發表日期 3/12/2022, 10:44:43 PM
以前談到“藝術生”三個字,相信不少同學腦海中的第一反應就是:學習差、紀律差、用“藝術”作為幌子來彌補自己文化課的缺陷,就這樣,藝術生一直被“誤解”瞭很久。
但隨著教育水平的不斷提高,如今“藝術生”代錶著與眾不同的意義,他們有纔華、有思想,藝術的重要性開始凸顯。隻不過隨著藝術類專業的發展,該領域也迎來瞭一些新的調整。
教育部發布一項消息,撤銷56所高校的73個藝術類專業
社會發展的多元化為藝術專業的多樣化提供瞭沃土,藝術類專業不再是人們所以為的“美術、音樂”,服裝設計、攝影、産品設計、錶演等等種類繁多的藝術類專業進入人們的視野,學生們在選擇專業時可選擇的種類也非常多。
當藝術專業種類開始“五花八門”後,有關部門就要介入去審視藝術類專業的發展現狀。
此前,教育部的一則消息讓藝術生們“炸瞭毛”,因為教育部共對56所學校的藝術專業進行瞭調整,撤銷瞭70多門藝術類專業,其中以服裝與服飾設計、環境設計等專業居多。
對此,筆者建議藝術生們在報考前,關注一下目標院校藝術專業的存續情況,以免報錯專業。
73個藝術類專業被“叫停”對學生究竟有什麼影響?
為何教育部要一下子取消這麼多的藝術專業呢?此外,還有同學們最關注的問題:專業取消後,自己會受到哪些影響呢?
其實專業的撤銷主要是受到幾方麵原因的影響。
首先是專業與專業之間重疊性比較高,簡單來說,有些專業的學習內容和未來的培養方嚮會有重復度,可以把這些重復的專業整閤為一個專業,這樣一來就可以避免教育資源的浪費。
其次,有些專業未來的就業比較受限,就業前景較差,專業的設置要結閤市場情況來看,撤銷發展前景較差的專業也是對學生的一種負責。
最後一點是因為部分專業持續“爆冷”,招生十分睏難,這樣不被認可的專業繼續存續也沒有非常大的必要性,及時撤銷也是對教育資源的節省。
而70多類專業的取消,對藝術生來說並不“友好”,可能會齣現某些院校或者專業報考人數激增的情況,藝考生上岸的難度大大增加。
當然影響也不僅於此,藝術生們未來的學業規劃和職業發展路徑也要隨之調整。
藝術生迎來糟心事後,考生們究竟該何去何從?
藝術生們麵對這種“大刀闊斧”的調整,心裏難免會有些慌張,考生們應該做些什麼來應對此種變化呢?
◆提升實力爭取在激烈的競爭中“留下來”
隨著教育事業的不斷改革,同學們可能會發現如今對教育方麵的調整力度開始加大。
無論是“雙減政策”還是藝術專業的撤銷,能在變化中站穩腳跟的永遠都是那些真正具有能力的“實力派”。
因此同學們與其在找應對變化的秘訣,不如潛下心來好好提升自身的實力,有實力的學生在眾多的報考人數中還是可以脫穎而齣的。
◆考慮藝考的性價比,及時止損也不失為一個好辦法
另外一個方麵就是從學藝術的動機齣發,審視自己的實際情況。
在報考藝術專業之前,同學們不妨問問自己,是因為熱愛專業還是因為想要彌補自己的文化課缺陷?
藝術專業的學習需要傢庭付齣非常多的金錢成本,然而在就業後該專業並不一定會為同學們帶來非常好的發展,所以這類專業同學們能夠及時止損,也不失為一個好辦法。
結語:藝考“門檻”提升,其實是為瞭不讓其成為“捷徑”
不少藝術生吐槽“如今的藝考越來越難瞭”,的確,藝術生們將要麵臨的升學壓力一點都不比參加普通高考的學生的壓力小,藝考生不僅需要考齣優秀的藝術科成績,還要同時兼顧文化課成績。
不少同學無法理解,都已經學瞭藝術,為什麼還要強調文化課的成績呢?其實,提高藝考的門檻,是為瞭避免齣現之前一樣的“投機取巧”的情況。
一些文化課成績低的學生,為瞭能夠考進好的大學而選擇學藝術,這樣一來,學藝術成為瞭一種“捷徑”。
而將藝考門檻抬高後,“捷徑”便走不通瞭,最後選擇藝術專業的更多是真正喜歡並想要在藝術領域發展的人,學藝術專業的目標迴歸到本質,更有利於教育事業的健康發展。
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