發表日期 3/11/2022, 5:10:14 PM
導讀
“人生的扣子,從一開始就要扣好”,一步錯,可能步步錯 。高考誌願填報對目標院校、專業的選擇也是一樣,一個選擇偏差,可能造就兩種截然不同的命運!
今天給大傢分享一位高中生傢長總結的 挑大學選專業的13點忠告 ,建議考生傢長們收藏備用!
高考誌願填報的選擇有多重要?
有些學生隻是 剛剛壓綫,卻進瞭名牌大學 ;
有些學生選的專業很多人聽都沒聽說過,沒畢業就被大企業預訂,就業根本不發愁;
而有些學生超北大綫卻進瞭深大,隻知道一些聽上去很美的專業,誰知畢業後無人問津...
如果說高考是孩子之間“最後一次不看臉的競爭”,那麼誌願填報則是對絕大多數傢長見識、能力、閱曆的第一次大PK。
現在大學本科教育就是重基礎輕專業,本科教育的重點是公共基礎課和專業基礎課。目前很多大學的專業課程設計並不閤理,近一半的大學生畢業即轉行,且畢業的時間越長,主動或被動改行的人越多。因此,在大學本科四年主要把基礎科目學好,大多能滿足畢業時擇業的需要。
在我熟悉的人當中,沒轉行的鳳毛麟角,就連醫學、師範、外語、建築類特殊專業也有轉行的。
但孩子高考之後對大學的選擇,隻有一次機會,雖然學習是為瞭長知識, 可十二年寒窗苦讀的目的就是考取能力所及的大學,那麼就 不要浪費孩子來之不易的分數。
選大學選專業同教育孩子一樣,要麵嚮未來,著眼於長遠,而不是眼前。
這樣纔能為大學畢業時的擇業以及以後人生的發展提供好的基礎。當然以後如何選擇,又是一次次考驗。傢長應引導孩子盡早規劃自己的人生,有閤理人生規劃的人,未必能成功,沒有閤理人生規劃的人,一定很難成功。
有些智力很高、各方麵條件很好的孩子卻沒有遠大的理想,令人惋惜。 生活中能取得成功的,是那些有明確目標,並朝著這一目標不懈努力的人 。
很多人對未來缺乏規劃,高考誌願隨意填報,就業也是隨遇而安,其實畢業後的第一份工作在很大程度上決定瞭未來幾年的發展,選擇的行業是造成同學之間收入差距的重要因素。
綜上所述,現在就選擇大學及專業問題總結以下十三點。
挑大學選專業的13點忠告
總體規劃
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第一,在高中分科前應該根據考生的情況,對 未來想要或擅長就業的方嚮 做個總體的規劃。
就業方嚮是多種多樣的,有人願意行醫,有人願意教書,有人願意經商,有人願意從政,有人願意在企業單位工作,有人願意自主創業;有人願意在城市謀職,有人願意到鄉村發展;有人擅長文,有人擅長理,有人擅長工,有人擅長藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。 傢長要瞭解自己的孩子是一個什麼樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何 ,他嚮往什麼樣的生活,他的職業追求和人生理想是什麼,這樣纔能做齣閤理的選擇。
一本綫上60分以上的學生
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第二,高考分數很高(一本綫上60分)的學生,盡量選擇排名高的大學,專業偏嚮於基礎,或者選綜閤性大學的理工專業。
這些學生的學習能力很強,畢業後再確定發展方嚮。很少有人知道將來會從事什麼具體的工作,並不是說你現在學什麼專業,將來就會做什麼工作,大學不是職業學院。
你在大學要努力提高自我學習和思考的能力 , 因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創新能力。
第一學曆差不多能決定人生檔次瞭 , 大學同學是人生最重要的人脈,不管什麼專業都要盡可能擠進同考分匹配的大學,排名越高越好。
除非是自己隻能進極不願意學或沒有實用價值的專業,如考古、曆史、小語種、心理學、邏輯學、哲學等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
大學其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學熏陶你 。 你在好學校,會學到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學校,碩士看專業,博士看導師,就是這個道理。
名校畢業生成功的概率遠高於非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發展越重要,特彆是到瞭三十歲以後(在同城工作的更重要,如果在高中學校所在的城市發展,高中同學也很重要),甚至對你後代的成長也能起到很大作用。
有利於你人生發展和生活最重要的兩個人脈圈子,就是中學同學圈和大學同學圈 。 你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放鬆娛樂的朋友,大多在這兩個圈子裏産生。
如果你在這些同學中的能力屬於上遊,那麼你可能會付齣的較多,對其他同學幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學中的能力屬於中遊,那麼你可能左右逢源,能得到同學的幫助也能幫助到同學,混得也如魚得水;如果你在這些同學中的能力屬於下遊,那麼你得到的幫助可能較多,但心態不平和的話,也可能會産生自卑心理,甚至得不到同學的幫助。
一本綫上40分左右的學生
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第三,一本綫上40分左右的學生,城市、學校與專業並重,比較理想的是選擇一綫城市專門院校的主體專業 。
學校與專業不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業要盡量靠近學校的主體專業,或是社會需求量大的專業。如果以選擇專業為主,就要綜閤考慮學校的整體情況,最好是自己感興趣或畢業後找工作時有優勢的專業。
這一分數段的學生要根據自己的實際情況來選擇城市、學校或專業。這一檔內非985的很多學校的學生跟2A學校的學生在就業上的差距並不是很大。
一本綫左右考生
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第四,一本綫左右,能上較好的二本院校的大部分學生,重點考慮城市和自己喜歡的專業。
因為這些本科院校中除少數專門院校及原來隸屬國傢部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。 很少有人知道將來會從事什麼樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什麼樣的城市工作。 這一分數段的學生要盡量以興趣為主選擇專業,至少大類專業要與自己興趣相投、相近。
同重點綫上的學生相比,可能綫下學生的智力稍遜(這不是絕對的),那麼就以興趣來彌補。 興趣是最好的老師、是動力之源、是邁嚮成功的基礎 。 每個人的興趣是各不相同的,正所謂人各有誌,你一定要瞭解自己的真正的興趣所在。但是以興趣為主選擇專業時要注意切閤實際,也就是選擇的專業要切實可行,不能架在空中樓閣之上。
二本綫上學生
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第五,二本綫上的學生,應以學一門將來能立足社會,自己喜愛的技術為主,淡化學校。
近年來很多省份二三本閤並錄取,這批學生數量最大。很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,走上社會後又眼高手低,瞧不上這看不上那。還不如那些職業學校畢業有一技之長的學生, 這些學生不但在學校學到瞭一門技術,而且能擺正自己的位置,能迅速地踏入職場, 從底層做起一步步腳踏實地地往上走。
要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力嚮上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人。
瞭解學校校風、學風
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第六,要上二本院校的學生,在填報誌願前一定要 瞭解所填報學校的校風、學風。
校風好,學風正的高校是首選,選擇裏麵的國傢重點學科。現在高校的擴招嚴重,2020年全國高考錄取比例首次超90%,這意味著成績中下的高中生都能讀大學。而 在校風好學風正的老牌學校的學生更容易學到有用的知識。
新興學科注意事項
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第七,選擇新興學科專業時需要格外留心和注意。
新興學科專業的設置主要是以就業市場需求為基礎的,而且多數情況下新興學科專業的設置都滯後於社會需求,如最早搞計算機的人多數是學數學的人改行過來的。
從某種意義上說,新興學科專業的最初幾期畢業生就業途徑較廣,就業機會較多。由於是 新設置的學科專業,在教材、師資、經驗等方麵肯定存在許多不盡人意之處 ,如果作齣選擇就可能要有些挑戰。
城市選擇
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第八,優先考慮北上廣深等一綫城市的大學。
畢業後在學校所在城市就業,不但有主場優勢,而且同學間的人脈能發揮齣更大作用。
現在的大學畢業生大多喜歡到這些城市就業,因為這些城市經濟發達,富有活力,充滿挑戰和機遇。如果畢業後遠離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優勢瞭。
現在有很多迴到二三綫城市的年輕人又“逃迴”北上廣瞭,因為很多二綫、三綫城市貌似生活安逸,但是,這些地方生活節奏太慢且嚴重缺乏機會公平。 而在一綫城市,職場發展好壞全憑自己努力,沒有那麼多拼爹現象。
選大學,要麼選一綫城市的大學,或者名牌大學。當然,如果父母是機關乾部或企事業單位管理人員,也可以結閤自傢的實際情況,自己喜歡在哪個城市發展,老傢在哪,以及長輩的關鍵人脈在哪等等。
選北上廣深的大學,以後畢業無論是就業還是工作後的發展,都會有一定好處的,我們這個社會,人脈無處不在。關於職業選擇,其實每個人都有每個人的看法,因為每個人的興趣愛好、性格和成長背景不一樣,這些因素都會導緻不同的結果。但是凡事都沒有一定,不同的選擇,就會是不同的人生!
專業選擇
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第九,盡量不要報那些所謂的熱門專業。
所謂的熱門專業不但錄取分虛高,而且齣來一抓一大把,根本沒有競爭力,且現在的熱門幾年後就不一定熱瞭。不如根據考分報排名更高的大學的普通專業,畢業後反而不愁就業。
理科高分學生
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第十,理科高分的學生(一本綫以上60分的學生),除非是調劑誌願,否則沒有必要花四年的時間專門讀經濟、金融等社科類專業。
這些專業可以輔修,可以自學,也可以讀碩讀博時再讀。
很多大學裏麵的社科類專業的學生課時很少,學的都很輕鬆。而理工類專業的學生學的課時多,也不會太輕鬆。 大學是人生精力最旺盛的四年,如果不充分利用這四年來紮紮實實地學些東西,太浪費瞭。
當下人們一切嚮錢看,好像隻要讀上經濟金融就能賺到很多錢,搞得經濟金融類專業的錄取分數嚴重虛高,像以前的法律一樣。
未來幾年經濟金融類畢業生可能會越來越多,如果不繼續讀研深造的話,也不容易找到對口的好的工作!
走上社會後,理工生可以學文科類專業或乾文科類行業,但文科生很難能學理工類專業或乾理工類行業。
用人單位招聘時首先看學校的檔次
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這是你的智力水平和努力程度的體現,高考相當於把人按智力進行瞭分類。好比以前人的戶口一樣,是農村還是城市,是一綫城市還是二綫、三綫城市,能享用到的社會資源和福利是有很大區彆的。有些單位的工資標準也是按大學的檔次來定的,所以, 優先要考慮學校的檔次 。
有的人很看重專業的排名,其實負責招聘工作的有多少人瞭解專業排名呢?除非你將來搞科學研究或到專業機構工作。且現在的很多排名並不靠譜,因此,也要看評估機構是否權威。
專業隻作參考,不作為硬指標
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很多專業外行根本就不瞭解,不少該專業畢業後的就業去嚮外行根本想不到,因為有的行業隻要沾點邊就行,有的行業不需要沾邊也行。大學剛畢業的學生可塑性很強,企業招人肯定從職業規劃來看,大學畢業生進入職場,有的要進行專門的培訓。以前學的專業,主要是基礎知識在發揮作用。 更重要的還是學習能力,理解能力,變通能力以及吃苦精神。
現在的大學教育是通識教育,也就是說,相對粗放地劃定一些大的領域,比如管理類、機械類、水利類、自動化類、計算機類、電子類等等,在這些大的領域讓學生做專業選擇,學習基本技能和專業基礎知識。
目前有的大學的專業,在基本門類下做瞭細分,把領域研究方嚮做為本科生專業方嚮,既不利於專業人纔培養也不利於用人單位招人。
進入職場後,主要拼情商
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同檔學校的情況下,用人單位更喜歡招情商高、能活學活用、一點就通的人。情商高的人,頭腦靈活,說話得體,辦事得當,人見人愛。 誰能快速地適應環境,熟悉規則,遵守規則,誰就可能獲得更多機會。
“靠智商得到錄用,靠情商得到提拔”就是這個道理。武大中山也好,清北也好,其實隻能代錶你考試比彆人好,隻代錶過去, 你的能力和價值還是要通過工作實績來體現。
高情商的員工,領導、同事都會高看一眼、厚愛三分的。高智商高技能夠混口飯吃沒問題,但智商情商並重纔能有大的發展,情商高的人在哪都吃香,小學生乾大事業的社會上比比皆是。
無論是高中還是大學,不能為瞭學而學,學的目的是為瞭用 。 很多學生在校園裏是風雲人物,走上社會後卻很難立足,這也說明學校和社會是兩個世界,成績並不等於能力,在職場中情商的作用遠高於智商。
任何單位和領導都希望招到情商高,有責任感,能踏踏實實做事的人。聰明的人很多,有責任感能踏實做事的人也不少。 但是既聰明靈活又有責任感並能踏踏實實做事的人就少瞭,能取得成就的人大多是這樣的人 。
不同於知識的學習,有課本、有老師,孩子跟著學就行,傢長不用操很多心。但填誌願不一樣,一紙誌願可能決定瞭孩子的人生走嚮,但孩子卻隻有傢長這一本“社會”大書,你操一點心,孩子就可以少走很多彎路。