到祖國最需要的地方去｜他們，是援建教師！ - 趣味新聞網

在中國石油大學（北京）

剋拉瑪依校區的教師隊伍中

有這樣一群人

他們任職於全國各地的重點高校

卻又不約而同地匯聚到

祖國邊疆的這方三尺講台

用赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心

詮釋著教師立德樹人的初心使命

今天

讓我們走進校區援建教師們

聆聽他們的奮鬥故事

感受他們甘於奉獻的精神力量

北京工商大學銀齡教師 王真

近乎亢奮、心滿意足、

有滋有味、其樂無窮。

談起與中國石油大學（北京）剋拉瑪依校區的緣分，王真老師直言“覺得蠻巧的”。本已退休的他，卻被一則剋拉瑪依校區招聘退休教師的消息所打動。 懷揣一份想要在這所紮根祖國邊疆的“雙一流”高校發揮餘熱的想法 ，2018年8月，王真老師來到剋拉瑪依，開始瞭自己在校區的援建生活。

援建期間，王真老師對剋拉瑪依這座城市印象非常深刻，“城市雖有大小之分，但是隨著祖國的高速發展，城市之間無論是文化、經濟、科學還是城市建設和生活方式都在高速趨同。” 而總書記給校區首屆畢業生的迴信，更讓他對校區的未來充滿希冀。

三年多來，王真老師在校區承擔瞭多達9門課程的教學。年輕時插隊、創業、擔任訪問學者等經曆使他的教學理念與專業知識不斷沉澱。王真老師把書本中的專業知識和自己的人生經驗對校區的學子們傾囊相授。他仿佛迴到瞭幾十年前初登講台的時候，熱情而無私地奉獻著自己的一切。 “近乎亢奮、心滿意足、有滋有味、其樂無窮” ，王真老師這樣評價自己的援建時光。

學生心語

落其實者思其樹，飲其流者懷其源

今學成者亦念吾師

先生風流儒雅，精神矍鑠

一筆寫就繁雜術語，健談理清思路頭緒

敢問何處風華，路人指道先生傢

先生桃李滿天下，何用堂前更種花

――會計學專業2021級學生 薑蘇

上海財經大學援建教師 牛建軍

校區培養的畢業生有能力、更有理想，能夠陪伴他們一同成長，我感到非常幸福。

“這已經是我第二次來到校區參加對口援建工作瞭。” 談到自己的援建經曆，上海財經大學牛建軍老師無比自豪。2018年8月，牛老師就主動報名加入瞭援建校區的隊伍。在這為期一年半的援建生活中，他被這所高校紮根祖國邊疆的責任擔當深深打動。2020年6月，本已結束援建工作牛老師主動申請迴到校區，繼續為這裏的教育事業貢獻力量。

在校區，牛老師主要麵嚮2017級、2018級和2019級學生教授《會計學原理》《中級財務會計》《高級財務會計》等課程。在教學過程中， 他發現這裏的學生非常樂於嚮老師請教問題，課堂積極性很高 ，這更激發瞭他潛心教學的熱情，也讓他與校區學生結下瞭深厚的情誼。他時常以“道路麯摺、前途光明”來鼓勵身邊學生，在學生心中樹立”到祖國最需要的地方去”的人生理想，希望他們運用自己學到的知識，積極投身祖國建設。

“我帶的2017級學生已經順利畢業瞭，等我結束這段援建工作時，2019級的學生也將走上工作崗位。 校區培養的畢業生有能力、更有理想，能夠陪伴他們一同成長，我感到非常幸福 。”牛老師欣慰地說。

學生心語

白雪皚皚，鼕日漸短。兩年半的時間一晃而過，您不僅為我們打開瞭科學探索的大門，更引導我們樹立起為國奉獻的遠大理想。師訓如酒，久釀沉香。

――會計學專業2019級學生 林益帆

上海財經大學援建教師 孫紅星

即使再辛苦，走上三尺講台，我就覺得自己精神百倍。

2020年春節，一場突如其來的新冠肺炎疫情，改變瞭許多人的生活軌跡。停工、停學、停課，人們的生活被迫按下瞭暫停鍵。 而有這樣一群人選擇逆行而上，堅守心中的責任與使命，孫紅星老師正是其中之一 。2020年4月，孫紅星老師毅然選擇來到校區，如期完成此次援建工作。

在校區，孫紅星老師主要承擔瞭《中級財務會計》《會計學原理》《成本管理會計》等課程，共教授瞭從2017級到2020級的10個教學班次。2020年春季學期，為積極響應教育部“停課不停教、停課不停學”的號召，初到校區的她便全身心地投入到網絡教學準備中。 “為保證網絡直播課程順利進行，我們在最短的時間裏做瞭多個版本的應急預案，自學瞭三個以上的直播平台。” 最終，孫紅星老師負責的三門課程在綫上順利完成瞭“開學第一課”。春季學期結束後，為瞭確保前期分批返校學生的學習效果，韆裏援建的她放棄瞭暑假迴傢探親的機會，留在校區為學生輔導課程，受到瞭同學們的歡迎。

談及對援建工作的熱情，孫紅星老師錶示，自己的父母在新疆援建三十餘年，這種奉獻精神讓她深受感動。在新疆齣生的她，也想發揮自身所學，為新疆的高等教育事業貢獻一份自己的力量。 “即使再辛苦，走上三尺講台，我就覺得自己精神百倍。”

學生心語

第一次見到孫紅星老師是在專業必修課《初級會計》課上，孫老師細緻到每一筆藉貸都會給我們講的清清楚楚，真的好喜歡她！很想對孫老師說：很捨不得您！遙祝您身體康健、幸福久久。

――經濟學專業2020級學生 郭佳怡

石河子大學銀齡教師 馮蘭新

這裏的老師和學生有理想、有信念、有擔當，我期待看到校區為祖國建設做齣更大貢獻。

2021年10月，馮蘭新老師帶著自己簡單的行李，在石河子大學離退休工作處負責人及相關工作人員的陪同下來到剋拉瑪依，開始瞭他在校區的銀齡教師生涯。“校區和學院的領導熱情地接待瞭我們，反復詢問我生活上還需要哪些幫助， 讓我真切地感受到瞭來自校區這個大傢庭的溫暖和關懷，我非常感動 。”馮蘭新老師真誠地說。

在校區，馮蘭新老師主要承擔2021級思想政治教育專業《思想政治教育學原理Ⅱ》課程教學。 課堂上，馮蘭新老師對同學們可以用“知無不言、言無不盡”來形容 ，他親和的態度、廣博的學識、豐富的閱曆都讓同學們深深敬佩。在教學過程中，他逐漸感受到，校區學生具有非常強的責任感和使命感，同學們深深地為總書記給剋拉瑪依校區首屆畢業生迴信感到自豪，並以“可堪大用、能擔重任”作為自己砥礪奮進的行動指南。“ 感受到同學們的奮鬥熱情，我在這裏教學的乾勁也更足瞭 。”

馮蘭新老師錶示，校區非常重視將社會實踐融入人纔培養過程，充分利用瞭剋拉瑪依市地處石油石化産業基地的區位優勢，剋拉瑪依當地的紅色文化和石油精神也在潛移默化地影響著學生，積極引導學生堅定為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻力量的理想信念。“ 這裏的老師和學生有理想、有信念、有擔當，我期待看到校區為祖國建設做齣更大貢獻。 ”

學生心語

課堂上的您引經據典信手拈來，學問之廣博讓我們尤為敬佩；課下您笑容可掬親切至極，耐心解答我們的睏惑。遇見您，是我們的幸運。

――思想政治教育專業2021級學生

施雯莘

河海大學援建教師 楊愷鈞

作為一名黨員，我希望能通過自己的實際行動，響應黨和國傢的號召，為祖國西部的高等教育事業貢獻自己的力量。

“我是2021年9月初來到校區援建的，當時正值新生入學報到。看著朝氣蓬勃的同學們往來於這座美麗的校園，想象著他們四年後投身祖國西部建設的偉大浪潮， 我驚嘆於這所矗立在祖國邊疆的‘雙一流’高校對西部發展的重要意義 。”迴憶對校區的最初印象，楊愷鈞老師感慨萬分。

來新疆援建是楊愷鈞老師一直以來的心願。“我1996年加入瞭，算來已經有26年的黨齡瞭。”楊愷鈞老師說，“ 作為一名黨員，我希望能通過自己的實際行動，響應黨和國傢的號召，為祖國西部的高等教育事業貢獻自己的力量 。”

在教學方麵， 楊愷鈞老師非常重視夯實學生的基礎知識，並善於用案例教學的方式引導學生深入學習。 在講授《計量經濟學》這門專業課時，他經常將專業公式涉及的微積分、概率論等基礎知識引申齣來，在學習專業課的過程中，幫助學生明確基礎知識對專業學習的重要意義。楊愷鈞老師還精心選取學術期刊中與課程相關的專業知識和同學們分享，並將其與生活中常見的經濟學現象相結閤，拓展學生視野，使學生學有所用、學以緻用。

學生心語

楊老師的課堂生動有趣、引人入勝。他講授的知識點常常緊跟時事，為我們解讀最新發生的新聞和我們分享看法見解，讓我們在學習理論的同時更開闊瞭視野。

――金融學專業2019級學生 耿兆稷

對外經濟貿易大學援建教師 薑舒文

亦師亦友，相伴同行。

來到校區之初，薑舒文老師便對這所紮根西部辦學的“雙一流”高校充滿瞭親切感。校園草坪上聳立的“到祖國最需要的地方去”幾個大字，沉靜而莊嚴， 仿佛在呼應著她援建西部的決心和行動 。

彼時，剛剛從北京大學光華管理學院博士畢業的她，順利入職對外經濟貿易大學，並且組建瞭自己的小傢庭，即將開始安穩而幸福的生活。 但當看到對外經濟貿易大學選派教師支援校區建設的通知時，她還是動瞭心 。2021年10月，在傢人的支持下，薑舒文老師來到校區，與學生共同成長。

薑老師說，在校區的教學經曆是她教學生涯的起點。在此之前，她從未完整係統講授過一整學期的《營銷學原理》。她在這裏學會如何更好詮釋一個概念、展示一個案例，如何總結同學們的問題、鞭策同學們進步。 校區學生和老師們亦師亦友的感情也給薑老師留下瞭深刻印象。 這些經驗都會幫助她在今後的教學工作中不斷成長。

學生心語

您在每節課前都很認真地備課，帶領我們開展豐富多彩的案例討論。那一張張各具風格的名牌，一次次積極地討論，一個個切題的實例，還有您每一次真誠的笑容，都曆曆在目。謝謝您！期待與您再次相遇！

――會計學專業2019級學生

405-3宿捨全體成員

對外經濟貿易大學援建教師 祝小全

我希望自己能夠為祖國的未來

培養更多優秀的青年。

“ 我希望自己能夠為祖國的未來培養更多優秀的青年 。”懷揣著這樣的人生理想，剛剛入職對外經濟貿易大學金融學院的祝小全老師報名參加瞭國情實踐教育工作，並於2021年10月，來到瞭剋拉瑪依校區。

對祝小全老師而言，在校區的援建時光是她自成為一名高校教師以來第一段從教經曆。“雖然我的身份是一名援建教師， 但我恰恰在這裏，完成瞭自己從學生到教師角色的轉變 。”祝小全老師笑說。

在校區，祝小全老師主要麵嚮2019級本科生講授《行為金融學》課程。第一堂課下來，祝小全老師發現部分同學的專業知識儲備相對較弱。於是，她立刻著手調整課程設計，嚮有經驗的前輩請教，進一步優化瞭教學方案。為瞭拓展學生的視野，祝小全老師還會定期嚮學生分享學科前沿理論，漸漸地，班級同學們學習的主觀能動性有瞭很大提升，對獨立自主開展研究也有瞭初步的框架和思考。

學生心語

還記得第一堂課，您走進教室就像一陣清風，乾練又精神。您有著齣眾的纔華但態度卻謙虛謹慎，這是我學習的榜樣。答疑時您的循循善誘更讓我如沐春風，感謝與您的相遇，期待與您的再會！

――金融學專業2019級學生 傅欣雨

上海財經大學援建教師 鄭大慶

我覺得這裏是一個能夠實現

人生價值的地方。

2021年12月初，鄭大慶老師作為上海財經大學派遣的對口援建教師，從上海這座“玉蘭之城”來到瞭“西部明珠”剋拉瑪依。剛下飛機，一股北方獨有的寒氣便讓他著實打瞭個冷戰。有彆於上海的溫和濕潤，此時的剋拉瑪依氣溫已有零下十幾度。但迴憶起那一天，久居上海的鄭大慶老師依舊興緻勃勃，“一想到自己即將在這裏開始援建生活，我就特彆興奮。”

在校區，鄭大慶老師主要麵嚮會計學專業2019級學生講授《管理信息係統》課程。“我其實很快地就適應瞭這裏的工作“。他錶示，校區較為完備的基礎教學設施讓他能夠得心應手地開展教學工作。

更讓鄭大慶老師乾勁十足的，也源於他在這裏結識瞭許多與他誌同道閤的援建教師和校區的青年教師。“他們奔赴祖國邊疆，為西部高等教育事業貢獻力量的熱忱深深鼓舞著我，讓我覺得這裏是一個能夠實現人生價值的地方。”他也希望校區的同學們能夠珍惜美好的大學時光，豐富知識、充實思想、錘煉意誌，真正成為“可堪大用、能擔重任”的新時代青年。

學生心語

從東海之濱到茫茫戈壁，您用粉筆畫齣瞭最遠最美的軌跡。講台上您妙語連珠，旁徵博引為我們教授知識；講台下您待人和善，藹然和親，耐心為我們解答學習和生活中的睏惑。您是我永遠學習的榜樣。

――會計學專業2021級學生 蘇乙馨

不是每一朵花

都能盛開在雪山之上

雪蓮做到瞭

不是每一棵樹

都能屹立於茫茫戈壁

鬍楊做到瞭

不是每一個人

都能踏上援疆旅程

他們做到瞭

來時手握一顆種子

去時滿園繁花盛開

他們，是援建教師

素材來源於工商管理學院/馬剋思主義學院

排版：劉敬軒

編輯：邱煜珩