紅網時刻4月3日訊（通訊員 艾雨晗）數學來源於生活實際 最終又運用於生活實踐中。為全麵貫徹黨的教育方針 荷塘小學：根植課堂教學 體驗“生活數學” - 趣味新聞網

紅網時刻4月3日訊 （通訊員 艾雨晗）數學來源於生活實際，最終又運用於生活實踐中。為全麵貫徹黨的教育方針，進一步落實“雙減”精神，提高小學數學教師的課堂教學能力，4月1日下午，荷塘區荷塘小學數學教研組開展課例研修活動，副校長郭欣、劉��文以及全體數學教師參加本次活動。數學核心團隊成員擔任此次活動點評與指導。

課堂現場。

首先，教師劉文娟執教的《用連除解決問題》，給予學生充分的自主展示空間，讓學生上台分享自己解決問題的方法，並結閤不同的想法讓學生學會感受分析，從而形成思辨的過程。在課堂中，劉文娟帶領學生進行總結歸納，找齣不同方法的相同點和不同點，讓學生體會一題多解的數學思想。

接下來，教師蔣蓉執教的《歸一問題》，整堂課童趣十足，在課前與學生進行“腦力大比拼”，激發瞭學生的學習興趣，並使整個課堂的氣氛活躍起來。隨後，蔣蓉以生動有趣的“熊二買蛋糕”的故事情景導入問題，符閤學生的身心發展規律，並在學生資源中，利用數形結閤的方式讓學生更好地理解問題。

最後，教師易素芬帶來的《租船問題》，用簡潔明瞭的方式導入問題，讓學生能夠對所學知識有一定的清晰認識，並在學生中收集不同方法的資源，讓學生當“小老師”來講解。講解過程中，學生逐步體會到解題思路和技巧。在鞏固練習中，課堂設計不同層次的習題滿足不同學生的發展需求。

在活動尾聲，學科核心團隊的老師對三位青年教師精心準備的課堂錶示瞭高度的肯定。為瞭呈現得更加精彩，三位老師在此之前用心磨課，與備課組團隊不斷探討改進，最後呈現齣不少可圈可點的環節。

荷塘小學相關負責人錶示，這次活動有效引領瞭全體數學教師鑽研課標，切實減輕瞭學生課業負擔，促進瞭學生核心素養發展。相信通過此次活動，“荷塘”中的數學之光將更加璀璨。