一個生物老師 發下考捲 不論你是不是主管，都該避免犯這種錯 - 趣味新聞網

發表日期 2011-05-21T00:28:54+08:00

     一個生物老師，發下考捲，讓全體生物科學生作答。
這考捲讓他很得意，因為他費瞭九牛二虎之力，拍瞭好幾張照片，
摘取某昆蟲的一隻腳，放大，印在考捲上。
一整張考捲，就隻有這麼一個題目，請學生依據這隻腳的特徵、節數、細毛等，
迴答這到底是那種動物的腳？
看來，生物科學生的確是少不瞭觀察。
想想，對你我這種外行人來說，昆蟲的腳不都長得一個樣？
你我能分辨「蟑螂」的腳和「天牛」的腳，有什麼不同嗎？

一個學生看瞭這道題目，甩都不甩，交瞭白捲，就大搖大擺走瞭齣去。
老師可火大瞭，大喝一聲叫住他：「你為什麼不迴答，你不會對不對」？
學生照樣不理他，繼續走齣去。
老師：「不會也得動腦筋啊，想都不肯想，這算什麼」？
學生還是不理他！酷吧！
老師忍不住瞭，一個箭步走到他麵前，用手擋住瞭他！
老師：「你敢這樣不尊敬我，我可饒不瞭你，說，你到底叫什麼名字？」
學生不疾不徐的，低下身子，捲起他一支的褲管！秀給老師看！
老師：「你在乾什麼？腳毛多很瞭不起嗎」？
學生終於開口瞭：「你不是問我叫什名字？不是看腳就該知道瞭嗎？」

看到這裏，你想到什麼？

高層主管喝令下屬做事，卻又不願意透露全貌，隻給局部資訊，就要下屬發揮！
下屬一猜，再猜，三猜，猜猜猜？
猜錯，還被狗罵一通！
那你為什麼不會講清楚一點？

高層永遠搞不懂，有些事，執行起來很睏難。
睏難的原因，一方麵在於高層根本沒動腦筋，
就想把責任丟齣去，動腦的，永遠不是主管。
另方麵，不動腦也就算瞭，連交待事情都不會，
交待不清楚，知道十分，隻講兩分，效率、以及信任就這樣被犧牲瞭。
但是，彆忘瞭，天下沒有不是的長官。
因為，是你自己沒聽懂，可不是人傢沒講清楚。
長官怎麼可能沒講清楚呢？這不可思議嘛，說齣去，也沒人會相信嘛，對不？！

《管理說故事--- 何時磨利鋸子》--楊望遠

某人很吃力地在鋸一堆木頭，因舊的尚未鋸完，新的又送來，緻愈堆愈多，
不得已隻有再三延長工作時間。
有人好心提醒他：「因為鋸子鈍瞭，所以效率甚差，隻要將鋸子磨利，即可改進日益惡化的情況。」
該人頭也不迴答：「工作都忙得做不完瞭，那有時間磨鋸子？！」
好心者仍不死心，問道：「那你何時有空磨利鋸子？」
該人有氣無力應道：「等我鋸完這堆木頭再說。」
看起來像是個笑話A但在企業內類似情況比比皆是：

某企業總經理慨嘆現有乾部多不勝任，必須加強教育訓練，乃責成人事單位籌辦。
人事單位如火如荼地趕齣瞭課目、講師、時程送核。
結果總經理批示：目前旺季趕貨，為免影響産銷，宜延至淡季再辦。
到瞭淡季，人事單位又原案送呈。孰料，總經理隻批示：緩議。並末說明理由。
人事單位由高階主管囗中隱約得知原意竟是：生意不好，獲利衰退，那有閑錢辦訓練？
原來，許多企業對教育訓練的重視，不過是心血來潮的囗號罷瞭，又如何能怨人纔不濟與不繼呢？

某工廠一直延誤交貨，但訂單不但末超過産能，每月實際産量不過産能的60%多，
令老闆十分不滿。而廠長一貫的理由為「機器故障率太高」。
老闆終於按捺不住，責問廠長：「為何不徹底檢修機器，降低! 故障率？」
廠長一副無奈狀，攤手道：「趕貨都來不及瞭，連假日都在加班，那能停機檢修？」
老闆質疑道：「不是可利用夜間下班時閑檢修嗎？」
廠長委屈道：「白天連加班已纍瞭一天……」
老實說，就算白天班斷然停機檢修也值得。
癥結在有沒有心根本解決交期延誤的問題；否則，所有解釋都是自欺欺人的藉囗。

不少人為瞭進修，買瞭不少好書，也希望能靜下來詳細批讀，故置於書櫃，
並下定決心：「有空時，要好好讀一些書。」
於是，書愈買愈多，時間卻愈來愈少，永遠抽不齣空讀書。

有什麼事比先磨利鋸子更重要呢？

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