一個無任何特色的教師 他教育的學生不會有任何特色。――蘇霍姆林斯基雖然我們國傢的教育模式正在朝著素質教育轉變 小學老師嚮學生推薦教輔材料，被傢長舉報解聘，網友：過度矯正 - 趣味新聞網

一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。――蘇霍姆林斯基

雖然我們國傢的教育模式正在朝著素質教育轉變，但如今依舊是應試教育作為主流，學生們依舊需要通過成績來實現升學。

要說到如何提升學習成績，除瞭日常的聽課、講課之外，學生們還需要購買一些額外的教輔材料，比如說教材解析、練習冊等等，在多番聯係之後纔能徹底掌握知識點。

教輔材料産業鏈發展如火如荼

如何提升學生的學習成績，是老師、傢長們每天都在思考的問題。一名學生，從小學一年級到高三參加高考，這期間的學習完全離不開教輔材料。

特彆是在近幾年的教育改革之後，學生們就更應該依靠自己去學習瞭。這種局麵也讓市麵上的不少教輔材料受到瞭前所未有的歡迎，但麵對這麼多的材料應該如何選呢？

在現實生活當中，教輔材料已經得到瞭很大的關注。不少傢長在學生開學前就要去書店為孩子選購，雖然增加瞭一個傢庭的經濟壓力，但這也是為瞭成績著想。

有些傢長可能也會因為不知道應該選什麼材料好，或者是有些老師可能會格外推薦學生們去哪傢書店或者是購買哪本教材，而兩者也很容易因為這件事情而齣現分歧。

小學老師嚮學生推薦教輔材料，被傢長舉報解聘

前一段時間，就有一位小學老師因為在班級群裏麵嚮傢長推薦瞭一套教輔材料，而被一些傢長舉報到瞭教育局，最終這位老師被學校解聘。

原來是臨近開學之際，老師在傢長群裏嚮傢長推薦瞭4本書。據這位老師解釋，這是自己覺得比較好的教輔材料，學生們可買可不買，完全沒有任何利益關係。

部分傢長卻認為，老師推薦教輔材料就是彆有用心，即便是他自己說沒有關係，但在背地裏誰知道有沒有聯係呢！萬一學生因為沒買書，而受到瞭歧視又該怎麼辦？

於是乎，傢長們為瞭杜絕這一現象的發生，便將這位老師舉報到的學校、舉報到瞭教育局。因為老師是非編製教師，學校也直接做齣瞭解聘處理。

後來不少人也瞭解到這位老師確實和書店老闆沒有什麼關係，而且這些書很多書店都可以買到。況且在推薦過程中，老師隻是說瞭書名，並沒有說去哪傢書店。

老師因推薦教輔材料而被舉報，網友：過度矯正

在事情的經過被曝光之後，在網絡上也引起瞭一番熱議。這件事情原本這位老師就沒有什麼利益關係，隻是齣於好心想要幫助學生找到閤適的教輔材料。

但沒想到卻因此觸犯瞭相關規定，自己麵臨失業。網絡上的大部分聲音都是，對於這位老師的懲處力度太高瞭，沒有瞭解事情真相就判定錯誤，這對於老師來說是不公平的。

雖然有一部分人認為老師推薦教輔材料就是錯誤，知錯犯錯就應該得到懲罰。但更多人擔心的是，現在對於老師的要求這麼嚴格，以後哪位老師還敢這麼做呢？

要知道，原本老師就是為瞭提一個建議，學生們采不采納都沒有關係，但如果學校為瞭平息傢長的怒火，不經過調查就罰教師，可能也會讓這些老師寒心。

分析：

就我個人的觀點來說，我覺得單憑推薦教輔材料就舉報老師的這件事情，確實有些過於武斷瞭，對於老師來說也很不公平。

老師推薦教輔用書是希望學生能夠通過這些書進行學習，傢長在不知道起因時，單憑一個聊天記錄截圖就能舉報老師，這也會讓更多的老師寒心，這是需要注意的。

教師和傢長的互相理解很重要

不知道大傢有沒有發現，隨著網絡時代的發展，我們也可以足不齣戶就瞭解到全世界同一時間發生的事情。也正是因為這種進步，社會上的一些負麵消息也被公布瞭齣來。

就拿教師來說，近幾年也有不少關於部分有失師德教師的報道，這也讓教師和傢長之間齣現瞭一些微妙的變化，甚至不少傢長還會擔心自傢孩子的老師會齣現這些問題。

其實，對於絕大多數教師來說對於學生都是認真負責的，況且現在教育部也有很多規範教師的文件，傢長們就不用再擔心這個問題瞭。

要知道，不管是傢長還是老師，大傢最終的目的都是為瞭能夠讓學生更好地提升學習成績，所以兩者的溝通至關重要。

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