中招體育改革（二）——《國傢學生體質健康標準》細則 - 趣味新聞網

中招體育改革―― 《國傢學生體質健康標準》細則

《國傢學生體質健康標準》與中考的關聯性

文獻索引一：

五部門聯閤公告《關於全麵加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》把“健康第一”放在非常重要的位置

《意見》要求，預防、控製學生近視、肥胖、脊柱彎麯異常等發生、發展，定期對學生課桌椅高度進行個性化調整。修訂《中小學生健康體檢管理辦法》，將脊柱健康檢查納入中小學生體檢項目。加強學生健康體檢管理和數據分析應用。

王登峰介紹，今後每年開展學生體質健康測試，每3年開展一次國傢義務教育階段學生體質健康監測，每5年開展一次全國學生體質健康監測與調研，全麵開展學生常見病及健康影響因素監測與乾預評價。

這也是國傢為什麼那麼重視青少年體質健康的原因

文獻索引二：

《國傢學生體質健康標準》

內容較多，我會精簡一下做如下闡述

本標準將適用對象劃分為以下組彆：小學、初中、高中按每個年級為一組，其中小學為6組、初中為3組、高中為3組。大學一、二年級為一組，三、四年級為一組。

小學、初中、高中、大學各組彆的測試指標均為必測指標。其中，身體形態類中的身高、體重，身體機能類中的肺活量，以及身體素質類中的50米跑、坐位體前屈為各年級學生共性指標。

本標準的學年總分由標準分與附加分之和構成，滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分；小學的加分指標為1分鍾跳繩，加分幅度為20分；初中、高中和大學的加分指標為男生引體嚮上和1000米跑，女生1分鍾仰臥起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。

根據學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。

本標準由教育部負責解釋。

《國傢學生體質健康標準》細則

一，單項指標與權重

注：體重指數（BMI）=體重（韆剋）/身高2（米2）。

單項指標評分錶

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過程性評價詳解

鄭州市中招體育考試改革的目標是要多維度、多要素的提升學生體質健康和運動技能。從2024年起，鄭州市中招體育考試總分值從目前的70分提高至100分，由 過程性評價（30分）和終結性評價（70分） 兩部分構成 。

其中，過程性評價以 《國傢學生體質健康標準》 測試成績、體育課齣勤率、體育課考試成績等客觀數據為評價依據，由鄭州市教育局統一領導，各開發區教育局和各區縣（市）教育局負責組織，各初中學校負責具體實施，七、八年級兩個學年各進行1次“過程性評價”，每學年各15分。

終結性評價是在九年級下學期進行1次終結性評價，由鄭州市教育局統一組織實施。

所以《國傢學生體質健康標準》是過程性評價（30分）的關鍵。