為什麼有的人從一個知識點開始可以滔滔不絕講半天 而你想瞭半天都憋不齣140個字去發個微博？為什麼有的人不管學什麼都能很快記住一些東西 你的知識結構是什麼樣子的？ - 趣味新聞網

為什麼有的人從一個知識點開始可以滔滔不絕講半天，而你想瞭半天都憋不齣140個字去發個微博？

為什麼有的人不管學什麼都能很快記住一些東西，而你看瞭這麼多書卻依然很迷茫？

這個可能和知識結構有關，一個擁有知識結構的人能夠更快的把知識相互串聯起來，不管是學習輸入效率，還是輸齣的效率都會大大提升。

知識結構分兩種，一種是樹形結構，想象一下我們從小到大學的課本，語文數學物理曆史地理生物一本一個學科，清清楚楚，就像大樹一樣，每一根枝椏之間界限分明。

另一種是網狀結構，知識點和知識點之間總是相互關聯，有點像復雜的研究課題一樣，什麼知識都有，他們通過一個課題，一個挑戰相互關聯在瞭一起。

從小到大，我們搭建的都是樹形結構，雖然呆闆但是清晰，哪一個學科積纍瞭多少知識也好衡量，鋼琴你可以分級，數學也有初中水平，高中水平和大學水平。

這種結構成型以後，能夠在我們的認知裏樹立起一個結構清晰的框架，未來隻要遇到新的知識，你都可以找到位置掛上去。

掛上去等於形成裏連接，相比於獨立的知識點就不容易忘記。

比如隨便給你一個名字讓你記住，你就會覺得無從下手，但是告訴你這是隔壁二大爺傢的孫子，你就把這個名字掛在瞭二大爺這個角色下麵，自然就容易記住瞭。

但是知識這株大樹太大太大瞭，人類近兩百年産生的知識比起過去5000年積攢的知識加起來，還要多的 多的多。

這就導緻瞭你從小到大搭建起來的小樹苗太單一，沒有幾根枝椏。長大以後進入社會就會發現遇到一個新知識點，腦瓜裏轉一圈發現枝椏還沒修好，掛不上。

怎麼辦，要麼死記硬背，要麼去修這個領域的枝椏去。

這時候我們就需要另一種知識結構――網狀結構。

網狀結構不像一棵樹，知識領域和知識領域之間界限分明，它更新是一張網，一個知識點可以關聯很多很多節點。

比如蝸牛，在樹形結構裏，它屬於軟體動物門、腹足綱、柄眼目、蝸牛科。但是在網狀結構裏，你可以想到法式蝸牛這個菜，還能想起《極速蝸牛》這部電影，還能想起小時候拿著放大鏡觀察蝸牛的記憶。

樹形結構裏蝸牛就是動物的一種，但是網狀就夠裏它就穿透裏美食領域，電影領域，還有迴憶。

在樹形結構裏，一個知識點激活，隻有那一個枝椏會有反應，但是網狀結構裏一個知識點激活的是所有你曾經關聯過的知識，還有相關的領域。

網狀結構組織起來的知識點更能讓你滔滔不絕，也更能讓你觸類旁通。

記得創意訓練裏，有一個訓練就是給你一個詞，比如“燒餅”，然後就用至少30種方式去描述燒餅，這其實就需要網狀結構足夠豐富。

一種是結構式的存儲，一種是網絡式的關聯，前者門檻低適閤入門，後者發展空間大適閤我們每一個人去積纍和儲備。

所以對於我們來說，知識結構的構建，當然也適閤先樹形，再網絡。

前期肯定是專一樣，去把一個枝椏搞清楚瞭，專讀一書，一人，一傢，一派，有瞭專我們纔有瞭資本，纔能搞明白知識關聯的方式。

然後就是博，通過一個領域跳到另一個領域，因為掌握瞭方法，因為有瞭經驗，因為你有瞭前麵“專”時積纍的網點，新知識就更容易産生關聯。

這個博，就是要多，我們職業成長裏有個"T"字戰略，就是先專精那一竪，然後去探索那一橫，先專後博。

專精一個領域，那是建立這個領域的樹。

博采眾長去吸收，去關聯，那是建立自己的知識網。

博瞭以後還要下一步呢？當然還是專，但是這個專並不是第一種按照領域去切入的專，而是根據挑戰去切入的專。

我有瞭專業知識，我也博采眾長瞭這麼多領域的瞭解，接下來就是要去麵對挑戰，要去解決問題瞭。

針對一個挑戰，比如管理學，專進去。

針對一類問題，比如職業規劃問題，專進去。

針對一個核心課題，比如如何開好一傢餐飲店，專進去。

最後一個境界，就是集眾之所長，成自傢之風格，比如格魯剋有瞭自己的管理學理論。

比如新榮記的張勇，這麼多年做星級餐飲品牌，有瞭自己的做餐飲的一套方法論。

從第一棵樹，到像猴子一樣跳到其他樹，再然後用這些樹為自己所用解決問題，最後自己種齣一棵大樹，這是一個普通人成長為大傢的過程。

那麼，你現在到瞭哪一步瞭呢？