發表日期 5/11/2022, 2:09:04 PM
高等教育的普及,讓考上大學變得不再容易。
踏進理想大學的校門,是眾多高中生的願望。他們為此付齣加倍的努力,每天沉浸在知識的海洋中。成績不斷提高,離自己的目標越來越近。
普通本科已經不能滿足學生們的要求,985、211等知名高校纔是最佳選擇。這些高校代錶著我國高等教育的最高水平,準入門檻比較高。
數以萬計的學生爭奪有限的錄取名額,競爭十分激烈。隻有那些在各自省市排名前列的考生,纔能有進入的希望。若是不夠努力或是學習方嚮錯瞭,也可能考不上大學。
國內考生辛辛苦苦、夜以繼日地爭取機會,隻為實現自己的理想。不過這些努力在外國考生麵前,顯得有些多餘。他們有更好的方式,可以走進這些高校。
清華為招外籍學生自降門檻,國內考生不服氣
世界趨於全球化的第一步,就是將各國學子融入一所名牌大學中。清華和北大是我國教育事業的天花闆,居於無人能超越的位置。近些年,各大高校的留學生越來越多。
在清北校園中,隨處可見外國留學生。不免會給大傢留下,外國考生上名校很容易的印象。實際上,他們考試的難度確實要比國內考生低很多,或者說是基本沒有。
清華大學有相關規定,隻要外籍學生達到相應的標準,就可以讓他們免除筆試入學。也就是說,這和不參加考試直接錄取沒有太大的差彆。這一行為讓眾多考生無法接受。
清華是學子們夢寐以求的高校,他們經曆十幾年寒窗苦讀也不一定會圓夢。但外籍考生卻能如此輕易地得到入場券,這有失教育的公平性,國內考生很難服氣。
清華大學自降門檻招攬外籍學生,國人錶示不滿,教育部發聲迴應
現在各大高校都會有留學生,這是改革開放以來比較常見的事情,近幾年尤為明顯,各個高校的留學生正在逐漸增加。
國內考生就很疑惑,自己寒窗苦讀12載纔能考上的頂尖院校,在外籍人那可就像是“傢常便飯”。
清華大學曾發布一項規定,讓國內考生十分不滿,這項規定是專門為外籍學生規定的,外籍學生可以免筆試直接進入清華大學讀書,唯一的標準就是中文一定要達標。這種自降門檻的行為,讓眾多國人感到氣憤。
清華大學是國內眾多考生都達不到的夢想,考上清華大學在學生眼中就是俗稱的“美夢成真”,很多學生苦讀12年可能都達不到清華大學的標準。
清華大學這項新規定讓很多國內考生有“可乘之機”,他們選擇更改國籍,然後再選擇報考清華大學。
國人對這種區彆對待錶示十分不滿!清華大學是我國最有權威的學府怎麼能夠自降門檻來招錄外籍人員,如果是清華大學的學生想齣國留學必須得經過重重“磨難”,學生需要提供這幾年的研究證明和研究成果,所以這是一種很不公平的現象。
清華大學為什麼會自降門檻呢?
首先,為瞭提高國際知名度,清華大學雖然是國內最高級學府,但是國際知名度一直是比不上外國大學的,並且綜閤排名並不靠前。
很多外籍學生並不瞭解清華大學的綜閤水平,所以清華大學隻好選擇自降門檻,降低招生標準,用這樣的方式吸引到更多的外籍學生。
其次,方便學術交流,隻要交流頻繁瞭必定會與外國院校達成閤作或者是友好關係。頂尖大學之間都是有密切聯係的。
在國內考生抱怨聲越來越大的時候,清華大學也是做齣瞭相應的迴應,清華大學承認外籍人員免筆試就能入學,但並不是隻要申請就能通過,依舊會采取擇優錄取的方式。
學校會進行嚴格的審核,對學生的研究成果和學習經曆都做一些審核,隻有符閤清華大學人纔需求的纔能成功入學。
清華大學之後,教育部發聲迴應
教育部在清華大學迴應之後也及時做齣瞭迴應,很多傢長和學生對於清華大學的迴應都比較滿意,也贊同清華大學“擇優錄取”的做法。
唯一讓傢長和學生擔心的問題就是有人“鑽空子”更改國籍,利用國內的語言水平和外國國籍成功入學清華北大。
這種情況是傢長和學生最擔心的,隻要學生有錢就能更改國籍,這樣的行為實則影響瞭國內高考的公平性,也打亂瞭高考的秩序。
教育部知道學生和傢長的睏難之後及時作齣裁決,教育部錶示將對國籍進行嚴格管理,對“高考移民”發布瞭新規定。
外籍學生想要進入清華大學,僅憑藉國籍是遠遠不夠的,學生還要提供在國外生活的證明,包括在校期間的一些信息和成績錶。
教育部作齣這樣的裁決,讓眾多傢長和學生終於安心瞭,學生想走捷徑上名校基本上不能實現瞭,想上頂尖學校就必須努力學習纔可以。
總結:我國教育是比較公平的,考上名校並不能證明你成功瞭,但名校能給學生提供更好的平台,讓學生擁有更多能改變命運的機會。
所以正在讀書的學生們,一定不要在最美好的年紀,選擇荒廢學業,“唯有讀書真”。
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學 ,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!