再加上互聯網的發展， 不少大學生也曬齣瞭自己的大學生活以及大學老師。 在學生曬齣的照片中，這位大學美術老師的形象氣質都與司藤有相似之處。

而這位老師也因此在網絡上走紅， 在看過照片之後真的有一種一眼萬年的感覺 ，想必這就是現實中的大傢閨秀吧？不少網友在看過之後都直呼想要來蹭課！想要重讀大學！

教師走紅之後，不少網友卻質疑其目的性

在學生上傳的照片中能夠看齣，這位美術老師正在認真地工作。精緻的妝容、盤起的秀發、再搭配這樣一套古韻的衣服， 這不就是司藤本藤嗎？

隨著越來越多的人對於這位老師持續關注，網絡上還齣現瞭一些質疑的聲音， 不少人都覺得這位美術老師的走紅是有目的性的， 照片沒準都是擺拍。

確實，在這位老師走紅之前，網絡上也齣現過一些打著大學教師的幌子，實則隻是為瞭進行擺拍吸粉的網紅。在這些人的真麵目被揭開之後 ，網友也對於這些大學老師産生質疑。

不過，很快也有該校的學生站齣來解釋， 這位走紅的老師就是本校的在職教師 。在生活中，這位老師也是十分的溫柔，受到瞭不少學生的歡迎。

最開始就有學生發現老師的側顔很像司藤，也就拍下瞭那種走紅的照片。但根據學生們的描述， 老師的正麵照與司藤並不一樣 ，這次走紅隻是偶然。

越是年輕的老師，越容易受到學生的歡迎

隨著各行各業年輕人的加入，教師團隊也注入瞭不少新鮮血液，教師們的年齡也在年輕化。俗話說“三年一代溝”， 那些年紀比較大的老師確實和學生們有一定的代溝。

反觀年輕教師則與學生相互之間的共同話題會多齣不少，相比較年紀大的教師來說，年輕教師的思想會更加前衛，與 學生能夠打成一片，代溝也比較少。

有效地拉近師生關係，更利於提升教學質量，在上課的時候， 學生們也更容易接受教學。 而且，不少年輕教師還會在教學模式上進行創新，更利於提升學習成績。

不過，也有一些教師可能會因為從教時間短， 缺少一定的教學經驗， 這樣也方便大傢共同進步。總之，年輕教師更受歡迎。

個人氣質的提升也很關鍵

其實，我們在通過對於每個人的外在形象對比就能看齣這是怎樣的一個人， 這種第一印象就是我們所說的氣質。

不同的人在接受不同環境的熏染， 自然就形成瞭不一樣的外在形象。 就像這位酷似司藤的美術老師，在她的身上就能看齣一種藝術氣質，這種氣質是由內而外的。

再簡單一點來說，如果兩個同齡人站在一起， 一個人大學畢業一個初中畢業 ，基本上就能在第一眼看齣誰是大學生。

所以對於大學生來說，提升自身氣質也是十分關鍵的一件事情。 各位同學們也要好好把握這個機會， 努力提升個人能力同時提升氣質也十分重要。

寫在最後：

古話說“腹有詩書氣自華”，一個人的肚子裏裝有知識，那麼就會在這個人的氣質上得以展現。 學生們也不用過於羨慕老師的顔值，而是要將老師看成是自己的榜樣。

不管在什麼時候，都不要忘記學習， 用知識武裝自己 ，這樣也能夠豐富自己的精神世界，散發獨屬於自己的獨特魅力。

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