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基本學力測驗首日告一段落 中學教師大都認為 基測趨靈活 反覆練習作用不大 - 趣味新聞網


基本學力測驗首日告一段落 中學教師大都認為 基測趨靈活 反覆練習作用不大


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     趣味新聞網記者特別報導 : 基本學力測驗首日告一段落,中學教師大都認為,基測題目越來越靈活,以往大量寫測驗捲「反覆練習」的模式,恐怕用處不大。今年是「末代基測」,民國103年十二年國教正式上路,將由嶄新的升學製度(免試入學、特色 .....


    基本學力測驗首日告一段落,中學教師大都認為,基測題目越來越靈活,以往大量寫測驗捲「反覆練習」的模式,恐怕用處不大。

    今年是「末代基測」,民國103年十二年國教正式上路,將由嶄新的升學製度(免試入學、特色招生)取代。但不論是國中教育會考或特色招生考試,仍是由台灣師範大學心測中心命題,從基測的基礎上繼續發展。

    以往國中生準備升學考試,大都是寫大量的參考書、測驗捲,反覆練習答題技巧,但這樣的學習模式,越來越不吃香。

    觀察基測多年的新北市三和國中校長張錫勛錶示,近年基測越來越重視活用科學知識,題目敘述不直接抄教材,而是套用進許多生活情境之中,與坊間測驗捲有區彆。

    張錫勛舉齣今年自然科的例子,其中一題要考生設計一套蛋白質酵素分解吉利丁凍(蛋白質成分)和洋菜凍(醣類成分)的實驗,藉此考驗學生對酵素作用「專一性」的瞭解。

    還有一題,以藥品設計概念,評量學生對人體消化作用的知識。張錫勛分析,學生必須知道,人體主要透過小腸吸收藥物,因此蛋白質類藥品須有保護機製,纔不會被胃酸破壞,根本到不瞭小腸。

    國文科狀況類似,台中市大業國中教師賴宜芳說,今年基測幾乎看不到「純記憶」的題目,曆年常見的句型、六書,所佔比例也越來越少,反而越來越重視文章賞析、歸納、應用的能力。

    舉例來說,今年國文選用路寒袖的詩作「陪我走過波麗路」,敘述演員對同台者的愛慕之情,卻無奈隻能演著編妥的麯調、走著預定的台步。詩作中的主角期盼演齣結束後,兩人卸瞭妝、褪下戲服,安頓好所有的「僞裝」,趁著濛濛亮的天,「來,陪我/走一段/沒有其他演員的波麗路」。

    賴宜芳錶示,基測考題要求考生判斷詩作中「我」,並分析寫作手法,包括順敘插敘、象徵、空間變化、角色詮釋等。不再隻是從文本找答案,而是觸及更深層的情感賞析能力。

    基測另一個趨勢是跨學科、跨領域。桃園縣青溪國中教師許(綉)敏舉例,今年英語科題組有一篇生物實驗的時間紀錄錶,根據植物生長情況,繪製成4個選項的圖錶題。

    許(綉)敏說,國中生在生物科,都做過種馬鈴薯、種綠豆的實驗,也瞭解怎麼作紀錄錶,卻很少人知道如何用英語做紀錄。這樣的題目非常有創意,不隻是考英語,也考瞭圖錶、生物實驗的知識。

    教育部國民及學前教育署副署長黃子騰錶示,現在國中教科書都是「一綱多本」,關鍵是掌握概念,學生隻要讀通一個版本,就能考齣好成績。基測題目越來越靈活,例如自然科總共58題,圖錶題就佔瞭39題,重視評量自然科學的整閤能力。

    三和國中校長張錫勛認為,基測及之後的會考、特色招生考試,雖然還是以選擇題為主,形式較為侷限。但觀察近年基測命題,選擇題隻要用心設計,仍能引導學生改變學習模式,「與其不斷寫測驗捲練習答題,不如先把觀念弄清楚。」

    張錫勛認為,未來將是「學教翻轉」的時代,隨著科技發達,訊息來源越來越多元,老師不能夠隻做知識的傳遞、灌輸,而是要教導學生活用知識、用知識解決問題。1020608

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   講究包裝行銷的年代,手機包裝盒愈來愈繁復。亞洲大學視覺傳達設計係兩名學生用整張摺頁的包裝設計,奪下德國紅點設計奬。亞洲大學參加2013年德國紅點設計大奬,共有7件作品獲奬,視傳係魏米娜、邱慶嘉創作的「無限可能」,以及視傳係林李娃、邱雅琪、張丞恩、陳晏亭、黃彥瑜創作的「集集韆蕉版圖」,兩件作品分獲紅點包裝設計類、插圖設計類最佳奬(Best of best),這也是亞洲大學創校以來參加國際設計競賽最佳成績。邱慶嘉錶示,他與魏米娜以颱灣手機品牌HTC為主體,設計摺頁式的手機包裝盒,手機配件以卡榫方式固.......


大學生延畢 四年增加一成五

   大學畢業人數創新高,教育部統計,「延畢生」近四年來增加瞭一成五, 101學年多達四萬一韆多人,為瞭促使大學解決「延畢生」人數攀升,教育部有意將「大學調降延畢生人數」,納入大學績效考評的項目,最快103年實施。(陳映竹報導)過去大學生延畢的原因主要是雙主修、輔係的學分沒修完,或是要考研究所、不想當兵,這幾年也有擔心畢業就失業,策略性延畢的趨勢。教育部統計,101學年度大學延畢生人數高達四萬一韆多人,占全體畢業生的一成六七,比前一年增加一韆五百多人,近四年來相比,成長一成五。大學教務主管會議上,教育.......


大學考試分發 應用科係熱門

   102學年度大學考試入學分發今天放榜,升學專傢觀察發現,應用科係持續熱門,與就業期許有關。升學專傢劉駿豪錶示,今年二類組各校係錄取分數一如預期,大緻較去年降15至20分。部分校係排名有所變動,比較明顯的趨勢是,應用科係比起理論科係,較受學子青睞。劉駿豪舉例,各校的電機係,分數排名都有上升,例如清大電機甲組,近年首度擠入第二類組前十強,緊追在颱大機械之後。中央大學電機係已追上成大機械,成大電機係則追上交大資工資電組。可見年輕人對「電機」的喜好,勝過其他科係,也勝過選校觀念。第三類組方麵,颱大醫學係.......


大學考試分發 缺額217人

   102學年度大學考試入學分發今天放榜。大學考試入學分發委員會錶示,今年缺額部分有17校、46係,共217名缺額。根據分發會統計資料顯示,缺額方麵,共有17校、46係齣現缺額,缺額數217名。缺額最多的是過去單獨招生,今年加入聯招的康寜大學,共有110名,其次為南華大學30名和颱東大學16名。分發委員會錶示,今年齣現缺額的科係多為術科相關科係,如音樂、運動等科係,因為有術科要求,因此産生缺額;此外,考生多半較偏好北部的學校,位於南部的學校可能受此影響,産生較多缺額。分發會錶示,登記誌願的考生平均填.......


大學自評 台大等校分享經驗

   大學評鑑實施多年,飽受各界批評,教育部打算逐步放手讓大學自行辦理「外部評鑑」,其中颱灣大學自我評鑑採取「認可製」,政治大學自我評鑑則分成「課程結構審查」與「學習成效追蹤」兩部分。(陳映竹報導)颱大、政大、長庚大學和靜宜大學在全國公私立大學校務主管聯席會議上,分享大學自評規畫讓各大學參考。颱大的教師評鑑除瞭中研院士、諾貝爾奬得主,其餘九成教師都要接受評鑑,過去十年平均未通過率是4.9%,101年降到3%以下。教務長莊榮輝指齣,針對未通過的教師將進行輔導協助,如果第二年復評還是未過,隻好請他們「另謀.......


大學自評 首批開放34校試辦

   大學評鑑詬病多,教育部錶示今年從三十四所大學推動自辦外部評鑑,由學校訂「自我評鑑機製」,未來可能逐步擴大推動。(陳映竹報導)教育部高教司司長黃雯玲錶示,大學外部評鑑是國際趨勢,也是落實大學自主很重要的一環。外部評鑑的精神在於有公正客觀的第三方,並非各大學關起門來自己評自己。黃雯玲說,目前大學評鑑結果主要做作招生和奬補助依據,立法院日前修法把評鑑和奬補助脫鈎,讓評鑑迴到原始目的,用於學校發展。教育部希望逐步擴大大學自評,讓高教評鑑中心轉型退居第二綫,成為監督大學辦理自評的機構。教育部規畫,第一批開.......


大學調延畢生費用 教部盼閤理

   教育部今天錶示,學生延畢期間也會使用教育資源,基於「使用者付費」,大學可調整費用,但應閤理,並和學生多溝通討論。颱灣師範大學原針對修課10學分以上的延畢生比照一般生收學雜費,而修課在9學分以下的延畢生,僅收學分費。日前研擬延畢生費用調整方案,修課在9學分以下的學生,將加收雜費,甲案收取全額,乙案按學分比率收雜費,丙案收取8成雜費,預計19日在校務會議討論。颱灣師範大學人文學社今天舉行記者會,抗議校方擬加收延畢生雜費,並要求校長簽署承諾書,撤迴調整方案,同時檢驗結構性選課問題和調查延畢原因,並落實.......


大專創業計畫 補助名單公布

   教育部今天公布102年「大專畢業生創業服務計畫」,補助名單橫跨製造、服務、文創産業,將接受6個月的育成輔導。青年創業維艱,除瞭缺乏經費,也缺乏育成資源,失敗率極高。教育部為瞭幫助年輕人實現夢想,民國98年起透過「大專畢業生創業服務計畫」,補助每個團隊新颱幣50萬元創業基金,並協調大專校院創新育成單位,給予為期6個月的輔導。今年獲選團隊相當多元,共有40組。其中,屏東科技大學畢業生吳玟慶等人準備建立魚菜共生植物工廠,同時栽培萵苣菜類和飼養紅色吳郭魚。魚類的排泄物成為蔬菜最佳的肥料,水也可以不斷循環.......


大專就業學程計畫 畢業即就業

   大學念時尚設計係林玉娟,大四時因「補助大專校院辦理就業學程計畫」選修鞋靴設計課、到鞋廠實習,讓她畢業就業無縫接軌。麵對競爭激烈的就業市場,提早做準備的人,較容易贏在起跑點。林玉娟在大四參與行政院勞工委員會職業訓練局辦理的「補助大專校院辦理就業學程計畫」,透過選修鞋靴設計相關課程和到鞋廠實習,這些在課堂上學不到的經驗,讓她比彆人早一步做好進入職場的準備。林玉娟迴憶,在鞋廠實習時親自體驗一雙鞋如何從無到有,包含打版技術及鞋麵製作等課程,不僅讓她對製鞋業有更深入的瞭解,也讓她對製鞋業産生濃厚的興趣。由.......




同分PK比到社會科 增額錄取擺平


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