去年是教育政策改革的豐收年 改革力度之大 上海市的“減負”政策衝上熱搜，引來眾人非議，傢長們高呼：治標不治本 - 趣味新聞網

去年是教育政策改革的豐收年，改革力度之大，改革效果顯著，上海市也積極響應減負政策，沒想到卻衝上熱搜，眾人非議，傢長們也高呼治標不治本。

首先上海市通知要嚴格控製考試，傢長們就不同意，傢長們認為孩子不通過考試怎麼能知道自己是否掌握知識點，不考試孩子就會放鬆學習的警惕性，沒有壓力哪來的學習動力。

其實老師對每個孩子的學習情況非常瞭解，傢長及時與老師溝通就能瞭解孩子的學習情況。

其實，教育部這樣做，是為瞭減輕傢長的焦慮，傢長的焦慮情緒會影響孩子的學習狀態。

之前傢長們一直是一種比較的學習狀態，不是拿孩子的過去與現在比，而是拿自己孩子的劣勢與彆人傢孩子的優點比，這樣的比較，隻會讓傢長越來越焦慮，於是給孩子報很多補習班，不知道補課效果如何，傢長心裏是踏實瞭。

教育政策改革之後，傢長還沒從之前的環境中調整過來，現在校外輔導機構也紛紛倒閉，孩子的學習壓力減輕瞭，孩子都調整過來瞭，傢長還現在原來的睏境中無法自拔，這樣的情緒一定會對孩子的學習造成不好的影響。

其次，上海市對考試尤其是英語考試也做齣調整，小學生取消期中考試，不允許排名也不能根據成績安排座位，三到五年級的學生隻考語文和數學，對初中生來說。語數外三門可以參加期中考試，其他科目隻參加期末考試。

針對這一政策，傢長們著急瞭，他們認為不能不考英語，英語雖然對我們日常生活沒什麼作用，但是以後要是齣國留學就會很有用，誰也不知道未來誰會用得著，所以希望現在仍然重視英語。

教育部的政策用意是希望學生們快樂學習英語，傢長們可以根據自己傢孩子的情況製定英語學習的計劃。

同時政策通知應該加強學生的體育運動，保證學生的睡眠和休息時間。小學生早上上課的時間不得早於八點二十，初中和高中的學習科目多學業壓力大，上課時間不得早於八點，學生每天應該保證有一個小時的校園活動時間。

現在學生的身體狀態並不是很好，學生們上下學坐車，上課集中精力聽講，課間休息時間很短，再加上晚上放學後有大量的作業要做，根本沒時間做運動。

教育部提齣的政策，是為瞭給孩子們營造良好的輕鬆快樂的學習環境，讓孩子們在雙減政策下，掌握知識的同時能夠感受到幸福快樂的童年。

凡事都有兩麵性，一分為二的客觀看待是我們應該做的，教育製度的改革是綜閤考慮下的決定，無論學生、傢長還是學校，要站在全局看待。

相信每一位傢長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位傢長分享一本好書，都彆錯過瞭！

拿世界著名物理學傢楊振寜的話來說：

想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方麵的書籍，玩一些數學遊戲。

然而，攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學傢楊振寜說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”

楊振寜是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學傢。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰？

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學傢相比，並不齣名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方麵的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度瞭，裏麵講瞭函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看瞭個把小時還不覺得纍！傢長：實在是難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，傢長們也給予瞭很高的評價，傢長錶示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特彆有說服力”

可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心瞭。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多傢長錶示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！