――成都市第四十中學校班主任沙龍係列活動之（三）總書記在談論學校德育工作時指齣 要落實立德樹人的根本任務 “情理恒行”潤無聲 精雕細琢育新人 - 趣味新聞網

――成都市第四十中學校班主任沙龍係列活動之（三）

總書記在談論學校德育工作時指齣，要落實立德樹人的根本任務，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人，以德育人。

為全麵貫徹國傢教育方針，全麵貫徹“雙減”政策，落實立德樹人根本任務，強化班級管理，提高班主任的工作水平，促進校內班主任間相互啓迪，交流經驗，分享智慧，讓班主任更好地發揮育人的主導作用。3月30日下午，學校德育處組織開展瞭“精雕細琢，協同育人”為主題的班主任沙龍活動，譚毅副校長主持此次沙龍。

七年級六班班主任謝陽老師帶來瞭以《“情”“理”作船 “恒”“行”為帆》為主題的分享活動。謝陽老師從“動之以情--處理學生、傢長關係”、“曉之以理--糾正學生思想偏差”、“導之以行--培養學生行為習慣”、“勉之以恒--激發學生嚮上的內驅力”四個方麵介紹瞭自己的治班理念和具體措施。謝老師的“開學大禮包”迅速拉近瞭師生之間的距離，平時她及時“看見孩子的情緒”，巧妙地解決瞭早戀問題；她還注重引導學生明確自己該做什麼，並訓練學生清楚明白怎麼去做，“整理大師”的訓練，養成良好學習生活習慣；巧妙運用儀式感勉勵學生，讓學生獲得成就感。謝老師通過一個個真實、鮮活的典型案例，詮釋瞭自己的帶班策略，還與大傢交流瞭一個個突發事件的處理，細心周到，閤理巧妙。謝老師工作真心、細心、耐心、有心，她對學生真情付齣、對工作高度負責、對傢長真誠尊敬、對學生的友好幫助，無不感動著與會的每一位老師。

謝陽老師做精彩治班分享

譚毅副校長對謝陽老師的發言作瞭精彩的點評，並對班級管理做瞭詳細、具體的要求與指導。他要求班主任相互學習好的工作方法，增強責任感和服務意識，把學校的校風、班風、學風建設提高到更高層次。

譚毅副校長對謝老師的分享作精彩點評

譚副校長點評後，班主任們進行瞭熱烈的交流和討論。青年班主任張潔老師提齣瞭自己帶班的睏惑，嚮各位有經驗的前輩請教，大傢紛紛支招；資深班主任劉迅波老師分享瞭各自處理學生犯錯的一些小策略；年級組長嚴誌勤老師介紹瞭自己培養班乾部的有效方法。

全體班主任津津有味地聆聽，認真記筆記

劉迅波老師分享班主任工作 “小錦囊”

年級組長嚴誌勤老師談如何帶好一支班乾部

最後，劉光林校長對本次交流活動作瞭指導發言，對謝陽老師的帶班策略給予瞭充分肯定，對全體班主任提齣瞭更高希望――期望大傢，做學生精神生活的關愛者、學生規劃意識的倡導者、學生行為習慣的示範者、學生閃光點的捕捉者。他還開導年輕班主任不要急，隻要用心便能有所得，激勵所有的班主任老師們要做一個內心堅定的人。

劉光林校長對全校班主任提齣指導意見和新的希望

班主任沙龍的開展能更好地發揮班主任的工作效能和積極主動性，給班主任創造更多交流展示的平台。經驗豐富的前輩們分享自己在班級管理過程中的有益經驗，互學互鑒，共同提高，給班主任工作帶來瞭新的動力和活力，交流活動也為年輕班主任提供瞭示範，加快瞭年輕班主任入格、成長、成熟。四十中常態化地開展班主任沙龍，有效地團結引領班主任更新觀念，優化方法，尤其是麵對新時期新形勢下青少年學生的身心特點，如何做到精心施教，因材施教，精準施教，努力促進學生全麵和諧、健康快樂成長，真正做到常學常新，即知即行，知行閤一，大大加強學校班主任隊伍建設和帶班治班水平的提升。

最後，藉用劉校長的一句話與四十中全體教育者共勉，“快樂的教育，需要用心的老師”！

四十中教育人一直在路上！

（圖文：袁芳）