他是比肩華羅庚的數學天纔 他的成就震撼整個世界 他是比肩華羅庚的數學天纔，卻被嫌棄瞭22年，至今無人知曉 - 趣味新聞網

他是比肩華羅庚的數學天纔，他的成就震撼整個世界，可直到他纍死在土炕上，中國也沒人知道他。他叫陸傢羲，一個被嫌棄瞭22年的人……

1956年，陸傢羲看到一本書，他被書中所寫的百年未解的數學謎題――科剋曼女生問題深深地吸引瞭。隻有初中文化的他為瞭解開謎題，放棄瞭64元高薪的工作，要知道64塊這在1956年是非常高的收入瞭。然後他去讀瞭大學，整整四年，一支筆幾張紙，他孤獨地演算著。26歲時他終於成功解齣瞭答案，他滿心歡喜地將四年的心血寄給瞭科學院，結果一年之後他纔收到迴信，告知他不予發錶，請自行核實。

陸傢羲老老實實地核實論文，並再次投稿，又是一年的等待，結果呢，又是被退迴，迴復瞭他一句“請改投其他刊物”瞭事。然而陸傢羲沒有灰心，又寫瞭四篇論文進行補充，這次投稿他信心滿滿，可沒想到得到的迴信隻有四個字：沒有價值！陸傢羲心想，這不可能啊！本想再一次檢驗再次投稿的他，可暴風雨卻嚮他襲來，並且持續瞭整整十年。

即使在他被勞改的時候，他也在角落裏默默計算著。1977年風雨終於過去，陸傢羲再次投稿，卻再次石沉大海。兩年之後，44歲的陸嘉曦在看一篇報道的時候，突然渾身一震僵在那兒，原來科剋曼女生問題早在1971年就被意大利人破解瞭。他的淚水不停滴落，拍打在那“1971年”上……他想，我18年前就已經破解瞭呀，他比我晚瞭十年，但這個榮譽卻不屬於中國！

痛心疾首之後，陸傢羲擦乾眼淚，他想，已經130年瞭，斯坦納係列還沒人解開，那我來！就這樣，他又嚮另外一座高峰衝去。

與此同時，身為中學老師的他，平時光是忙工作就要忙到晚上10點，他懇求學校讓他少帶兩個班，卻被拒絕，他想要申請調到大學任教，又沒有門路。他隻能犧牲睡眠，長期的熬夜讓他得瞭神經性牙痛，為瞭省時間，他竟然把牙全拔瞭。

45歲時，他成功瞭，可是再次寄齣結果之後又是杳無音信，無奈之下，他隻好寄給瞭美國的雜誌，僅僅一個月，迴信來瞭，他的論文被西方譽為20年來最重大的成就！但有點滑稽的是，當陸傢羲被眾多西方數學傢膜拜的時候，國內卻無人知曉。

1983年，有關部門懇請數學傢門德爾遜教授到國內講學，教授大驚，“讓我去講組閤數學，那不是班門弄斧嗎？你們不是有個陸傢曦博士嗎？”有關部門楞瞭，陸傢羲是誰啊？就這樣，在外國教授的推薦下，陸傢羲站到瞭武漢學術大會的講台上，當他宣布斯坦納我解開瞭！全場沸騰！

他被無數鼓掌喝彩的手簇擁著，被追逐熱點的媒體吹捧著，被赫赫有名的大學爭搶著，可是沒有人知道，他連來開會的400元路費，都是他妻子藉來的。也沒有人注意，他在會上剝好的橘子卻捨不得吃，隻為瞭帶迴傢讓孩子多吃些。

為瞭省錢，他坐最慢的車迴到瞭包頭，到傢之後便纍倒在土炕上，然後永遠地睡著瞭，來不及留下一句遺言……

之後，他的妻子收到瞭45塊錢，其中37塊錢是報銷款，而剩下的是陸傢羲這一生賺到的全部稿費――八塊錢。

同年的12月，《人民日報》、《光明日報》、《文匯報》、《內濛古日報》等同時刊登瞭他的付文，《人民日報》報道的標題是：拼搏二十多年，耗盡畢生心血，中學教師陸傢羲攻剋世界難題斯坦納係列！

1984年9月，中國組閤數學學會組織瞭陸傢羲學術工作評審委員會，對他一生的研究成果給予瞭高度評價，1984年底，曾拒絕過陸傢羲的《數學學報》，終於全文刊發瞭他於23年前投齣的那一篇關於“科剋曼女生問題”的論文。1987年，陸傢羲的《不相交的斯坦納三元係大集》研究成果被國傢科委評為國傢自然科學一等奬。

陸傢羲走得不甘，走得憋屈，他解開瞭世界性的數學難題，但卻留下瞭一道更加高深的現實難題。為什麼會齣現科剋曼係列的悲劇？為什麼會有英纔早逝的遺憾？而今那個時代早已成為曆史，他的名字卻仍舊被很多人所遺忘。是的，不要讓這樣的悲劇故事再上演瞭，2021年，正值陸傢羲逝世38周年，讓我們嚮這位偉大的科學傢緻以崇高的敬意！

相信每一位傢長都是希望望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位傢長分享一本好書，都彆錯過瞭！

拿世界著名物理學傢楊振寜的話說：想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方麵的書籍，玩一些數學遊戲。

然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”

楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比，並不齣名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題。

第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度瞭，裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看瞭個把小時還不覺得纍！傢長：實在是難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，傢長們也給予瞭很高的評價，傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特彆有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心瞭。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學 ，許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！