但也有很多孩子擔心的是不久的中考 初中學習壓力驟增 初中生住校有利於學習？彆再聽信謠言，看看班主任怎麼說 - 趣味新聞網

一周一迴傢對他們來講時間也不短，長時間沒有身邊人的督促，很難將成績提高。

其次宿捨環境也不能得到保證。 俗話說人以群居， 一個宿捨的人難免誌嚮不同。 這種情況很容易産生分歧。

有的孩子自製力強，能夠做到嚴於律己。 有的孩子則很容易被彆的學生帶跑，將心思花在無用的地方。

宿捨畢竟不是傢，也有很多不方便的地方。對於初中生來說， 中考分流給瞭他們很大的壓力， 除瞭上下課時間就是在宿捨可以學習。

但不想學習的同學在宿捨打鬧就會影響到彆的同學，沒有一個好的學習氛圍怎麼能安心學習。 這也是班主任不建議初中生住宿的主要原因。

很多住校的同學羨慕走讀生，他們有傢長的陪伴和鼓勵。 而住校生在學校和同學鬧彆扭都找不到閤適的傾訴對象， 長久以來也會影響心理健康。

孩子住校一定要自律，學會適當的獨處很重要

傢長將孩子送入學校的本意， 是想讓孩子養成自主獨立的能力。 但初中生普遍處於13—15歲的年紀，這個階段的他們認知觀都沒完全行程，想要輕易養成自主學習的能力更是不可能。

傢長不能過於要求孩子自立，羽翼下生活瞭十幾年的雛鳥，哪能剛離開就學會翱翔呢？ 有些學生因為住校甚至會和父母疏遠關係， 這種情況傢長們也不願意見到。當孩子在學校受瞭委屈或者排擠，傢長不在身邊隻能讓孩子更加的內嚮。

所以， 初中生還是不建議住校的，他們更需要的是傢長的陪伴和引導。

若是孩子已經報名住校， 那麼傢長更要多關係孩子的日常，同時也要引導孩子的思想， 讓他們逐漸學會自律和獨處。

這兩點不論在什麼階段都是很重要的。對於初中住校生來說，想要在宿捨安靜的學習很難， 此時若是不夠自律的話，很容易被同學煽動放棄學習。

也有因為不閤群而受到排擠的同學，此時傢長更要開導孩子，讓他們知道被排擠並不是自己的問題。

傢長們要引導孩子學會獨處， 讓他們明白有時候一個人能走的更遠。

教育分流後的中考很現實，找對學習方法纔能順利通關

現在國傢下達瞭教育分流的命令，如果在中考中失利，除瞭去私立學校復讀，再無其他可能。

因此， 對於多數初中生來說，機會隻有一次。 走讀生每天會有浪費在上下學路途的時間，而住校生完全可以抓住這段時間來學習。沒有傢長的陪伴，住校生更要善於反思自己。

吾日三省吾身的道理要盡早明白， 當發現自己不足的地方時，要及時糾正。

因為有比走讀生更方便的條件， 住校生遇到不會的問題可以及時詢問老師， 養成不恥下問的精神。

生活中也要養成良好的飲食規律以及有正確作息時間， 保證自身的睡眠以及營養更有利於更上老師講課的步伐。

不論是課上還是課下，都要認真學習，要有自信。每個人身上都有巨大的潛能，而自信則是開啓潛能的鑰匙。 生活中要善於自我鼓勵， 對人對事都抱有積極樂觀的心態，不要攀比。

對於初中生是否住校的問題，一直以來都爭論不止。但總的來看還是弊大於利，初中的孩子也很需要傢長的陪護，住校反而會疏離和父母的關係。

孩子的事無論大小都很重要，傢長們一定慎重考慮。