如果要說今年對於傢長而言最關注的是什麼 那麼肯定就非“雙減”莫屬瞭 雙減之下，學生之間的差距會越來越大，而這類孩子注定會贏到最後 - 趣味新聞網

如果要說今年對於傢長而言最關注的是什麼，那麼肯定就非“雙減”莫屬瞭，特彆是在雙減開始實施之後，對於孩子而言變得更加輕鬆瞭，但對於傢長而言卻並沒有想象中的那麼好，因為在很多傢長看來，給孩子減負，都意味著孩子的成績會下降。

吳女士最近就正在為她兒子的學習感到煩惱，她的兒子今年剛上小學二年級，正處於調皮搗蛋的年齡，對於學習很難專注，全靠吳女士給兒子報瞭輔導班，纔能讓他一直處於班級的中等偏上的水平。

然而在雙減開始逐步實施後，培訓機構被關閉瞭，學校也不再布置傢庭作業，平時也沒有瞭各種檢驗學習效果的考試，一直等到期末考試的時候，吳女士纔發現自己的兒子居然掉到瞭班上的倒數幾名，這讓她感到非常的慌張，要是這樣繼續下去，自己的兒子將來可能連大學都考不上瞭。

雙減實施後，學生差距越拉越大，這幾類學生注定成為贏傢

上課注意力集中的學生

一位擁有十幾年教學經驗的小學班主任觀察瞭雙減政策實施後學生的錶現，發現班上很多上課注意力不集中的學生，成績漸漸齣現瞭下滑的情況。

而那些 上課注意力集中的學生，成績則呈上升的趨勢 。之所以會齣現這樣的情況，是由於雙減開始實施後，學生缺乏瞭平時考試的約束，到傢裏也沒有傢庭作業，能夠很好地溫習當天所學的知識。

在這樣的情況下，想要跟其他人拉開差距，除瞭自己要迴到傢裏復習以外，課堂上的質量就顯得尤為重要瞭。

班上注意力不專注的學生，聽課的效率是非常低的，因為老師在課堂上講解的都是重難點，隻有在課堂上注意力集中認真聽老師的講解，纔能夠最大限度地提高學習的效率。

這就是為什麼有些學生明明平時沒怎麼去補課和做練習題，但是成績卻依舊很好的原因。

有復習和預習習慣的學生

有一位知名的教育專傢在接受采訪的時候曾經談到，現在太多的傢長都過多地注重於給孩子報補習班，或者是讓孩子做很多的練習冊，但是卻忽略瞭讓孩子養成復習和預習的習慣。

復習和預習的習慣對於學生來講是非常重要的，孩子在學習的過程中他對知識是有一個遺忘的麯綫的，通過預習我們能夠讓孩子對即將要學的知識有一個大概的印象，而通過復習我們則能夠讓孩子對已經學習過的知識反復加深印象。

自製力強的學生

有一位高考狀元在接受媒體采訪的時候，提到瞭自製力對學習的重要性，他說他之所以能夠取得如此優異的成績，並不是因為他比彆人聰明多少，而是因為他擁有超於常人的自製力。

在從小到大的學習生活中，他對自己的要求非常的高，不僅每天堅持按質按量地完成老師布置的書麵作業，還將自己本應當用來娛樂的時間，用在瞭提升自己的能力上。

對於現在的學生而言，自製力實在是太過重要瞭，因為在現在這個科技發達的社會中，有著太多的誘惑瞭，隻需要通過手機我們就能夠獲取各種各樣的資訊，也能夠玩各種各樣好玩的遊戲，學生如果沒有較強的自製力，這很難夠抵禦的。

如何讓孩子成為學習中的贏傢，傢長應當做到這幾點

注重教孩子學習方法

隨著雙減的實施，學生的作業量大大地減少，各種輔導班也因此關停，想要再通過以前那樣重復地練習，來提高學生的成績是不可行的瞭。

在這個時候傢長應當將重心轉移到學習方法上來，一套好的學習方法，能夠讓學生的學習變得更加高效。

那麼我們該如何教授孩子學習方法呢？其實學習方法有很多種， 但最好的肯定是最適閤孩子的那套學習方法， 傢長可以通過孩子的性格和學習情況，然後再結閤一些高考狀元的學習方法，為孩子量身製定一套最適閤他的學習方法。

但是 韆萬要注意不要照搬他人的學習方法 ，因為每一個孩子的性格是不同的，在彆人看來學很好的學習方法，也許並不適閤自傢的孩子

讓孩子學會總結

其實現在有很多傢長在提升孩子學習成績這方麵都走瞭歪路，都一個勁兒地去追捧名師補課，或者是大量做練習題。

但其實這樣的方式學習效率是非常低的，因為很多名師的講解， 是需要很好的基礎纔能夠聽懂的， 他們的講解往往是用來幫助成績本就優秀的孩子變得更加拔尖兒的。

而通過 大量的做題 ，雖然能夠 提高孩子做題的速度和熟練度 ，但是一旦 題型 進行瞭 變化 ，就很有可能 將孩子“打迴原形”。

這個時候讓孩子學會總結就顯得至關重要瞭，很多孩子在學習的過程中其實是非常盲目的，他不知道自己掌握瞭哪些知識，不知道自己將知識掌握到哪種程度，所以他就不知道該往哪個方嚮查漏補缺。

因此，作為傢長我們要培養孩子的總結能力，讓孩子將自己所學的知識理清，形成一個脈絡，然後再根據脈絡上知識的熟練程度，逐個突破自己沒有掌握牢固的知識。

結語

雙減乃大勢所趨，作為傢長我們所能做的，就是盡量避免雙減對孩子的成績造成影響，讓孩子能夠在雙減的實施下成長，繼續保持優異的成績。

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