發表日期 3/26/2022, 1:15:15 PM
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柱子
基本介紹:清華大學建築學專業2019年畢業,準備留學日本;經曆2020年的疫情,決定留在國內;陪迴國的朋友在他的傢鄉青海玩瞭倆月,決定在上海落戶找個工作;工作半年感覺強度太高實在不能接受,以自由職業身份轉行教育至今半年。
#BG
2014-2019 本科:清華大學建築學院-建築學
#工作
2020.12-2021.5:上海某民營設計公司 建築設計
2021.5-至今:自由職業街溜子
如願以償的建築學本科
我在高二的時候參加瞭物理競賽的決賽,獲得瞭保送且可以任選專業的機會,因為自己手工製作的愛好,以及對理工文藝兼修的建築學的憧憬,選擇瞭當時還很火爆的建築學專業。
在本科階段,我有一些和熟識的老師和朋友一起設計完工的建成作品,也獲得過一些諸如WA建築技術進步奬的入圍奬之類的奬項。我是因為喜歡手工選擇的建築嘛,大學期間的學習也確實如我所願,辦手工藝社團,平時做做木工皮具,設計設計房子,假期參加一些建造類的競賽,算是一直在追尋建築學中自己感興趣的點吧:材料,構造和結構的力學美感。
圖 / 我在大三暑假和朋友老師一起設計建造的竹建築後獲得WA技術進步入圍奬
圖 / 大五的時候和學院老師一起帶小朋友們設計建造的第二個竹房子
圖 / 我設計製作的-榫卯燈
圖 / 我設計製作的木筷子
我個人的體驗吧,其實學院的常規課程給我留下比較深刻印象的不是很多,老師們的課都上的非常好,但是因為我個人感興趣的點比較明確,所以課外的建造類競賽相關的活動對我的建築學認知影響比較大。
我挺喜歡建築的,但我也轉行瞭
2020年的年底,本來沒有打算找工作的我陪朋友在上海看瞭很多傢建築公司和設計院,最後他轉行瞭,我進入瞭一傢設計風評還不錯的上海民營建築公司,想著能夠先熟悉一下建築行業工作的模式。
當時有兩件事印象比較深刻,第一件事是我問hr和公司麵我的領導能不能以實習生的身份加入公司(因為我有講課的副業,後麵會說到),他們說不能,公司需要的是能夠長期穩定提供工作力的員工,所以隻接受全職;另一件事是公司hr私下跟我說的,說你們清華大學來我們公司的,最後十有八九都跑路轉行瞭,當時可能我還沒滿25,比較年輕來著,沒想想其中深意,麵帶自信地說瞭一句類似佟懸葉老闆名言的話: 我覺得我挺喜歡建築的,應該不會轉行的。
進入公司之後,年前的工作其實蠻閤我口味的,剛一來就給瞭我個大活:一個上海地王級彆項目的書店和售樓處的深化。因為我rhino用的還不錯(這兩個建築都是麯麵建築,而組裏並沒有人能熟練使用rhino),也對細部的構造比較感興趣,因而雖然時不時會有加班,也是在很快樂地畫著圖深化著模型,一個吊頂甚至做瞭十幾個方案給老闆看。
年後迴來之後就感覺不太有趣瞭,比如一些住宅的強排,不過因為能夠學到一些東西,也還做得下去。轉摺點在4月,某項目甲方要的非常急,要在月內齣方案成果,然後就開始瞭一個月的瘋狂加班,清明,周末都沒有歇。4月底,我決定轉行瞭。
轉行的原因有以下幾個:
01
身體方麵
作為北方人,剛來到上海,可能還不太適應這邊潮濕的氣候,生瞭很多次病,比如年前加班熬夜比較多導緻頭皮長瞭個包,做瞭個手術;比如感冒之後馬上接著智齒發炎;比如在加班泛濫的4月因為想不起來去醫院也得不到很好的休息把感冒拖瞭一個月拖成瞭支氣管炎……
02
時間方麵
我個人還是有不少愛好的,比如木工,皮具這些手工,哦對瞭,我還很喜歡做飯,比較享受做飯這個滿帶煙火氣的過程。
但是工作之後,這些愛好真的完全沒有時間瞭,彆說這些沒有時間,有的時候睡覺的時間也不是很夠,一整天都非常睏倦。然而我已經算是公司裏比較摸魚的存在瞭,比我工作早幾年的學長們各個都來的比我早,走得比我晚。印象非常深刻就是有一次和一個學長吃飯聊天,他跟我說自己的愛好是屯遊戲機,然而他囤的那些遊戲機已經快兩年沒有碰過瞭。然後我就非常恐慌,恐慌自己再過幾年之後,彆說自己的時間沒有瞭,能不能多陪陪孩子和未來的伴侶(也不一定有)都不一定……
03
成就感
在商業建築公司做瞭一些項目之後,感覺建築學不再是自己覺得非常有趣的建築學瞭,也和大學期間天馬行空的學習內容相差甚遠。 總結一句話:有趣的建築不掙錢,掙錢的建築不有趣。
04
薪資
最後是薪資,這個我其實都不想提瞭,和很多建築公司一樣,月發比較少,年終會多給一些,看起來薪資還算可以,但是時薪真的低。
時薪低其實也無所謂,主要是建築的工作,對副業極不兼容,經常周五通知甲方下周一要成果,周六周日加班這樣,這導緻我的副業受到瞭非常大的擠壓,教育行業需要有穩定一點的時間觀念的,說好這周末講課,臨時取消非常麻煩的。而教育的工作,粗算下來時薪是我建築工作的20倍左右……於是,擠壓瞭我的副業的主業也就沒辦法再作為主業瞭。再加上我今年5月在傢人的催促下買瞭房子,雖然爸媽都跟我說之後月供可以一起幫我還,結婚瞭之後兩個人還壓力也不大(哪裏去變齣另外一個人呢hhh),但我還是想盡量靠自己解決還房貸的事。
圖 / 我做的番茄牛腩,我認為是世界上最好吃的番茄牛腩
為什麼會去做教培?
這個問題很多人也問過我,但是我的情況比較特殊,轉行教育隻能說是“副業轉主業”。前麵不是說過我是物理競賽保送的嘛,所以大學本科期間也一直有各種教育機構和學校聯係我給他們講課,我大學期間其實已經有點“ 用教育掙來的錢養活自己的建築夢想 ”的意思瞭,買材料工具,做社團,做項目,很多開銷都是講課掙來的。
至於轉行這件事本身其實我真的沒有主動想過,是某個之前閤作的機構的老闆,隔兩三天就問我一次有沒有空齣來講課, 然後在聽說瞭我的建築工作的強度和薪資之後變成瞭隔三岔五打電話給我問什麼時候轉行,並且總跟我說,轉行教育之後保守起見工作強度減半,薪資翻三倍 。這個時候我纔真正思考起轉行的事。畢竟如果有兩份工作工作,收入,工作強度,時間自由度三個方麵,其中一份工作都把另一份工作吊起來打,“選擇”這個步驟在大部分人眼中都是毫無必要的。
當然,為瞭轉行教育我也是付齣瞭很多努力的,不過這些努力其實是分配在高中學習到現在從事教育的每個階段的
01
高中階段
首先我講的物理競賽有個隱含的高門檻:你要有能夠說服彆人的奬項,比如全國金牌。這是我覺得競賽培訓薪資較高的主要原因,一年金牌幾十人,會當老師的屈指可數,競爭沒有那麼激烈。而我剛好在自己高三的時候拿到瞭金牌 保送到瞭建築學院
02
副業階段
在把教育作為副業的幾年時間內,首先我會把機構安排給我的課程保質保量地完成,不像行業內地一些老師隻圖快錢。這一點為我積纍瞭還不錯的口碑以及一些高中老師,機構老闆之類的人脈資源,並且也讓我在大學期間也保持瞭物理競賽的熟練度,積纍瞭充足的講義與習題資源,如果沒有準備,在真正轉行教育之後,我不會有排的很滿的課時,也要花多幾倍的時間重頭準備課程內容。
03
主業階段
在把教育當成主業之後,首先在提升課程質量方麵,因為留給備課的時間充裕瞭很多,在非講課的時間段,我會花大量的時間來整理資料,齣一些原創題目,對課件進行排版,保證自己的課程質量。
而在開拓業務方麵,和進入機構成為機構的全職老師不同,因為我是以自由職業的身份從事教育,類似各個機構和高中的“雇傭軍”,因而會和這些機構的老闆們以及學校的老師校領導們保持聯絡(但與建築行業乙方對甲方的應酬相比,其實沒有很耗費精力,因為競賽老師比較稀缺,所以機構和高中對我其實都很客氣,過節的時候去講課還會受到一些禮品)
哦對,感謝建築學,讓我在進入教育行業之後多次被閤作方評價:可真能熬,年輕就是好啊。當時我就特彆想跟他們說,我上傢公司一共200多人,估計全都比我能熬哈哈哈哈。
圖 / 因為前一天晚上12點多給閤作方發瞭個文件,第二天受到瞭慰問
如果像我一樣,隻是講課,而不用參加招生,聯絡學校,宣傳推廣等等工作的話,這是一份非常單純的職業,就是盡自己所能把課講好,讓學生們有所收獲。除瞭講課還有比較多的工作就是幫學校和機構策劃這次課上幾天,每次幾個小時,講哪些內容這些。
當然因為很多工作我不用參與,所以拿到的錢也沒有招生講課運營全部自己做的老師那麼高,我認識的一位老師,完全自己單乾,通過口碑積纍逐漸做大,時薪應該是我的幾倍,但是也會纍很多。
目前我的客源有這樣幾類:熟悉的幾個競賽培訓機構,一些想參加強基計劃和競賽的高中,一些慕名而來的傢長。在寒暑假這種時間機構課比較多,平時的話入校課和傢長聯係的課程比較多。
大體的收入情況我說個時薪吧,強基計劃,物理競賽,自強計劃等等這些,平均時薪在1000左右。然後比較正常的時間安排一次課連續講3-10天不等,每天講6個小時左右。
雙減政策的影響
其實雙減政策對我的影響吧,挺神奇的,首先我並沒有受到很明顯的衝擊,但是呢,閑下來的時候又經常會因為雙減政策的思考變得異常焦慮。
我認為雙減政策目前塵埃還沒有完全落定,很多細節比如競賽是否屬於學科範疇;高中不屬於義務教育那要如何等等這些問題,即使問教育係統的領導也沒有明確的答復。
目前更好的做法我認為就是走一步看一步瞭。 即使後麵雙減加碼不允許任何校外培訓的開辦,我會響應國傢的政策,把不符閤國傢規定的課程砍掉,但是因為競賽的特殊性(很多學校想搞,但是苦於沒有師資),我也可以選擇隻講學校邀請的入校課;進入某所高中成為全職競賽教練員;幫助各個高中進行競賽師資的培訓這些路徑來解決。(或者迴到建築行業)
其實我在雙減細則尚未發布的時候,在和某個機構老闆吃飯的時候聊到瞭這個話題,當時其實我們已經聊到說覺得這兩年教培行業會受到重拳打擊,因為說實話,資本化的瘋狂,連行業內的人都會覺得驚駭,之後果不其然,隻不過沒想到來得這麼快。
也非常慶幸自己沒有貪圖所謂的穩定高薪,進入教育行業的大廠(在大四的時候有給我開50w的,在去年有給我開70w的)。當時的思考,一方麵是沒有必要,因為我算瞭一下自由職業從事教育掙得並不比大廠開給我的薪資少,另一方麵也是對教育資本化的厭煩吧, 教育本來是個慢工齣細活的事情,結果讓資本搞得少瞭傳道授業的浪漫,多瞭資本市場的搏殺。
我未曾後悔過學建築
轉行後,首先我身體變好瞭,最近半年再沒有生病的煩擾瞭,不用講課備課的時候可以泡在健身房,或者去傢附近的公園溜達;時間變多瞭:甚至可以做做番茄牛腩這種非常花費時間的菜給自己和來傢裏玩的朋友吃瞭;收入變高瞭,扣除月供結餘不少,買自己喜歡的東西的時候更從容瞭;心理狀態更好瞭,不再有甲方的壓力,不再有老闆的催促,像是一直充滿氣的氣球被放瞭氣,球皮舒舒服服地躺著的感覺。
還有就是久違的感受到瞭自己的工作受到瞭肯定。首先是上次講入校課,學生們特彆支持我,甚至有女生在她們學校錶白牆錶揚我,最後收到的課程反饋學生們甚至還有呼籲給我加紅包的hhh;然後是有個傢長,送瞭我兩箱當地特産,隻跟我說孩子說你講課講的好,並沒有提及孩子的名字;最後是有一次在學校的教室食堂吃飯的時候,有個學生跑過來說,教室食堂的飯不好吃,老師我給你買瞭個雞腿。
那個雞腿可真好吃。
圖 / 學生在錶白牆發的課評哈哈哈
很諷刺的一點是轉行教育之後,反而我有時間去接一些自己喜歡的小項目瞭,把建築暫時變為瞭自己的愛好,感覺還不錯。
不過也有不太好的點,就是感覺某種程度上自己和高速運轉社會有點脫離哈哈哈,比如和朋友的時間對不上,我的旺季在寒暑假節假日這些,正常工作的朋友們正好反著,所以在沒有課的工作日,經常會體會非一般的孤獨感,一個人吃火鍋,一個人看電影,一個人泡溫泉,一個人逛公園,一個人去周邊旅遊,也算是幸福的煩惱瞭。不過因為結識瞭全國各地很多學校的學生和老師,所以去很多地方玩的時候都有人接待。
對於轉行,我沒什麼遺憾和後悔的,但慶幸的事不少:學習瞭物理競賽;選擇瞭建築學專業,度過瞭非常有趣的大學五年;結識瞭很多人非常好的朋友和老師,並有機會一起做齣瞭滿意的建成作品(大學期間最自豪的事);在從事每一份工作的時候都盡自己所能做到最好,問心無愧;能夠有機會將自己擁有的知識講齣來讓學生感受到物理學的美妙;講課過程中遇到瞭很多熱愛學習,活潑可愛的學生們,以及無私奉獻的老師們;還有非常支持自己的爸媽,就這些吧。
建成項目:安吉兩山茶捨,浙江 / 清華大學學生團隊(圖源榖德網)
從我的角度,我真的一點都不後悔選擇瞭建築學專業,隻是目前建築學專業大學的內容過於美好,映襯齣瞭工作後的苦悶與無聊。但是建築學習中對錶達能力,思考能力,策劃能力的鍛煉,我認為即使在我轉行之後也依舊給我提供著很大的幫助。自由職業之後之後,閑暇的時間總會想去自己曾經付齣過心血的建築轉轉。 每次坐在裏麵,都會迴想起美好的大學時光,一起努力的小夥伴,和當時對自己而言美好的一點瑕疵都沒有的建築學的成就感 。
但是迴歸實際,近兩年建築行業的低迷確實也不應該忽略,給仍然在進行建築學學習的學弟學妹們一個建議: 不要脫離社會 。可以在寒暑假進行一些不局限在建築學之內的實習或兼職(發傳單,去工地打灰這種不建議,沒啥對自己的提升),一方麵能夠提前瞭解一下各個行業的工作環境與內容,另一方麵也能夠對自己工作後需要的能力進行提升。
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撰稿/配圖:柱子
編輯/校對:小櫻
本文轉載自建走偏鋒:一個講述建築學子提桶跑路轉行的公眾號
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