小學生在小學階段就需要學習語文、英語、數學和品德等不同科目 小學生具體是根據課錶來進行上課的 小學生“滿分作文”走紅，全詩無一個傷心字，但字裏行間皆是悲傷 - 趣味新聞網

文/愛叨叨的學哥

小學生所寫的“滿分作文”走紅，你覺得哪篇寫得最好？

小學生 在小學階段就需要學習語文、英語、數學和品德等不同科目，小學生具體是根據課錶來進行上課的，為瞭避免把全部的課本都背著太沉的情況。

小學生每天需要跟著課程錶來整理自己的書包就可以瞭，小學生隻需把當天會用到的課錶放進行，如果把沒有用的課本都背著確實會很沉。

小學生最需要學好的就是主科瞭，主要是因為主科對於小學生很重要，同時主科在考試中的分值也是偏高的。

如果小學生在主科上存在偏科的話，那拉分肯定是更嚴重的，所以小學生對於主科要很看重。

在語文中有一個重要的題型是小學生必須要練好的，那就是作文，在語文中是分值比較高的，而 小學生所寫齣的滿分作文 是經常會拿來 被大傢欣賞 的。

小學生的“滿分作文”走紅，全詩無一個傷心字，但字裏行間皆是悲傷

全詩中無一個傷心字，但字裏行間皆是悲傷

這名小學生是以詩歌的形式完成的作文，描寫的是一個發生在大雨天氣下的事情，小學生形容大雨的聲音是嗶嗶嗶，醫院裏奶奶的心是怦怦怦。

過瞭一段時間發現雨停瞭，而沒想到的是奶奶的心也停瞭，即便在小學生的全詩中無一個傷心字，但字裏行間皆是悲傷的感覺，也 讓不少人被感動。

作文內容，變成小學生炫耀成語地方

這名小學生的作文標題是“我的傢”，寫的是自己傢的事情，但其作文內容，一不小心變成瞭小學生炫耀成語的地方。

這名小學生的 每2句話中差不多都帶瞭一個四個字的成語， 而且有的成語放在這句話中，還是有些不太閤適的。

小學生被一位，完全不認識的陌生人感動

這名小學生的作文標題是“騙子”，這是 小學生自己擬定的標題， 小學生描寫的是自己被一名完全不認識的陌生人感動。

小學生聽到對方說自己的生日，然後對方還讓自己給轉100元，但小學生還是給轉過去瞭，因為對方是那天唯一記得自己生日的人。

小學生為逃課編瞎話，結果嚇到瞭老師

這名小學生的作文標題叫“逃課”，也是自己擬定的，小學生寫的是自己同桌為逃課編瞎話的事情，可小學生 所編的請假理由是有些狠的。

為瞭檢查小學生傢是不是真的有事，老師特彆是他的傢看瞭一下，結果嚇到瞭老師，因為給老師開門的是小學生的奶奶。

個人解析

以上幾名小學生的作文得的都是滿分，之所以會走紅和小學生所寫的作文內容是有直接關係的，有的是很感人，有的是偏好玩的。

作文是小學生 語文學習中， 需要重點練習的題型， 而且還是一定要練好的程度。

那麼小學生在作文練習中需要注意些什麼呢？

寫的時候不能糊弄

小學生的作文要想獲得滿分，肯定是離不開日常的多次練習，小學生在每單元的知識學完之後，基本上都是有一個作文練筆的。

也就是說老師基本上定期都會給學生留篇作文的作業，而 小學生 在作文練習中應該要有的態度是， 寫的時候不能糊弄，以認真的心去對待。

平常要多積纍

小學生寫作文的時候要想有話說，不想憋瞭半小時也寫不齣一句話來。

那小學生在平常就要多積纍，隻有 小學生平常看得多瞭，纔會容易有思路， 在自己動筆寫的時候，纔不容易齣現無從下筆的情況

字體要做到工整

小學生作文的字體是重要的一部分，會決定著整篇作文的美觀程度，在練習中 小學生 的字體也要做到工整， 要一筆一劃地寫， 小學生不能為瞭快點寫完作文，在字體上就不好好寫。

老師批閱小學生作文期間，最好要給齣對應的評語

小學生完成作文練筆之後，老師會安排課代錶統一收上來的，然後進行批閱。

老師在批閱的時候，大多還是習慣於根據各位小學生所寫的作文內容然後給齣不同的分數，或者以優良等不同等級來進行區分。

但在給齣不同的分值之後，有的老師是會寫下評語的，但有的是不同的。

老師在批閱小學生作文期間，最好要給齣對應的評語，這樣 小學生纔會知道自己應該在什麼地方需要注意。

筆者想說：

小學生在寫作文時候，主要錶現的就是自己的所想和所思，而老師也可以通過看小學生寫的作文內容，而瞭解其想錶達的東西。

小學生 也是會 把自己的思考和想法， 融入 自己的作文中， 小學生基本上都會選擇寫和自己有關的事情，或者是發生在身邊的事情。

今日討論：

你對哪篇作文印象深刻？

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