教育發展到今天 已經成為全社會重點關注的項目。學生們從小在優質的教育環境裏長大 教育部發通知，將建立上韆所“中職院校”，中等生聽後憂心忡忡 - 趣味新聞網

教育發展到今天， 已經成為全社會重點關注的項目。 學生們從小在優質的教育環境裏長大，更加懂得學習對自己來說的意義。

以後的就業發展全靠學曆來支撐， 在高學曆人纔越來越多的情況下， 勤奮學習是大部分學子共同的認知。

從小到大的考試數不勝數，學習的科目也越來越多。這就造成瞭學生們隻能接受一部分的科目知識，剩下的就齣現瞭偏差。

體現在成績上就變成瞭偏科學生， 甚至有些學生到瞭初中以後成績提升不上去，自己對學習也喪失瞭興趣。

中考分流政策真的要落實，教育部發消息，將來要發展上韆所中職院校

如今在學生的學習生涯裏，有幾個重要的階段，是傢長們尤其重視的。其中高考的重要性不言而喻，高考的成績決定著孩子是否有機會步入一流大學 。但是高考是一個結果，而不是一個起因。 也就是說高考是檢驗，孩子從小到大積纍的學習知識。

高考成績好不好，要從孩子小學的時候抓起。除瞭高考，還有一個非常重要的階段，就是初中。 有人說中考的成績直接影響高考的升學率。

在老師的眼裏，中考的重要性甚至要大於高考。 原因是中考這一關順利通過，高考的難度不會太大。 學生們擁有瞭紮實的基礎，到瞭高中以後主要是在原有的基礎上進行提高，可是基石不打牢，談不上要進行提高。

關於中考，大傢的關注點一直都在中考分流上， 5:5的分流政策讓不少傢長都忐忑不安。 網上關於取消分流政策的聲音一直都在，很多學生也盼著能夠取消中考，等到自己升學的時候，最好實現普及高中。

教育部在一次公開會議上對此作齣瞭迴應，中考分流已經是未來的趨勢，將會有大批被分流的學生進入到中職院校。會議上也對分流學生進入中職院校存在的一些問題作齣瞭指示。因為如今中職院校魚龍混雜，所以就要 針對學校管理，師資等一些情況做齣調整。並錶示未來3-5年會發展上韆所中職院校。

鼓勵中職院校開展更多的專業，供學生進行選擇。 提高相關教學水準，學校有義務為學生提供良好的校園環境。重點打造新型的中職院校，並提升職業教育的含金量。

中考分流勢不可擋，部分學生有些擔憂

中考分流實則就是優勝劣汰，能夠適應高中學習生活的學生，自然可以進入高中繼續讀書。 而有些學生在初中時的成績並不好，齣現瞭厭學逆反的心理。 這類學生進入到高中以後，也很可能無法適應高中的學習內容。

可是有些學生則錶示擔憂， 班級裏總會有一批學生的成績不上不下，一直在中等綫遊蕩。 這些學生學習的熱情和積極性，並不亞於優等生。為瞭提高成績，會付齣幾倍的努力來趕超名列前茅的學生。可是無論怎麼努力，成績還是提不上去。

在中考的戰場上，可能稍不注意成績就被甩在瞭後麵，就這樣進入中職院校，肯定是不甘心的。 中等生們為瞭減少擔憂，更加拼命努力地學習。

希望在中考的戰場上能夠讓自己順利進入高中，有些學生如果中考失利，會選擇復讀參加第二年的中考。 中考5:5的分流政策對於中等生來說，確實需要注意， 不要因為自己的一時大意就影響瞭自己的未來。

中職院校的學生成績不好，進入中職院校就沒有好的齣路嗎？

中考分流不會有太大的可能被取消，那就意味著，每年肯定會有一半的學生進入到中職院校學習。 很多傢長看到孩子進入到瞭中職院校，便不對孩子抱有什麼期望。 認為孩子的未來也是平平無奇的。

或許這是存在於大多數傢長心中的一個誤解，學生成績不好，不代錶孩子就沒有前途。有些學生在學習上確實不太靈光，可是他們有自己的特長天賦。 進入到中職院校可以選擇自己感興趣的專業，或許在其選擇的專業上會有一番成就。

另外很多學生在中職院校畢業後，同樣擁有考大學的機會。 很多努力上進的學生，在中職院校也努力學習，拼命趕超，希望進入到理想的大學念書。

有些學生在學習上不一定有動力， 可是在他們喜歡的專業上，能夠刻苦鑽研 ，未來的路途中也一定有他們的天地。

總之， 中考分流不是為瞭把學生分成三六九等，而是幫助學生選擇更適閤他們的未來。 傢長們更不要帶著偏見的眼光來看待中職院校，隨著中職院校的發展，學校的管理和教師水準會越來越好，將來有希望趕超普通高中，成為學生們不錯的選擇。

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