發表日期 3/3/2022, 9:42:09 PM
教師待遇高嗎?不同的人可能有不同的看法。目前社會上一些人一直認為老師的待遇已經很高瞭,不能再提高瞭,當然也有人認為,大部分老師的待遇還不高,還需要進一步地提高。特彆是大部分縣城和鄉村教師的工資,真的不高
據權威部門統計,很多老師的工資也就是三四韆元。雖然我們年年都準備提升老師的待遇,事實上老師的待遇卻一直沒有怎麼提高。那老師的待遇為什麼這麼難提高呢?到底是因為什麼原因呢?
有網友總結瞭: 主要是因為我國老師的數量太多瞭。
目前全國共有專任老師1844.37萬,平均75個人中就有一個是老師。
我們都知道中國人多,那中國的老師有多少呢?據權威部門統計,目前全國共有專任老師1844.37萬,平均75人中就有一個是老師。這個數量絕對是所有行業中人數最多的。
就算每個老師一個月增加一百元,這麼多老師一個月就要多支齣18.4437億元,一年就是200多億。如果每個老師一個月增加500元的話,一年就需要一韆多億,多麼可怕的數字!所以很多人就認為,大傢也知道老師工資不高,但是增加一次工資真的需要太多瞭錢瞭,支付不起呀!
那麼中國教師人數真的多嗎?看起來好像很多,但是如果看看學生數量,可能就不怎麼多瞭。
我們的老師數量雖然是全國最多的,但是我們的學生也多呀。中國的標準班是每班55人,遠遠超過瞭很多國傢標準班的人數,如果按照學生數量算,中國的老師數量不但不多,反而還非常地緊缺。看看現在很多中小學,哪個學校不缺老師?哪個學校沒有外聘的老師?所以我們不能隻看到老師的數量,還應該看看學生的數量。
老師待遇難以提高,真的是因為老師群體龐大嗎?當然不是。
老師待遇難以提高,很多人一直認為是因為老師數量太多,但真實的原因呢?實際上是以下這些。
第一:是因為老師工資是由縣財政發放的,縣財政沒錢。
目前的教師工資都是由各地的縣財政發放的,但我們的縣城經濟並不好,大多數縣都沒什麼錢。所以就算想給老師們漲工資也沒條件,這也是各地老師工資都不一樣的主要原因。
第二:老師有職稱限製,注定瞭不可能高工資。
老師的待遇主要取決於職稱,職稱高待遇就高。但是因為職稱是有指標限製的,特彆是高級職稱的指標,每個學校都非常少,這就注定瞭大部分老師是不可能高工資的,因為評不上高級職稱嗎嘛!
正是因為這兩個原因導緻一些地方的老師待遇難以提升。看看我國老師的待遇,與地方經濟是有直接關係的,大城市的、經濟發達的地區老師待遇都高,相反老師待遇都不太好。所以不是地方不想給老師們漲工資,而是實在沒錢漲。
老師待遇還需要提升嗎?一直是有爭議的。
關於老師的待遇,一直是有爭議的。有人認為老師待遇已經非常高瞭,沒必要再漲瞭,但是也有人認為老師待遇已經很高瞭,沒必要再提高瞭。
我們看看網友的評論: 無論在鄉村還是城市,教師綜閤收入絕對不低於當地普通人收入的2倍,為什麼還叫著不夠呢?
還有這位網友說: 經濟發達地區的老師待遇纔好,像偏遠地區的老師待遇真的很差。
這位老師說的還是很符閤實際的: 目前老師工資已經不低於公務員瞭,隻是年終奬確實和公務員有差距。
這位網友對老師很不友好: 希望老師待遇直接下調50%。
我想這可能也是老師待遇難以提升的主要原因,因為真的有很多人不贊成老師提高工資,大傢都認為老師待遇已經很不錯瞭。
人人都希望孩子能遇到最優秀的老師,可很多人就是不希望老師享受高工資,就是這麼的矛盾。
隨著人們對教育的重視,每個傢長都希望孩子能遇到一位優秀的教師:教學能力突齣、師德高尚、齣身名校、敬業愛崗、樂於奉獻。但是奇怪的是,很多人就不希望老師享受好的待遇。那麼問題來瞭,沒有好的待遇如何吸引這些優秀的教師呢?
看看深圳中學老師的學曆,基本都是清北的名校生,這些名校生為什麼不去鄉村、不去小縣城、不去偏遠的地方當老師呢?原因我想大傢都清楚。
結束語:
本人作為老師,不想為教師呐喊。我告訴一下真實的老師待遇就行瞭:本人教齡27年,中學一級職稱,目前打卡工資4300元,還有每年7000元左右的績效。沒有年終奬,沒有13個月工資,沒有各種福利津貼。這個待遇真的很好嗎?
教師待遇好不好實際看一條就行瞭:看看學校還有多少男教師吧,如果男教師越來越少,就說明老師待遇還有很大的提升空間。
大傢贊同提高老師的待遇嗎?也分享一下吧!