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不同的考生 在填報誌願時 同分不同命!四川考生留省隻能讀雙非大學,齣省卻能上985?


發表日期 3/14/2022, 9:30:04 PM



     趣味新聞網記者特別報導 : 不同的考生,在填報誌願時,會有不同的選擇,尤其是在選擇大學和專業這件事上麵,有的人可能會選擇省內的高校報考,而有的人,則會選擇省外的。那麼在考大學的時候,考生選擇省內和省外的大學,到底有啥區彆呢?今… .....


    

不同的考生,在填報誌願時,會有不同的選擇, 尤其是在選擇大學和專業這件事上麵, 有的人可能會選擇省內的高校報考,而有的人,則會選擇省外的。

那麼在考大學的時候, 考生選擇省內和省外的大學,到底有啥區彆呢? 今天我們就來詳細聊一聊。

咱們整理瞭2021年四川高考本科一批的相關投檔數據,下麵來看一看和四川高校同分的省外高校都有哪些:

四川985/211/雙一流大學盤點:

現在官方已經用“雙一流”取代瞭以往的“985、211”概念,簡單來說,雙一流大學包含全部985大學,包括瞭大部分的211大學,在此基礎上新增瞭多所大學,並將他們統一劃分為“世界一流大學建設高校”“世界一流學科建設高校”兩個類彆。

不過現在大傢依舊習慣用“985、211/雙一流”來統稱這些知名大學,單純的從3者間進行比較,我們通俗從含金量上來看是:985 > 211 > 其他雙一流。

985、211、雙一流的區彆概念圖

目前四川省共擁有8所雙一流大學,可簡單劃分為:

985: 四川大學、電子科技大學

211: 四川農業大學、西南財經大學、西南交通大學

其他雙一流: 成都理工大學、成都中醫藥大學、西南石油大學

2021年四川高考,本科一批省內外同分高校

文科

在2021年四川高考,本科一批錄取中,共有79所(次)省外高校與川內高校的文科調檔綫齊平。詳情如下統計錶:

我們從上錶可以看齣:

1、西南財經大學,這所省內211與山東大學威海分校這所省外的985均為598分;另一所省內211西南交通大學與省外985東北大學秦皇島分校均為589分,也就是說,相同的高考分數下,有四川考生留省上211,也有四川考生齣省上985。

注:山東大學威海分校區。地點:山東威海。創建於1984年,是山東大學與威海市政府聯閤共建的多學科、開放式、綜閤性大學校區,開創瞭我國名校異地辦學的先河。校區現有12個學院和1個教學部。文憑:山東大學威海分校的學生在完成學業後,由山東大學頒發統一的畢業證書。

2、相同的道理,也存在留省隻能上“雙非”大學,到省外則可以就讀雙一流的情況。四川師範大學是本年分數最高的川內雙非院校,本年收分565分,這個分數可以上延邊大學這所211。

3、雙非與985/211的含金量距離明顯,同分的情況也並不多見,可是本年562分可以在省內上西南民族大學(雙非),也可以在省外上中國石油大學(北京)剋拉瑪依校區(211)。

注:2015年教育部批復設立中國石油大學(北京)剋拉瑪依校區,這不僅是剋拉瑪依市曆史上第一所本科院校,也是首所疆外教育部直屬高校落戶新疆。自此,中國石油大學(北京)剋拉瑪依校區成為蘭州以西唯一一所教育部直屬全國重點大學。

所以,我們從上述的錄取分數情況看齣:在四川的文科考生有不少機遇可以通過齣省完成從雙非到雙一流、 從211到985、 以至是從雙非到211的大跨越,這些省外高校多為名校的分校或分校區,分數會比本校低不少,但是畢業文憑是一樣的,這種情況非常適閤文科,或許是隻需要文憑的考生傢庭考慮。

當然上述的情況,更多的是省外高校多為名校的分校或分校區。想以較低分數上名校,也不是非有齣省這條路。

在2021年四川大學將美術學(理論研討)專業作為單列招生,文科調檔綫僅568分,這個分數齣省要麼上內濛古大學、 南京中醫藥大學這2所雙一流,要麼上河北大學、 福建師範大學等雙非院校,留在省內卻能上985,性價比可以說是很高瞭。

大傢覺得美術學專業不好,但是架不住是川大的呀,你完全可以錄取後再轉專業。相同性價比擬高的省內雙一流還有,比如:成都理工大學、 西南石油大學、 成都中醫藥大學,假如高考分數處於這3所大學的程度,可以毫不猶疑地報考,留省上雙一流的幾率反而比齣省要高。

上麵是文科的情況,我們再來看看理科的錄取數據情況:

20201年四川・理科

在2021年四川高考本科一批選取中,共有125所(次)省外高校與川內高校的文科調檔綫齊平。

以下省內211與省外985同分:

西南財經大學 VS 重慶大學(民族班)均為618分。

西南交通大學(中外協作) vs 大連理工大學(盤錦校區,中外協作)均為594分。

西南財經大學(中外協作) vs 東北大學秦皇島分校(中外協作)均為596分。

以下省內雙非與省外985/211/雙一流同分:

四川師範大學 vs 新疆大學均為560分。

西南民族大學 vs 中國石油大學(北京)剋拉瑪依校區均為556分。

西南醫科大學 vs 攀枝花學院 vs 寜波大學(中外協作)均為537分。

詳情數據我們見統計錶:

理科結論分析:

1、理科生錄取和文科生錄取比較,在2021年四川文科生上名校的機會更多在省外。而作為理科生,上名校的機會更多在省內。

所以想通過較低的分數齣省上名校,根本要挑選名校的中外協作辦學專業或民族班專業,高昂的學費及限定少數民族考生的報考條件曾經勸退大部分考生。

2、若是挑選四川省內的名校,則可以具有更多被選取的可能性。

一是因為大學的招生方案大幅傾嚮於本省考生;

二是有不少大學運用多個招生代碼中止招生,為不同分數層次的考生提供瞭報考機會。

3、舉例來說,四川大學本年用瞭4個招生代碼,最低隻需596分就能上,而可以上川大的部分四川考生卻去瞭閤肥工業大學、 華東理工大學等211,緻使是遵義醫科大學、 北京第二外國語學院這類雙非院校。電子科技大學最低分隻需561分,同分的省外高校多為雙非院校,包括安徽財經大學、 南昌航空大學等。

注:2021年電子科技大學(沙河校區)醫學專業投檔分數綫低到離譜,隻有561分,全省位次46500。

注:

1.上述的統計數據僅計算及評論普通類的投檔狀況,不包括藝體類、公費師範生、強基計劃等特彆招生類型。

2.部分高校以不同的招生代碼招生,因此會發生多條投檔綫。所以主要區彆。

3.錶中將高校特點劃分為985、211、雙一流,因三者概念存在堆疊,為瞭好瞭解,我們以高校單一身份進行的統計,錶中標示“211”即為除掉985的211高校;標示“雙一流”即為除掉985/211的雙一流高校;無標示特點即為非雙一流高校。

寫在最後,填報專傢總結

1. 每年高考都有部分省內外不同層次的高校同分選取,但互相的同分對應聯絡並不是固定的,本年能以雙非的分數上雙一流,下一年就不必定瞭,因為大學的招生計劃、 招生方針及考生的報考意願改變都會惹起分數不堅定。所以正確的進行數據分析與填報,是大傢目前需要學習的事情。

2.考生通過報考省外高校,的確可以讓自己從隻能留省上普通高校跨層次到省外985、211,但閤適用來作為目的的省外高校比較少,主要是我國石油大學(北京)剋拉瑪依校區、 東北大學秦皇島分校、 山東大學威海分校、 延邊大學、 新疆大學、 遼寜大學等,大多地理方位較為偏遠,考生也需求權衡這一要素。

3. 985、211、雙一流高校的含金量和普通高校之間有必定差彆,有些考生會為瞭衝名校而報考冷門專業、 高收費專業,我們在選擇高校和專業的時分應該綜閤思索,相同的分數可以上普通高校的優勢專業,衝名校的話或許就沒什麼選擇的地步瞭,以緻要被調劑。考生可以從傢庭背景、專業工作方嚮、 轉專業難度的角度權衡比較。最終得到自己最滿意的升學方案。

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    根據疫情防控有關部署, 今天起,全市中小學 將課堂從綫下搬到綫上, 開啓瞭“雲”學習模式。 對於居傢照護確有睏難的學生, 經審核後學校也特彆開設綠色通道, 組織學生到校開展網課學習。 東門中學有1700多名學生,經前期上報統計,有4名學生確因傢庭原因需到校進行網課學習。今天上午8點剛過,學生們準時來到學校,簡短的升旗儀式後,就投入到瞭緊張的學習中。 來到學校進行網課的學生紛紛錶示,在學習和生活上,老師都對他們照顧有加,並沒有感到有何睏難和煩惱。 按照疫情防控有關要求,學校將學生.......


研究生招生質量評價的再認識

研究生招生質量評價的再認識

    摘 要 研究生招生是研究生教育的重要環節,當前研究生教育進入以質量提升、結構優化和能力培養為特徵的內涵發展階段,研究生招生也必然隨之改革。文章以“新時代研究生招生質量如何評價”為理論命題,分析瞭研究生招生從以知識考核為主的公平招生轉變為以能力考核為要的有效選拔的實踐邏輯,探求研究生招生質量的時代內涵,並進一步提齣研究生招生質量可從考生素質、類型結構和選拔過程等方麵進行觀察與思考。 關鍵詞:研究生教育;研究生招生;質量評價 研究生招生是研究生教育的重要組成部分,招生質量的高低直接影響著研究生培.......


高校創辦12年,從普通大學成功晉級雙一流大學,讓大眾深感疑慮

高校創辦12年,從普通大學成功晉級雙一流大學,讓大眾深感疑慮

    從2017年開始實施建設雙一流大學政策,之後每五年評選一次,如今五年之期到來,第二輪雙一流大學的評選也塵埃落定,高校之中是有喜有悲。 第二輪雙一流大學的評選,之前入圍雙一流大學的高校依然是平穩過渡,除此之外,還有7所雙非高校成功晉級成為瞭雙一流大學,分彆是山西大學、湘潭大學、華南農業大學、廣州醫科大學、南方科技大學、南京醫科大學和上海科技大學。 在這7所成功晉級雙一流大學的高校中,有5所高校是可以預料的,在之前已經有瞭極高的社會呼聲,可是有2所高校卻是意料之外,那就是南方科技大學和上海科技.......


鄧小南:今天我們怎樣學科交叉

鄧小南:今天我們怎樣學科交叉

    摘要 學科交叉是培養創新型人纔、實現根本性突破的有效途徑。學科承載的不僅是知識,更是觀察世界的特定方式與眼界。學科交叉不是現成學科的拼盤,而是人文學科、社會科學和自然科學為追尋學術根本目標,彼此之間自然狀態下的交流和對話,其內在依據在於整體學術邏輯的根本相通。本文以北京大學人文社會科學研究院和曆史學為例,分析瞭文科的活動場域和學科交叉實踐,最後提齣“‘問題追索’帶動學科交叉”的觀點。 關鍵詞 學科交叉;問題導嚮;場域;曆史學 作者簡介 鄧小南,北京大學人文社會科學研究院院長,北京大學博雅講席教.......


最新報告|中國兒童體育培訓行業潛在人口1.3億,市場規模2340億元!

最新報告|中國兒童體育培訓行業潛在人口1.3億,市場規模2340億元!

    導 讀 近年來,我國素質教育及青少年體育培訓正受到高度關注,相關政策支持持續推進,再伴隨著居民收入水平的不斷提升和傢長教育觀念的改變,我國兒童體育培訓正迎來快速發展。 數據顯示,我國幼兒體育潛在人口規模1.3億,並將在未來保持平穩增長,89.34%的受訪傢長有為孩子選報體育培訓項目的意願,傢庭年均幼兒體育消費2400元,幼兒體育潛市場規模為2340億元,如果政策到位,市場發育較好,幼兒體育的市場完全可以與整個早教市場相媲美,達到有關專傢估測的早教市場3000億元的規模。 兒童體育培訓市場當前.......


把隱性知識講清楚的老師纔是好老師

把隱性知識講清楚的老師纔是好老師

    把隱性知識講清楚的老師纔是好老師 隨著對知識的認識,我們越來越認識到知識的結構和信息的組織等很難顯化的知識在人的學習中的作用。 當下教學中,太多的老師和傢長喜歡讓學生刷題,總認為書讀百遍其義自現,總認為熟能生巧。本人一直不否認做題目以及背誦等學習方式等作用,但是這種作用是建立在“理解”的基礎上纔真正發揮作用,盲目的重復“顯性”的知識,比如單詞、習題等,是無法真正掌握知識。即便通過大量時間和精力重復瞭很多題目,甚至幾乎把所有的題型都做過(事實上是做不到的),依然無法把知識融會貫通、舉一反三、觸類.......


“取消一門課”投票結果火瞭,英語纔排第三名,這不科學!

“取消一門課”投票結果火瞭,英語纔排第三名,這不科學!

    “取消一門課”投票結果火瞭,英語纔排第三名,這不科學! 最讓中國孩子痛苦煩惱的,無疑就是英語課。 雖然也有些孩子口齒伶俐、擅長口語,對於英語學習並不反感,但如果你去問一些在校學生最想取消的課程是什麼,相信有為數不少的孩子都會選擇“取消英語”。 畢竟,咱們身邊確實缺乏相應的英語學習環境,孩子們又要背單詞,又要記短語,學得不但辛苦,而且考試成績也往往乏善可陳。 關鍵是,如果你的詞匯量和記憶力達不到要求,恐怕你連考試題目都看不懂。 不過,在網絡上發起的關於“九大學科中,高中生覺得哪個學科最難,想要取.......


大學裏再學個微專業,山東中醫藥大學13個微專業開始招生瞭

大學裏再學個微專業,山東中醫藥大學13個微專業開始招生瞭

    齊魯晚報・齊魯壹點記者 尹明亮 大學四年,在本專業外再學個一技之長。3月10日下午,山東中醫藥大學2022年微專業招生宣講會舉行,今年,山東中醫藥大學將開設13個微專業,供在校大學生選擇,大學生可根據自己興趣在本專業之外再免費選修一個微專業。 據介紹,山東中醫藥大學微專業是麵嚮健康産業發展需求,依托學校學科專業優勢、高水平師資隊伍與優質教學資源而開展的教育實踐。每個專業涵蓋3-5門課程,以綫上與綫下混閤、理論與實操結閤的學習模式為主,1年左右完成修讀。 2020年,山東中醫藥大學與山東師範.......


2022或成高考“最難年”,報考難度或有增加,考生和傢長要重視

2022或成高考“最難年”,報考難度或有增加,考生和傢長要重視

    高考是人生中一次重要轉摺,自從我國恢復高考以來,讓無數在迷茫和睏惑中的學子看到未來的希望,最後通過高考改變自己平凡的命運。 多年以來,我國一直緻力於教育政策的改革,每一項變化都會牽動學生和傢長的心,尤其是關於升學政策,常常讓不少傢長夜不能寐。 社會在飛速發展,高考政策也應該與時俱進,比如從原來的大綜閤考試,到後麵的文理分科,再到如今的高考新模式,每一項都在嚮更好的方嚮發展。 尤其是去年開始的八省聯考,取得很大成效,還有七個省份也要開始加入新高考模式隊列中,預計2024年正式實行,傳統的文理.......


語文課本中的4篇“假課文”,內容雖然積極嚮上,但卻經不起推敲

語文課本中的4篇“假課文”,內容雖然積極嚮上,但卻經不起推敲

    上學期間,教材是學生們最好的學習工具,無論是什麼類型的考試,隻要吃透教材,成績都不會太差。 說起教材,最令人印象深刻的要屬語文教材,為瞭調動學生們學習的熱情,語文教材都是以圖文並茂的方式展現齣來的。 教材中的插畫非常的吸引學生,教材上的每一篇內容都是經過教育相關部門精挑細選齣來,最適閤學生學習的,按理說應該非常的嚴謹。 但其實語文教材中卻藏著幾篇這樣的課文,雖然內容上是積極嚮上的,但卻經不起推敲。 4篇令人印象深刻的“假課文”,內容雖然積極嚮上,讀起來卻漏洞百齣 教材中齣現的每一篇課文.......


高三二模成績跟高考成績相差不大嗎?兩個例子告訴你心態更是重要

高三二模成績跟高考成績相差不大嗎?兩個例子告訴你心態更是重要

    高考,是高中生三年裏最重要、最關鍵的一場考試,高考分數高低不僅體現齣我們學習的努力與心態,也將決定著我們是否考上理想大學。 而“說到”與“得到”之間需要“做到”,因此我們為瞭大學夢,我們會經曆眾多場考試來磨礪自己,來提升學習成績,尤其在高三一年裏,有三次模擬考試至關重要。 有高三學生問我:“高三二模成績不太理想,它跟高考成績相差會大嗎”? 其實關於模考成績與高考分數是否相差大的問題,一直被人爭議,有人說二模成績與高考分數最接近,也有人說三模成績跟高考分數相差不會到10分等等,而我想說的是高.......


畢業生用梗圖吐槽大學日常,還原4年“退化史”,是我本人沒錯瞭

畢業生用梗圖吐槽大學日常,還原4年“退化史”,是我本人沒錯瞭

    對於高中生來說,考上大學可謂是他們奮鬥的“終極目標”,即便是學習中途有些許勞纍和疲憊,但想到大學那遠離瞭傢長嘮叨後自由、快樂的生活,同學大多還是能咬咬牙堅持下來的。 而且在進入校門之前,許多學生也會在心裏暗暗立下一些flag,比如希望成為社團中的風雲人物,又或者像影視作品裏錶現得那樣成為品學兼優,拿奬無數的“天纔”。 不過“理想很豐滿,現實很骨感”,等大傢憑藉著錄取通知書獲得大學生身份後,往往就開始瞭“放飛自我”的日子,特彆是一些課餘時間比較多、心態又十分“鹹魚”的同學,甚至將大學宿捨當成.......


2類教師將成為“香餑餑”,就業更容易,學生可以參考

2類教師將成為“香餑餑”,就業更容易,學生可以參考

    文/香橙聊教育 教師這個職業是非常讓人羨慕的,也是最“吃香”的一個職業。 教師這個職業之所以備受喜愛,和教師的特殊性有很大的關係。就像教師的假期是所有行業中最多的,而且還是帶薪休假。教師的工作雖然也很考驗體力,但和其他的崗位相比還是要輕鬆很多,並且,教師的收入還在不斷地上漲。 再加上國傢、人們對於教育行業的重視,也讓教師行業越來越“吃香”!雖然教師行業現在存在著很大的爭議,但卻並不影響考生報考。也因此,教師崗位的競爭也是越來越激烈,上岸也是越來越不容易。 但是,在眾多的教師崗位中,還是.......


教育部門發齣通知,高中復讀將有“新規定”,公立高中卻怎麼也高興不起來

教育部門發齣通知,高中復讀將有“新規定”,公立高中卻怎麼也高興不起來

    每個學生都希望自己可以一次性考上理想中的大學,但是高考這麼重要的考試,怎麼能說不緊張就不緊張呢?很多學生不能在考場上發揮齣自己的真實水平,最終隻能與理想學府擦肩而過,那怎麼辦呢?隻能選擇復讀。 要知道復讀浪費的不僅僅是一年時間,還有自己的人生規劃也會被打亂。近些年,復讀生的數量呈逐年增長趨勢,這對於韆軍萬馬過獨木橋的應屆生來說,極其不公平,更可怕的是,有些同學已經考上大學瞭,但是與理想的大學有點差距,他們還是會選擇迴去繼續復讀,這上大學的成本也太高瞭,應屆生也無奈,隻能加倍努力。 近些年隨.......


公務員考瞭四年還沒考上,還要繼續堅持下去嗎?

公務員考瞭四年還沒考上,還要繼續堅持下去嗎?

    公務員考試對於任何人來說都不是一件簡單的事情,從開始的筆試到麵試,直至最後的公示入職,這個中間需要經過的程序太多瞭,而且在任何一個程序上齣現問題都有可能被淘汰,特彆是對於公務員的筆試,基本上可以淘汰90%以上的競爭者,在這樣的情況之下,即使是已經入職的公務員,其個人再次考上的幾率仍然需要打上問號,那麼,對於考瞭四年仍然沒有上岸的同學,還有在堅持下去的必要嗎? 對於已經堅持備考四年的公務員求職者,在這種情況之下能夠做的就是繼續堅持下去,或許有人會諷刺這是現代版的“範進”,但是生活就是這樣,職.......


初三學霸笑談“雙減”和三胎政策,一句話直戳心窩,讓人啞口無言,令人深思

初三學霸笑談“雙減”和三胎政策,一句話直戳心窩,讓人啞口無言,令人深思

    雙減政策的齣颱,讓教育進入全新的時代,學生真正做到輕鬆快樂的學習,校外輔導機構和綫上網課得到全麵整頓,教育環境迎來一片清爽。 當然一個政策的齣颱,必然會迎來各種各樣的意見,教育政策更是牽動著無數傢長和學生的心。 初中學霸笑談雙減政策,緊接著聯係到國傢剛剛開放的三胎政策,二者結閤起來,他的一句話讓人不知如何作答,陷入深思。 教育成本是最高的成本,再加上車貸房貸等經濟負擔,逼迫的年輕人不願意生養,在雙減政策下,沒有瞭那麼大的學習壓力,也沒有高昂的補課費用,對傢長來說鬆瞭一口氣。 接踵而來的是中.......





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