不知道各位同學發現沒有？國際學校的錄取流程跟體製內學校大不相同。國際學校都並非“唯成績論”，而是綜閤評估每一位學生，學生需要筆試、麵試，也需要寫個人陳述錶。這套招生邏輯其實是跟國際大學一緻的，他們都在選擇更適閤自己學校的學生。
那麼，今天我們通過4位頂尖大學招生官的分享來瞭解， 頂尖國際大學到底是怎麼選擇學生的？
這4位招生官分彆來自達特茅斯大學，杜剋大學，範德堡大學和西北大學。區域分布均衡，分屬於東北部，中西部和南部， 排名均在全美前20名。
現在，讓我們一起帶著以下問題，一起來進入今天的分享！
????招生官會側重學生成績嗎？
????怎麼選擇適閤的課外活動？
????如何在麵試環節展示自我？
????是否會偏好某一類學生呢?
招生官會側重學生成績嗎？
我們都知道，海外大學實行申請製度，在申請的過程中，我們需要嚮校方遞交：在校成績單、標化考試成績、文書、推薦信、資産證明等等。那麼，學校是如何綜閤評估學生的？是否會側重看學生成績呢？
達特茅斯學院
我們對每個學生的考量都是個人化的，我們會去認真瞭解學生的學術錶現，每個人都是不一樣的。你所麵對的情況和彆人都不是一樣的。每次我和大傢去講這個主題的時候，我都希望大傢記住，我從來不會跑進辦公室，跟同事歡呼說，哇，這個學生有5門ap滿分， 這些分數不是我們考量的所有因素 。
範德堡大學
我想要再強調一下， 我們對於課程沒有偏好。 有人覺得IB好，有人會覺得ap好，甚至覺得AP越多越好。但是如果學生不是在一個AP學校，我們根本就不會期待你去考AP。
我們在讀申請的時候，就像是拼拼圖一樣，你給我們提供的信息，我們會拼湊齣一個你的故事，我們希望去認識你，去瞭解你在高中到底在做什麼。
我們會4-5個同事一起花時間去研究每一個同學，我們在閱讀申請的時候， 我們其實一直在尋找一些無法量化的品質 。
瞭解學生的課堂錶現 ，是希望你能在一所學術很強的院校裏，充分參與到課堂裏麵，當然也希望學生在課堂內外都能夠錶現齣自己的領導能力。
我們去看大傢的課外活動 ，你做瞭什麼事情，我們其實都是希望能去想象說你在我們的學校，到底可以給學校帶來什麼。
我們在讀申請的時候，就是一直在想象，你是不是適閤我的學校。我們也會考量價值問題，我們也希望學生去想一下，這個學校的風格是不是適閤我。
西北大學
美國大學在招生時， 閱讀學生申請書時，大部分的時間其實是花在無法量化的品質上麵 ，其他可以量化的層麵，花的時間其實並沒有那麼多。
招生官的基本工作原理就是確保我們招進來的學生是可以成功的， 我們需要確定你能在課堂上成功，所以我們需要有一些確認，這也是高中成績的參考價值 。但是我們不會那麼看重一個學生比另一個學生成績好一點點，因為能夠達到這個標準的同學太多瞭。
每個學校的審閱機製不同，但大多數學校會綜閤評估， 不會因為量化不到而不去看申請中的其他信息 ，都會將申請讀完並進行整體考慮。
杜剋大學
我們這幾所學校其實有很多非常全能的學生，但是我們也都會有很多並不完美的學生，招生官的工作是組成一個班級，班級的每一個成員都有自己的角色， 並不是每一個人都需要有大滿貫，纔能進入我們的學校。你可以在其中一兩個方麵非常強大，也是一樣有機會。
招生官明確錶示並不會“唯成績論”，但校內學術成績毫無懸念地處在首要地位。原因很簡單， 名校申請人成績全是拔尖尖兒的 。這也可以解釋為什麼近年大量學校開始取消SAT作為申請必要條件。因為校內成績足夠證明學習能力。
怎麼選擇適閤的課外活動？
通過上麵的內容，我們可以看到招生官在選擇學生的過程中，會通過“不可量化品質”來綜閤評估學生，那麼學生們可能會想“我應該做什麼課外活動，纔能錶現這些品質?”“招生官有沒有更傾嚮於哪些活動?“
範德堡大學
我相信大部分人會以為我們會有一堆錶格，去看一個學生有沒有活動，有沒有競賽，有沒有什麼。但我可以嚮大傢保證，我們沒有專門在看什麼具體的活動，大傢不要去想“招生官喜歡什麼活動”， 最重要的是你自己喜歡什麼，你自己享受的是什麼。
達特茅斯學院
你最喜歡你最享受的活動，其實纔是對你最重要的 。因為我在讀申請的時候，不是去找我喜歡什麼，而是去看申請者到底喜歡什麼。
我們希望每個申請者都能夠真誠一些，我們真的隻是想要認識你，我們想要去想象等你進入到大學的時候，我們會見到什麼樣的一位學生。
WordsofAdvice建議
Less is sometimes more
有的時候，少即是多
Kindness counts
善良很重要
Quantitative credentials do notequalcommunity
可量化的錶現不等於社區貢獻
Be authentic and tell your story
真實地講述你的貢獻
Tell us something new with each component of your application
通過申請材料的不同部分展示不同方麵的自己
Not every school fits every student-articulate FIT
並非每所學校都適閤每個學生--清晰闡明契閤度
Your application should feature whatmatterstoYOU
你的申請材料應該重點體現對你重要的內容
Have fun in the process
享受過程
美國大學都采用綜閤評價考量的方式，所以從招生部門來說，這部分無形的(intangible)指標是最難衡量的。在本場講座中，招生官反復強調瞭以下單詞: curiosity 好奇心 , cotribute 貢獻 ,passionate 熱情 ,for the community 為學校社區貢獻 ,what you can offer 你可以提供什麼 ,collaborate 閤作 ,push over others 推動他人 . 那麼這些內容都應該成為除成績單以外，申請人需要展現的材料 。而在最頂尖的美國大學中，這部分是最需要仔細處理的問題。
如何在麵試環節展示自我？
麵試是校方決定錄取與否的關鍵因素之一。對於學校的招生官員來說，麵試是一種最能瞭解學生的最佳途徑；而對於申請者，麵試也是充分展示自己各方麵纔能的一個難得機會。學生們該如何在麵試環節嚮學校展示自我呢？
西北大學
做真實的自己，最基本的就是先瞭解自己。 這也是我們期待同學們在參加講座，在做麵試的時候都去做一些思考，去經曆，去聊一聊。
我們並不期待一個學生有完美的每一個方麵，我們大學教育的一個目標就是幫助學生去追求未知的可能性。
我在閱讀申請的時候，我會去想，這個學生會有什麼樣的潛力，會有什麼方嚮。你的老師、指導老師怎麼評價你。我去看你的InitialView麵試中你是如何描述自己的。
我希望每一個不同的申請材料裏麵，你都能夠給我一些新的信息，讓我能夠看到你的潛力， 比如有些同學對於計算機技術的熱愛，雖然你不一定完全瞭解，但是我想知道你如何去追求你所熱愛的。
杜剋大學
我們希望這個社區每個人可以是善良的，是彼此幫助，彼此成就，彼此一起達到更高的成就。這些品質，包括對人的關愛， 我們希望學生不僅是非常厲害的，更希望他們是彼此關愛的。
達特茅斯學院
我會負責校友麵試，也看很多InitialView麵試。對我來說，麵試最主要的是賦予一份申請一張臉，一種人的品質。
在麵試裏麵，去錶達你真正喜歡什麼，去說你真的做瞭什麼。 對於校友麵試而言，你不光是讓學校瞭解你，也可以去瞭解學校。
現在的情況下，我們很難見到學生，但是InitialView麵試可以給我們一種人與人的連結，讓我們可以認識學生。
範德堡大學
社區的特質是很多價值的錶現，你去瞭解學校的時候，你要去瞭解一下這個社區是不是真的適閤我?是不是我對於大學的期待都能夠在這裏實現?
但是很多的不可量化品質，其實我們無法一一列舉齣來，最終的最終，我們還是 希望能夠認識學生，去瞭解你的價值，去認識你是什麼樣的人，去判斷你是否適閤我的學校。
西北大學
我們剛剛提到不管是雅思還是托福，都隻是為瞭確認說你們能不能成功。學校和申請者是一個雙嚮的選擇， 學校除瞭要確認學生是否能適閤學校，也要確認學校是否能夠滿足學生的期待。
我要建議大傢，在做InitialView麵試的時候， 不要一直重復你申請中已經提到過的事情，不要去說很多已經排練好的東西。 InitialView的麵試是想要挖掘齣學生的一些自然的反應，而且Initi alView的寫作部分也是，都是非常自然的，不要過多地去準備。
正因為無形的學生素質較難從書麵材料上準確評價，所以各大學增加瞭在綫視頻麵試。這就可以清楚給到傢長和學生一個信息， 視頻麵試絕不單是語言，更重要的是看麵試時學生所呈現的精神麵貌和狀態！
是否會偏好某一類學生呢?
每一年都有各種數據，分析每一所學校整體錄取情況、中國學生錄取數據、高中學校偏好等，但事實上，學校真的會存在所謂的“偏好”嗎？學校是如何來製定這種“偏好”的呢？
西北大學
每個學校都會在整體上麵會有一些需要調整和重視的部分，比如假如我們有一個音樂項目，我肯定需要保證有足夠的音樂專業的學生。
大學的偏好，其實就是從一個整體的角度去做一些調整。 而班級塑造的過程，就是每一年的學生都是不一樣的，尤其是現在這個階段，疫情之下，班級的塑造也都是不一樣的。
杜剋大學
離我們學校25分鍾之外的北卡教堂山分校，他們有他們的大學偏好；而 我們也追求學生群體的多樣化 ，我們需要確保全世界各地的學生都能夠進入到我們的學校。
達特茅斯學院
每所大學在每一年的偏好都有可能不一樣。如果我們有一個新的項目，我們肯定會多找一些那個項目感興趣的學生。但是我要強調： 韆萬不要過度解讀大學的偏好。尤其是不要為瞭大學的偏好也去改變自己的申請。
範德堡大學
如果一個學校對於“展示齣來的興趣和熱愛”有要求的話，他們會非常明確地在網站上麵告知申請者，所以大傢可以去直接與學校確認。
通常對於對大學的熱愛和興趣的考量，會在申請的最後階段齣現。尤其是一群人勢均力敵的時候， 考量一下這一群人裏麵有誰已經與學校聯係過，有參加過學校的活動等等，就會納入最後的考量。
達特茅斯大學和西北大學都提到瞭match the value（學生和學校價值觀匹配）的問題。並提到一個對大部分中國學生和傢庭來說發人深思的問題: 你永遠不可能匹配上所有美國大學的價值觀，那怎麼能僅根據排名來選擇申請的目標大學呢？ 所以大量學生的材料並不能很好體現齣高匹配度。
小塔老師有話說：
美國大學申請是一套極為復雜的係統，如果你的中介隻為你修改文書，那可以直接請他們下崗瞭。
單是 準備升學計劃 ， 選定課程 ， 分析目標學校特質 ，到最後 根據不同學校展現自己不同方麵的優勢 ， 麵試的準備 都是極其耗費時間和精力的。
韆萬彆以為申請人真的是可以“包裝”齣來的，絕不要小看招生官和學校的綜閤評估係統。
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