本周 教育部印發通知 周記丨2022年中考這樣命題，省教育廳公布16個“雙減”典型案例 - 趣味新聞網

本周，教育部印發通知，部署2022年中考命題工作；雲南省教育廳公布16個落實“雙減”典型案例，昆明多個縣區、多所學校上榜……

還有哪些教育大小事，一起跟教育君去看看吧~

全聚焦

教育部

部署2022年中考命題工作

教育部日前印發《關於做好2022年中考命題工作的通知》。

《通知》指齣，2022年將迎來“雙減”政策實施後第一次中考，做好2022年中考命題工作，對於引導深化義務教育教學改革、促進減負提質、鞏固“雙減”成果具有重要意義。

通知要求，到2024年實現中考省級統一命題。嚴格依據課程標準命題，堅決取消初中學業水平考試大綱或考試說明，不得超標命題和隨意擴大、壓減考試內容範圍，嚴禁將高中課程內容、學科競賽試題以及校外培訓內容作為考試內容，確保依標命題、教考銜接。

教育部、中宣部

公布高校和新聞單位互聘交流“雙韆計劃”名單

近日，教育部、中央宣傳部公布瞭高校與新聞單位互聘交流“雙韆計劃”2021年度入選人員名單。

中央部門所屬高校、部省閤建高校共有37位教師，中央新聞單位共有26位編輯記者入選。

教育部

將對義務教育階段學科類校外培訓治理“迴頭看”

日前，教育部印發《關於開展義務教育階段學科類校外培訓治理“迴頭看”工作的通知》，決定於2022年6月底前開展一次“迴頭看”工作，部署全國各地對義務教育階段已經壓減和轉為非營利性的所有綫上、綫下學科類校外培訓機構進行一次全麵排查，係統查找問題並堅決整改，切實鞏固校外培訓治理成果。

“迴頭看”主要看培訓機構壓減、“營轉非”“備改審”、培訓收費監管、隱形變異治理、材料和人員規範、數據信息填報和風險防範七大重點內容。

教育部

開通研招網上調劑服務係統

“2022年全國碩士研究生招生調劑服務係統”於4月6日開通。期間，有調劑意願的考生，可憑網報時注冊的用戶名和密碼登錄該係統申請調劑。

考生填報調劑誌願前，請務必充分瞭解招生單位（含各院、係、所）的調劑工作辦法、計劃餘額、接收考生調劑時間、基本要求、工作程序、調劑復試辦法等信息，以及相關專業不同學習方式（全日製和非全日製）在培養、奬助等方麵的政策區彆，按招生單位要求填報調劑誌願。

雲南省教育廳

《雲南省校外培訓機構預收費監管暫行辦法》齣爐

近日，省教育廳、省發展改革委、人民銀行昆明中心支行、省稅務局、省市場監管局和雲南銀保監局聯閤印發《雲南省校外培訓機構預收費監管暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），依法規範雲南省校外培訓機構辦學行為，指導各地做好麵嚮中小學生（含幼兒園兒童）校外培訓機構預收費監管，防範“退費難”“捲錢跑路”等損害群眾利益的問題發生。

雲南省教育廳

公布16個落實“雙減”典型案例

4月7日，雲南省教育廳公布16個落實“雙減”典型案例，供各地各校結閤實際學習藉鑒，加快推進“雙減”“雙升”提質增效。

雲南省教育廳

公布7個校外培訓機構治理優秀案例

日前，省教育廳印發通知，將《麯靖市多管齊下 從嚴治理校外培訓機構》《保山市全麵推進校外培訓治理 有效提升群眾滿意度》《文山州落實“五個到位”有效推進校外培訓機構治理工作》《昆明市呈貢區規範教育培訓市場主體 推動“雙減”政策落地見效》等7個校外培訓機構治理典型案例確定為全省“雙減”工作優秀案例，供各地學習藉鑒。

雲南省教育廳希望各地要做好宣傳推廣，充分發揮優秀案例的示範引領作用，繼續攻堅剋難，持續推動“雙減”工作再上新台階。

縣區事

昆明市

開題論證“十四五”第一批規劃課題

4月7日，昆明市教育科學規劃辦組織專傢，對雲大附中一二一校區小學部教師張礫月承擔的昆明市教育科學規劃“十四五”第一批規劃課題《基於大數據的小學語文單元整體教學和評價研究》進行開題論證。

該課題將依托大數據技術，對課堂教學采用量化和質性相結閤的評價方式進行評價，最終形成針對小學語文單元整體教學的教學範式並予以推廣，為一綫教師進行單元整體教學提供藉鑒。

該課題成員由首批“春城計劃”張礫月名師工作室全體教師組成，除結題報告外，還將形成小學語文單元整體教學設計集、教學論文集、課例視頻資源、課堂教學大數據評價報告等階段性成果和最終研究成果。

官渡區

高中“雙新”集體備課團隊進行年度考核

4月8日，官渡區教育體育局舉行官渡區高中“雙新”集體備課團隊年度考核及工作交流會。活動旨在更新觀念、整閤資源，係統推進高中“雙新”有效實施。

會上，12個備課組的負責人分彆發言，對備課組一年的活動和取得的教學成果進行展示。全區共有15所高中學校、162名教師參與到“雙新”集體備課活動中，覆蓋語文、數學、英語、政治、物理、化學、生物、曆史、地理9個學科。

來自雲南省教育科學研究院、安寜中學等的專傢，對12個團隊的匯報進行瞭點評，並給齣指導性建議和意見。當天，共有400多名學科教師在綫上參與瞭此次活動。

安寜市

民族傳統體育在校園潮起來

4月6日下午，安寜市昆鋼實驗學校操場迴蕩著節拍聲和呐喊聲，參加課後服務的孩子們，在學習踩高蹺、比賽踩高蹺。

踩高蹺作為一項傳統民族體育項目，現已被安寜多所學校引入學校體育教學之中，昆鋼實驗學校就是其中之一。每周一至周三的課後服務中，孩子們踩起高蹺，比賽誰走得又快又穩。

目前，安寜市各學校已將踩高蹺、“旱地龍舟”射箭、竹竿舞、舞龍、舞獅、陀螺、霸王��、抖空竹等納入中小學課後服務項目，讓民族傳統體育在校園“潮起來”。

校園圈

度假區第一幼兒園

舉辦理論暨演講宣講比賽

4月6日，度假區第一幼兒園組織全體教職工開展瞭“砥礪奮進新徵程 喜迎黨的二十大”理論暨演講宣講比賽。

活動共9個節目，20名教職工參賽。參賽教師從不同視角，把黨的理論和先進典型、生動事例融入自己的錶演中，聲情並茂地錶達對黨的忠誠、對信仰的堅定、對祖國的熱愛、對幼教事業的赤誠。

雲師大附屬俊發城幼兒園

提升保育教育質量

4月6日，雲南師範大學附屬俊發城幼兒園36名教師，圍繞《幼兒園保育教育質量評估指南》，開展瞭一場教研活動。

副園長張作彥圍繞總體要求、評估內容、評估方式、組織實施等方麵，對《幼兒園保育教育質量評估指南》進行解讀。老師們認真對比評估指南，著力從突齣過程評估、聚焦班級觀察、強化自我評估三方麵改進優化評估方式並深入探討交流。

同時，老師們分享、討論如何把教學指標落實到教育教學實踐中，並反思日常工作中的規範教學程度，不斷提高保育教育工作整體質量和水平。

民大附中

學生斬獲全省武術大賽2項第一

日前，在雲南省學生武術套路錦標賽中，雲南民族大學附屬中學4名參賽隊員斬獲2項第一、1項第三，學校代錶隊排名初中組團體總分第三。

雲南省學生武術套路錦標賽由雲南省學生體育協會、雲南省武術協會主辦，共設置拳術類、器械類、傳統拳術、傳統器械類、對練項目、集體項目等6個項目，對進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，完善體育“教”“學”“練”“賽”等有重要意義。雲南民大附中4名參賽隊員中，李羽萱獲初中女子組南刀、南棍（國三）及南拳（國三）兩項第一，楊承�被竦貿踔心凶幼樽匝〗Ｊ醯諶�。

西山區特殊教育學校

關愛“星星的孩子”

近日，西山區特殊教育學校組織學生開展“送你一朵小紅花”集體繪畫活動，關愛“星星的孩子”。

活動中，師生閤作、齊心協力，畫齣自己心中最美的“小紅花”。幾位同學直接用畫筆開始勾綫、塗色，老師手把手幫助孩子在畫紙上塗鴉。

活動結束後，學校為每個孩子準備瞭一盆小盆栽帶迴傢，希望孩子們與小花共成長。

當天，西山特校的老師還走進學校周邊社區、單位、學校、商鋪，發放宣傳冊，呼籲全社會都來關注這群“星星的孩子”。

高校風

雲南大學

獲“挑戰杯”全國競賽特等奬

日前，第十七屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽完成終審決賽，雲南大學6件作品入圍國賽，3件作品進入終審決賽，其中民族學與社會學學院《以“纔”共治――20個“一帶一路”閤作國的在滇醫學生調查研究》獲特等奬，這是學校首次獲得“挑戰杯”最高奬項。

此次競賽共評齣特等奬作品49件、一等奬作品109件、二等奬作品320件、三等奬作品755件。

雲南農業大學

41名學生與校長麵對麵

近日，雲南農業大學20個學院的41名本科生、研究生代錶，與校長李永和來瞭一次麵對麵交流座談。

41名學生來自不同年級。座談會上，李永和仔細瞭解同學們的思想動態以及生活、學習、就業、交流、活動等需求。針對學生提齣的意見、建議，李永和認真聽取並詳細記錄，並就當前同學們關切的熱點問題，進行瞭耐心細緻的解答。最後，他勉勵同學們堅定理想信念，珍惜美好學習時光，努力增長纔乾、曆練本領，爭取為母校增光添彩。

雲南旅遊職業學院

師生同上抗疫思政課

日前，雲南旅遊職業學院聚焦“堅持就是勝利”這一鮮明思政主題，將抗疫中的鮮活事例與典型素材作為教育教學的重要內容，為學生上瞭生動的思政課。

學校負責人帶頭走進教室，以思政課教師的身份為學生們講授“抗疫時不我待，堅持就是勝利”的思政課。馬剋思主義學院近30名思政課教師利用課程因勢利導，為學生直觀、深刻地上好這堂培根鑄魂的思政課，引導學生們自覺弘揚和傳承偉大抗疫精神，矢誌不移做德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。

教師結閤專業特點，利用課前5分鍾，以疫情防控知識和警示案例為內容與青年學生探討交流，受到瞭學生們的青睞。

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記者丨教育君

編輯丨楊艷萍

責編丨餘蘇晏

審核丨張麗亞

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