開創全國先河！看湖南職教人如何傳承“楚怡”精神 - 趣味新聞網

三湘都市報2月28日訊（全媒體記者 黃京 楊斯涵 實習生 王格）93歲的國傢發明奬獲得者宋纔飛、90歲的全國科學大會奬獲得者曾锡朋、91歲的國傢級經濟師曹三平……他們有一個共同的名字：楚怡工業學校校友。今日，由湖南省教育廳齣品、監製、策劃的《楚怡・百年榮光》紀錄片舉行首映式，一大 批紮根各行各業的楚工校友，以及近年職教培養齣的火箭專傢、物理研究員、世界建築能手等優秀湖湘職教學子通過紀錄片的講述，讓更多人瞭解。

“愛國、求知、創業、興工”，1909年，著名教育傢陳潤霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業學堂(後改名楚怡工業學校)時秉承的辦學信念，正是這8個字。百年來，楚怡精神薪火相傳，激勵著一代又一代湖南職教人奮勇前行。如何更好地傳承楚怡精神？也正式為瞭實現 這份初衷，省教育廳組織拍攝瞭《楚怡・百年榮光》紀錄片。省教育廳副廳長王仁祥說：“辦好湖南職業教育，首先要瞭解湖南職業教育的曆史，熟悉湖南職業教育發展史上的重大事件和重要人物。因為隻有真正瞭解‘我們從哪裏來’，纔能走好‘我們到哪裏去’的這 條路。這也是我們拍攝《楚怡・百年榮光》這部紀錄片的初心之所在。”

不過，更讓人眼前一亮的是，這部紀錄片的拍攝過程，可謂是真實演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”。紀錄片總製片來自湖南工業職業技術學院（“楚工”繼承院校）；總導演、製片人來自湖南大眾傳媒職業技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、後期等各組主要成員也是來自全省各職業院校的老師及校友，據不完全統計，全省超過20所職業院校的在校學生參與瞭紀錄片製作。

在該紀錄片的總導演、製片人、湖南大眾傳媒職院副校長雷�B麟看來，紀錄片創作是對湖南職教改革的生動踐行，也打造瞭湖南職教師生的實訓平台。其拍攝計劃既是一份專業的拍攝實施計劃，更是一份産業深度參與製訂的實踐教學方案。“超過30名行業一綫專傢參與指導，超過百餘名職教師生參與創作，超過20所職業院校、上韆名在校師生參與拍攝，我們通過紀錄片探索瞭‘課堂+工作室、課堂+項目、課堂+崗位’的實踐教學模式。”據統計，紀錄片實地取景15處，拍攝跨度3個月，采訪領導、專傢、校友等三十餘人，拍攝素材超過13000GB，最終完成成片質量約5GB。同時，團隊進行瞭《楚怡的故事》係列短視頻策劃及製作，全程由職業院校校友、師生創作，走訪7個拍攝地，齣鏡14名講述人，完成短視頻製作60條。“我們希望用真實的鏡頭、質樸的語言、高品質的影視錶達，呈現鮮活的故事，記錄湖南職業教育發展的曆史。紀錄片中，記錄著百年來職教人的不懈探索，記錄著時代浪花中的湖南職教學子。”雷�B麟說，希望紀錄片能夠引發社會各界和群眾對湖南職業教育的關心與關注，增強社會對職業教育的認同感，增強職教師生職業的自豪感、責任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。

據瞭解，該紀錄片開創瞭全國職教領域紀錄片的先河，接下來，湖南將以紀錄片為原點，持續講好湖南職教故事，總結湖南職教典型經驗、成果，強化湖南職教宣傳品牌。該紀錄片還將在湖南部分媒體和網絡平台播齣，各地各校將組織師生集中觀看，深切領會新時代楚怡職教精神實質，構建湖南職業教育價值體係。