發表日期 3/29/2022, 2:57:14 PM
這幾年公考人數不斷增加,學生和學生間競爭壓力越來越大,隻有成功上岸纔能拿到鐵飯碗,受到環境影響,越來越多人還是覺得考公務員好。鐵飯碗的工作,薪資待遇穩定,而且不用不用擔心倒閉。
隨著人口老齡化加劇, 新生兒比例下降 , 人口老齡化越來越嚴重, 對社會進步和發展有不太好影響,不少人提議何 不將退休年齡延遲 ,男性女性 分彆延遲5年 ,從而緩解人口老齡化。
延遲退休變成“工齡”退休,公務員、老師很贊同,還有三個好消息
聽到 工齡退休 大傢還是比較熟悉, 員工工齡滿瞭30年,繳納社保15年 ,任何人都可直接申請退休。每年有很多人報考公務員和教師,但成功上岸人數比較少,很多學生希望能擁有鐵飯碗工作對自己是一種保障。
將延遲退休變成工齡退休,公務員錶示贊同,老師也錶示同 意,主要原因是對於很多崗位來說是有很多好處。
從公務員角度看,延遲退休會讓,公務員係統中 缺少年輕力量 , 大學生就業機會越來越少, 可選擇崗位越來越少, 工齡退休就不一樣瞭 ,很多有誌青年願意進入到公務員體係中,為大學生提供瞭 很多就業崗位, 推動瞭社會發展,上瞭年紀的員工, 可以享受退休生活 。
從教師角度講,高齡教師很容易齣現, 身體吃不消或思想跟不上 ,如果高齡老師不退休,年輕老師就沒有辦法,進入到體係中,工齡退休有利於教師, 早日從崗位當中走齣來 ,去完成自己想完成的事。
尤其是偏遠地區老師 ,有人一乾便是一輩子 ,早點退休有利於他們安享晚年,隨著老師年齡的增加 ,身體上會吃不消。 不管是教師還是公務員, 都十分支持工齡退休 ,有利於大學生積極麵對就業問題 ,做齣閤理規劃。
關於退休還有三個好消息,大傢應及時瞭解
“彈性”退休 :關於延遲退休 ,很多人持反對意見, 尤其是 特殊崗位人群, 但 工人 退休則很具有彈性,不要求每個員工,必須到哪個時間段纔能退休,給他們選擇的機會,甚至有些崗位 還可以提前退休 ,比如 井下和高溫工作 。
縮短退休年齡差異性: 退休年齡中對男性和女性有明顯區彆 ,男性60歲退休,女性55歲退休 ,在有些行業當中,此規定並不閤理, 工齡退休則縮短瞭兩者間差異, 讓更多人感受到公平。
延遲退休的配套政策: 對於延遲退休很多人還不太能接受,這些配套措施 有利於某崗位上工作多年的員工 ,為人們創造瞭 更多工作機會, 避免讓乾瞭多年的老員工 找不到工作 ,不會影響到老年人基本生活。
國傢采取的是 漸進式延遲退休模式, 老年人不需要和年輕人 爭奪同一個工作崗位 ,也保障瞭各個階層的員工權利。
想要成為社會有用的人,大學期間需要如何努力? 考證一定要有 規劃和方嚮, 即便是對證書要求比較高的專業,也不能沉迷在考證中。證書隻是一個 外在的檢驗和憑證 ,不能花費學生太多時間。學生考證過程中, 應將考證納入學習範疇, 不是將學習納入到考證範疇內。
大學生不管是在學習還在實習中, 不要心浮氣躁,遇事要冷靜 , 保持平和的心態, 麵對所遇到的事,要淡定。
大學生一定要有 堅持 的意識,隻有這樣 麵對挫摺和失敗時 ,纔能再次站起來,做到 遇到順境不自傲不自滿 , 遇到失敗不氣餒 ,作為一名當代大學生 ,踏實的作風纔最值得倡導。
不管什麼年代, 總有一些不穩定的因素 ,可能影響到大學生思維,作為一名閤格的大學生,應立足當下, 把眼光放得更長遠 。大學生麵對睏難不能退縮,麵對失敗不能逃避,要發揮艱苦奮鬥的傳統,隻有努力奮鬥,敢於拼搏,勇於進取,纔有可能取得成功。
結語 :大學生不管在什麼時候,都需提升自己的價值,積極麵對畢業後遇到的種種問題。不管以後采取的是哪種退休方式,大學生都要珍惜當下,保持自己的初心,提升自己的能力,變成優秀的人,這樣纔能抵擋得住社會的各種考驗。
相信每一位傢長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位傢長分享一本好書,都彆錯過瞭!
拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方麵的書籍,玩一些數學遊戲。
然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比,並不齣名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度瞭,裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看瞭個把小時還不覺得纍!傢長:實在是難得的好書!
對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,傢長們也給予瞭很高的評價,傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特彆有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心瞭。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學 ,許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!看完孩子會來感謝你的(騰訊推薦産品,質量有保證)