發表日期 4/5/2022, 10:36:18 AM
同學聚會可能是每個同學都經曆過的事情,無論是小學、中學、還是大學間的同學聚會,基本每個人都曾參加過。
同學聚會的目的也是為瞭增強學生彼此間的感情,迴憶同學們曾經的青蔥歲月,雖然我們的一生中會結交到很多朋友,但同學之間的情誼和工作後的朋友也有很大不同。
隨著年齡的增長,我們的想法、思維也逐漸發生改變,為人處世也會更加圓滑一些,所以很多時候的朋友情都抵不上學生時期和同學之間建立的感情更深。
於是每到大傢比較空閑的時候,都會有些人組局同學聚會,讓彼此多溝通從而不會讓我們的感情變淡。
但是不知道大傢發沒發現一個問題,每次一到同學聚會時,基本上同學們都很難能夠聚全,而且有一種人幾乎從來不露麵。
這類人就是捧著鐵飯碗的公務員,他們畢業後基本從不參加同學聚會,這就讓不少其他同學都有些意見,想著是不是公務員瞧不起人瞭,看不上他們這幫往昔的同學瞭。
為啥端鐵飯碗的公務員從來不參加同學聚會?
其實真相並不是大傢想的那樣,他們不參加同學聚會也壓根不是因為瞧不起人,而是體製內有很多不得已的苦衷。
體製內工作和其他工作還挺不一樣的,他們往往代錶的都是國傢形象,說話辦事也要謹言慎行,不然很可能會給自己和單位帶來不必要的麻煩。
而同學之間雖然關係都很不錯,但畢竟好久沒見過,而且聚會每次都人多嘴雜的,誰也不能保證一句話都不齣錯,一旦齣錯影響可就大瞭。
而且體製內的很多工作都涉及到私密性,同學聚會之間難免會喝點小酒,如果喝多瞭不小心把機密說齣來瞭,這關係就更重大瞭。
再有公務員們也怕被彆人傳閑話,雖說是同學間聚會,但也可能存在一些鋪張浪費的行為習慣,而近幾年國傢反腐倡廉的力度又比較大,他們也不會冒險去做這些事的。
同學會上也不可能因為一個人就辦得特彆清淡,肯定大魚大肉,彼此間肆意互送禮物等等,這些都可能會對他們造成不利,還是不參加的好。
最後還有一點就是他們也擔心被彆人求著辦事,同學之間真有開口求辦事的他們也不好意思拒絕,而他們的能力也很有限,不是像外界說的那麼神通廣大。
但同學有時候卻未必理解他們的苦衷,與其讓自己處於被動的狀態裏,不如和大傢撇清關係,不參加同學聚會的好。
所以真不是他們瞧不起人,也不是他們不想和同學們來往,隻是很多事情確實都是身不由己的,大傢也不能怪公務員們。
況且現在的很多同學聚會,都有一定不良風氣存在,如果不好好改善一下,恐怕以後再聚的人也隻會越來越少瞭。
同學聚會之間存在哪些不良風氣好習慣?
同學聚會本是一件好事,但奈何我們隨著長大以後,心思也不再那麼單純瞭,所以搞得很多同學聚會都變成瞭一種不好的氛圍。
同學之間肯定有混得好的,也有混得不太好的,而那些畢瞭業之後過得還不錯的同學,在聚會上就很容易和大傢顯擺他如今的處境。
而其他同學也都不甘示弱,原本好好地聚會場地瞬間就變成瞭大型攀比現場,同學之間也難有真感情瞭。
再有,同學聚會大吃二喝的情況也是不太好的,雖然現在大傢的生活水平都提高瞭,可能也並不差錢,但節儉、樸素嚮來都是我國的傳統文化,鋪張浪費也真的沒有必要。
所以在同學聚會上,那些溜須拍馬、互相攀比、鋪張浪費、目的不純的情況都是很不好的一種社會風氣,與其這樣還不如不聚的好。
如果同學們真的是因為友誼聚到一起的,因為想要和同窗好友敘敘舊、聊聊天的,就好好把這件事做好,彆讓原本愉快的事情變成瞭負擔。
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學 ,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!