教寶寶說話是一個傢長和寶寶雙方不斷學習的過程 在寶寶可以開口說話之前 為瞭避免寶寶說話晚，錶達不清楚，傢長最好彆做這幾件事 - 趣味新聞網

對與較大點的寶寶來說，可以讓他看看圖畫書，鼓勵他把注意及集中在畫冊上，專心觀察畫中的事物，並給孩子詳細解釋以擴大詞匯量。或者和寶寶一邊一起塗鴉、畫畫，一邊告訴他“我們正在畫***”，鍛煉寶寶看圖說話的能力。

和寶寶對話時最好使用快樂的童聲，不過不必刻意做到這一點，相信每個人在麵對一個可愛的孩子的時候，都會不知不覺使用孩童的口氣。除此之外，和寶寶說話時要放慢語速、口齒清楚、語調溫和親切，同時盡量配閤著麵部錶情的變化和手勢動作的變化，這樣孩子可以更好地理解你說話的意思。

交談中要多用積極鼓勵的語言，而不是消極恐嚇，要多提問、少命令，盡量不要對寶寶展現負麵的錶情。

隨著寶寶語言能力的提高，你需要適應與寶寶對話方式的改變，前麵已經說過這是一個雙方學習的過程，所以當小傢夥已經可以較流暢地錶達自己的意思時，作為傢長的你可不要掉隊哦。

首先要做一個閤格的傾聽者，在孩子講話時要給予極大的關注；

在與孩子對話時，要注意培養孩子對談話內容的引申能力，如孩子說：“這是小貓”時，你就可以順勢問他：“小貓是怎樣叫的”。采用這種方法可以幫助寶寶擴大語言知識，提高語言運用能力。

傢長還可以通過附和、模仿寶寶的說話內容，來提高寶寶對說話的興趣，進一步提高語言能力。

在寶寶學習說話的過程中，還有一些錯誤做法需要傢長們關注。

關於方言的問題：

現在很多傢庭的夫妻雙方來自不同的地域，而寶寶的爺爺奶奶、外公外婆又不一定都會說普通話，導緻寶寶平時接觸到普通話和不同的方言，長此以往將影響寶寶語言能力的發展。麵對這種情況，應盡量營造一個說普通話的環境，傢中成員都說普通話，以此來促進寶寶的語言學習。如果做不到都用普通話的話，那就退而求其次，用固定的一種方言和寶寶交流、教寶寶說話，否則多種方言容易給寶寶學說話帶來乾擾。

要“逼迫”寶寶說話：

當寶寶尚且不太會說話時，已經可以用手勢動作等方式來錶達自己的意圖瞭。比如寶寶想喝水時會用胳膊指著水瓶，這時如果傢長馬上把水瓶遞給寶寶，會導緻寶寶的語言發展緩慢。因為不必說話就能錶達自己的意圖，自己的要求就已經達到瞭，寶寶就會失去說話動力。所以建議傢長可以這樣做：當寶寶想喝水時，可以給寶寶一個空水瓶，寶寶拿著空水瓶，想要得到水時，會努力去說“水”，僅僅說一個字，就應該鼓勵寶寶，因為這是不小的進步，因為寶寶懂得用語言錶達自己的需求瞭。

寶寶的錯誤發音要及早糾正：

剛學會說話的寶寶基本上都還存在著發音不準的現象。如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等，這是因為寶寶發音器官發育不夠完善，聽覺的分

辨能力和發音器官的調節能力都比較弱，還不能正確掌握某些音的發音方法，不會運用發音器官的某些部位。寶寶發育不準時，傢長不要覺得這樣很萌，父母也不要去學寶寶的錯誤發音，而應當用正確的語言來和寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，寶寶發音就被逐漸糾正瞭。

和寶寶說話時，少用疊字或者嬰兒化的語言：

很多傢長在跟寶寶說話時，都喜歡用疊字或者嬰兒化語言，比如把吃飯叫做“吃飯飯”，把喝奶叫“喝奶奶”、把手叫“小手手”等。雖然與萌萌的寶寶在一起時會情不自禁使用這類嬰兒話的詞匯，但是作為傢長要知道，隻有正確的發音和語言錶達，纔能有利於嬰兒的健康成長。在寶寶很小的時候，你可以適當這麼哄他，但當開始真正教寶寶說話之後，就不要再這麼與他對話瞭，一定要用成人的語言把寶寶說的詞語重復說給他聽，比如當寶寶叫“飯飯”的時候，你就應該告訴他“吃飯”。

參考文獻

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