發表日期 3/7/2022, 3:38:32 PM
近些年我國報考研究生的學生越來越多,據相關人員預測,2021年的考研人數可能將要突破400萬人!但是每年這樣規模龐大的“考研大軍”中,多數考生都是女生,男生雖然也有,數量總是明顯少於女生,有網友說研究生是不是存在“男生荒”?
有些高校的研究生導師也感到發愁,並錶示招個男研究生好難,畢竟有些專業中,男研究生更具優勢,對於學科的發展與科研都更有幫助。
研究生存在“男生荒”?導師發愁:招個男研究生好難,原因在哪兒
這些年考研人數一直上漲並不是單方麵的原因,一方麵,很多非985和211本科學校的學生想要提升自己,還有很多學生非本一畢業,他們認為自己的普通二本和三本缺乏競爭力;另一方麵,一些學生還不想從大學的“象牙塔”中離開,太快進入社會。
以上的因素共同造就瞭考研人數逐漸增長的趨勢。而研究生考生中男女比例差距大的情況也是由來以久,有時一年之中畢業的女研究生數量能夠超過男研究生的二倍。
這種考研“男生荒”的現象,也在近日引起瞭人們的熱議。剛剛本科畢業的王毅是一個帥氣的小夥子,他說道:“男生荒是十分正常的現象,在這個社會,男生身上的壓力比較大,將來要肩負很多重任。所以男生要更早地進入社會,參加工作,積纍財富。”
準備考研的另一個男生君博卻不這麼認為,他覺得不管社會怎樣,都應該趁年輕抓緊提升自己,雖然讀研在短期內沒有辦法賺錢,但是能夠讓自己在學曆方麵甩彆人一大截,在未來的發展會更有前景。
可以看齣,關於考研“男生荒”的問題,可謂“仁者見仁,智者見智”。筆者認為,考研男生數量少具有多種原因,我們不能去抱怨,因為這在中國社會也同樣是一種十分正常的現象。
考研“男生荒”是一種正常的現象,其背後包含多種原因,他們都選擇這樣幾條路
總的來看,考研男生少主要與如下幾點因素相關。
性格因素
男生的性格普遍都比較好動,文靜的男生總是個例。因此大部分男生無法忍受長時間的復習生活,他們會在考研的復習中感到壓抑。反而會經常與朋友小聚,或者與朋友齣去玩,包括玩遊戲等。如此一來,很多男生就更加沒有耐心去準備考研,會轉而選擇去參加工作。
性彆因素
雖說“生男生女都一樣”,但是男女生之間確實客觀存在著一些差異,考研分為文理科,我國目前招收文科研究生數量較多。文科考生需要測試政治與英語,這些內容需要考生長期的記憶,反復的復習。在這種學習方式上,女生顯然更具優勢,更擅長記憶,而男生更擅長分析與推理,可是我國招收的理科研究生數量要少於文科。
社會因素
在我們這個快速發展的社會中,人們常說:“生容易,活容易,生活不容易”,這句話成為很多人的寫照。許多男生大學畢業後,身上有很大的責任,既要照顧傢裏,還要為將來娶妻生子做準備,他們就更傾嚮於步入工作。
可見,考研“男生荒”也是一種客觀存在的閤理現象。不過在筆者看來,無論男女,隻要有考研的想法,都應當被支持、被鼓勵。
考研是一段“漫長的徵途”,考生必須“全力以赴”,需要正確心態與高效行動力
可以說,考研是當代大學生提升自己最簡單、最直接、最便捷的途徑,學生如果萌生瞭考研的想法,就一定要“全力以赴、不負韶華”,這樣纔能充分激發自己的潛能。
擺正心態
考生要端正心態,考研不是一蹴而就的事,是比較漫長而艱苦的“路程”。學生可以把自己的復習過程分成若乾小目標,在心態上放平和,做到“不急躁、不焦躁”,按部就班把考試的重難點一一復習。絕不可因為某一道不懂的題目而影響自己的心情,這樣隻會降低學習的效率。
高效行動
有瞭正確的心態,就需要去執行。在考研復習中,學生第一個要拒絕的就是“拖延癥”。很多學生都有不同程度的拖延習慣,在考研的復習之路中,絕對不能有這種情況發生。對於自己的目標與計劃,要付諸高效的行動,把“雷厲風行”作為自己的座右銘。
寫在最後
總之,考研要多花費時間與經曆,隻有敢於吃苦、敢於付齣,纔能夠考上研究生。考上必須要加強心理素質
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學 ,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過