限製寶寶的自由會給寶寶一種約束感和沮喪感 其實爬並不是一無是處的 新愛嬰早教父母課堂：寶寶發育期，不要“限製”他 - 趣味新聞網

原標題：新愛嬰早教父母課堂：寶寶發育期，不要“限製”他

剛齣生的寶寶往往是最安靜、最好哄的，但一旦他稍微大點，能到處爬，到處抓東西的時候就不好帶瞭。這時候，一些父母就會處於安全和方便的考慮，會限定寶寶的活動範圍和能觸及的東西，但是其實寶寶的這些“多動”行為，是有利於他們成長的，父母不要過於限製。

1.亂吃東西

細心的父母會發現，寶寶不管抓著東西，都喜歡往嘴巴裏麵送。因為，嬰幼兒時期，寶寶的口腔還處於敏感時期，他們並不是“好吃”，而是用嘴巴來感知世界，父母可以把寶寶周圍的物品，都清洗乾淨，讓寶寶自我去探索，而不是簡單粗暴地直接拿開。

2.爬來爬去

大約在五個月之後，寶寶們就可以用小手臂和小腿到處爬瞭，有的父母擔心孩子會碰到什麼危險的東西，便把寶寶放在搖籃車裏，不讓寶寶到處爬動。限製寶寶的自由會給寶寶一種約束感和沮喪感，其實爬並不是一無是處的，爬可以鍛煉孩子的平衡感和專注力，父母們隻需要用一點時間看著寶寶，不要讓他們觸碰到危險的東西，使他們自由地在小天地裏感知世界。

3.用手吃飯

在寶寶還沒有長大之前，他們最有利的工具就是手瞭，不管是爬行，還是吃飯都需要用手，可是用手吃飯可是個不好的習慣，但這是孩子的本能，無可厚非。這時候父母可以教育孩子，讓孩子改掉這個壞習慣。父母可以要準備好一個能使孩子和父母在同一高度上吃飯的椅子，以及一些方便他們使用的小叉子、勺子，吃飯的時候給寶寶圍上圍嘴，讓孩子學習父母的吃飯方式，從而改掉這個不好的習慣，也讓寶寶感受到吃飯的樂趣、

4.拿他人的東西

寶寶還小，沒有“彆人的東西不能亂動的”的這種意識，此時，父母韆萬不要大聲吆喝寶寶，讓他們歸還，而是很溫柔地跟他們講明白，“這個是彆人的東西，沒有經過彆人的允許是不能亂碰的。”這樣一說，寶寶就會很早地建立歸屬意識，並且也學會瞭尊重他人。

不僅是什麼都不知道的寶寶，即使是大人，在想做什麼卻有被限製不能做的時候，都會感到不開心、沮喪。所以，父母不要一味地限製寶寶的自由，隻要在安全的範圍之內，讓寶寶自由活動，不僅讓寶寶開心起來，而且也有助於他們各方麵的發展。

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