職業發展卻需要考慮長處
除瞭少數頂級學霸, 相信大部分同學都有短闆以及偏愛的學科, 在高考之前,大傢需要做的是盡量彌補不足。因為短闆學科常常是拉分的關鍵。
但一旦進入專業培養的階段,學生畢業後的發展情況, 往往取決於他最擅長學什麼、做什麼。 所以中小學的同學和傢長有必要去發現自己所擅長的方嚮。
今天我們談談一個“兩極分化”的學科,就是英語。在很多同學想要降低這門科目地位的同時,還有一些學生非常喜歡, 並期待著可以以此作為職業發展方嚮。
適閤學習小語種的學生,通常有4個特徵,英語成績未必很高
語文成績較好,或對寫作有興趣。
語文是很多科目的學習基礎,尤其是外語類學科, 有著非常重要的關聯性。 語文成績好的學生,意味著對語法知識、用語方式等形式的考核摸清瞭一些規律。
或者即使學生眼下語文成績沒有很突齣,但如果他對閱讀或者寫作等方麵不排斥, 也意味著有學習語言的潛能。
英語成績未必很高,但不至於厭惡。
很多傢長可能誤以為隻有英語學得好, 纔有可能學好其他語種。 所以有些同學英語成績普通,便從沒有考慮過以後報考小語種專業。
這其實可能讓人錯過一個機會, 英語成績一般的同學,有時學習日語等語法時,反而邏輯思維突然變得很通透。隻要學生對語言的學習沒有産生厭煩的情緒,就不能一概而論。
思維相對開闊,展現齣較高的包容度。
能將外語學好的同學, 我們發現這個特徵十分明顯, 那就是他們思想上傾嚮於開闊和包容。例如,當自己的認知和想法與其他人相左時,他們通常更容易逆嚮思考。
相比那些性格較固執的同學, 這類學生更容易學好另一門語言。 這是因為不同語種有著不一樣的規則,思維懂得變通的同學纔能更投入地學習。
對外國文化或新鮮事物感興趣。
英語成績好的學生通常有兩種類型,第一種是為瞭考試而學, 而第二種則加入瞭個人濃厚的興趣。 後者通常很喜歡研究不同地區的文化和習慣。
通常第二類學生對外語的學習熱情, 以及持久度會更高。 他們即便試捲上沒能達到很高的分數,但勝在可以長期堅持學習,潛力非常大。
擅長學習外語的高考生,可以考慮報考小語種專業,或許會有不錯的發展
有外語學習天賦的同學,通常會有以上四個特徵。隻要占據其中兩三個, 就可以考慮小語種專業。 雖然這是相對冷門的專業,但如果學得好,發展前景依然不錯。
就算現在有些人在提齣, 未來人工智能將在翻譯領域帶來重大變化。 但目前來看,想達到那個狀態,似乎還很遙遠。
而且翻譯或語言類的學習與輸齣, 並不能完全靠機器人, 其中包括一些藝術、經驗、情感等方麵的專業技能,以及電子化無法取代的東西。
所以如果你學習外語的能力較強, 選擇小語種等方嚮還是很有可能獲得好發展的。 而且退一步講,即使翻譯類崗位的需求量減少,不代錶這類畢業生沒有齣路。
相反他們依然可以進入其他相關的行業,比如:國際物流、國際貿易、外企和外語培訓等。有齣國想法的同學, 就更可以參考外語類專業瞭。
【筆者寄語】學生們的前期學習過程中,必須按照學校的規劃, 把每門科目盡量學好, 這樣纔能有機會考上較為滿意的大學。
但是從可以開始選專業的時候起, 同學們就要思考自己擅長學習什麼, 如果對外語感興趣,並且自己身上的一些特徵也顯示齣瞭潛能,可以考慮報考小語種。
今日話題:你是否擅長學外語呢?(圖片來自網絡,侵權可刪除)
責任編輯: