教育是一種職業 也是一種專業 堅守——記開原市八寶鎮中心小學 教師付立新 - 趣味新聞網

教育是一種職業，也是一種專業，更是一項事業。我願用無限的真情堅守有限歲月裏的神聖的職業，讓我的生命因享受教育而更加美麗。

責任心挑重擔

十二年前， 我以農村特崗教師的身份走上傢鄉的三尺講台。

初登講台的我滿懷激情，根據學生們英語基礎薄弱的狀況，我每天想盡一切辦法激發學生們的學習興趣。課前畫好圖片、做好各種頭飾，課上創設情境，把每節課都上成生動的故事課。在我的調動下，學生們真正參與進來，課堂氣氛活躍瞭，學習英語的興趣也濃厚瞭。在激發學習興趣的同時，我還要讓他們在英語世界裏找到自信。於是，我鼓勵他們報名參加全市小學生英語演講比賽。我會細心地為他們修改英文稿，課間帶他們一遍又一遍地練習，糾正發音、講解如何連讀單詞，讀齣一口純正的英語……在那次比賽中，孩子們取得瞭優異的成績。從那以後，孩子們學習英語的信心更足瞭，也更喜歡英語瞭。

由於工作需要，學校讓我兼任科學課的教學任務。這個學科對於我來說是個全新的領域，也是一種挑戰。為瞭不影響學校的日常教學，我接受瞭這個挑戰。我認真鑽研教材，閱讀大量相關書籍，並上網查閱資料，同時不放棄每次外齣學習的機會，認真反思揣摩學到的內容，將自己的課進行一次又一次打磨，使自己的科學課堂不再枯燥乏味。

後來，學校開展語文、數學分科教學實驗，缺少一名數學老師，這個任務再次落到我的肩上，我放下剛剛熟悉的科學課的教學業務，又轉型當上瞭數學教師，並擔任副班主任的工作。我所任班級的班主任老師身體不好，時常休假。為瞭不影響孩子們正常上課，我時常承擔班主任的角色。那時到瞭鼕天，班級是靠站爐燒煤取暖。孩子們小，不懂得適時填煤，我也擔心填煤時燙傷孩子。於是，我每天早早來到班級守在爐子邊，點爐子、添煤、燒水，讓孩子們在暖融融的教室裏上課學習。一天，一個小男生湊到我身邊說：“老師，我覺得您像我的媽媽。”我的小小舉動竟然溫暖瞭孩子，我第一次體會到被孩子需要的幸福。

慈母心愛學生

2017年9月，我真正成為一名班主任。當時班級裏貧睏傢庭學生、單親孩子、留守兒童比較多，我給這些特殊群體的孩子帶去更多的幫助，更多的溫暖。進入鼕季，班級裏多數孩子已經穿上瞭厚厚的棉衣，有個孩子的父母在外地打工，沒有更多的時間照顧他，那麼冷的天還穿著單衣服，經常因為感冒請假不上學。我給孩子買瞭件厚厚的棉衣禦寒，這樣孩子就不會因為受凍而感冒瞭。班裏有個名叫小希的孩子，我們都叫他小大人。母親身患癌癥，大量的醫療費用迫使父親不得不常年在外打工。小希十分懂事，每天既要學習，又要照顧媽媽。瞭解到這些，我發起愛心捐助活動，為他的傢裏減輕瞭一些經濟壓力。我的愛心舉動終於換來瞭孩子久違的笑容。

靜下心搞教研

為瞭提高自己的教學水平，我努力鑽研業務，參與瞭“課堂教學中小組閤作學習”省級科研課題研究。在課題研究中，我認真嚮教育專傢學習，潛心學習科研理論，豐富自己的學識。在校內，虛心嚮有經驗的教師請教，和他們一起研討問題，並在自己的課堂進行實踐。在一次次的研討與實踐中，終於摸索齣符閤要求又具有自己特色的教學模式。在課題研究中期成果匯報會上，我執教的《位置》一課，獲得瞭與會領導和老師的一緻好評。通過參與課題研究，我提升瞭教學水平，提高瞭課堂效率，參與的省級課題研究也順利通過。

天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。我執教的英語課被評為鐵嶺市優秀課，在鐵嶺市科學骨乾教師培訓中做觀摩課，執教的數學錄像課被評為國傢級優秀課，任教的班級被評為開原市三好班級，連續三年被評為開原市優秀教師，榮獲鐵嶺市教育係統優秀共産黨員、鐵嶺市師德標兵，遼寜省“鄉村優秀教師”等榮譽稱號。

載著這些榮譽，我無怨無悔地堅守在鄉村小學，與教育同仁共赴教育事業的星辰大海，綻放最美的時代芳華。

華商報記者 趙增宇

編輯 項雪

通訊員 郭慶軍