「は」和「が」的用法到底如何區分？
「は」：具有錶示大前提與小前提的作用。大前提指句子的主題，錶示大前提的「は」在一個句子中隻齣現一次。小前提是指「は」具有區彆、對比的作用。
「が」：接在體言後麵時與「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助詞，錶明該體言與謂語的關係，「が」可以錶示主語或對象語。
為瞭使「は」與「が」的區彆更加具體化，現將「は」與「が」的一般性使用傾嚮歸納如下：
1、
a.錶示某處存在人或物時用「が」。
例：教室に學生がいます。/ 教室裏有學生。
b.錶示說明人或物存在於某處時用「は」。
例：學生は教室にいます。/ 學生在教室裏。
2、
a.當疑問詞作主語以及迴答這種句子時用「が」。
例：どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/ 哪位是山田先生？這位是山田先生。
b.當疑問詞作謂語以及迴答這種句子時用「は」。
例：山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/ 山田先生是哪位？山田先生是這位。
3、
a.錶示自然現象的發生時用「が」。
例：春が來ました。/ 春天來瞭。
b.敘述恒久的真理、習慣、特徵、屬性時用「は」。
例：地球は丸い。/ 地球是圓的。
4、
錶示眼前發生的事情時用「が」。
例：あっ、バスが來た。/ 啊，公共汽車來瞭。
5、
錶示區彆、對比時用「は」。
例：今日はひまですが、あしたはちょっと都閤が悪いです。/ 今天有時間，但明天卻不行。
6、
a.主、從句中主語不一緻時，從句中的主語一般用「が」。
例：あなたが行けば、わたしも行きます。/ 如果你去，我也去。
b.主、從句是同一個主語時用「は」。
例：わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/ 我去遊泳時總帶著弟弟。
7、
錶示判斷性、定義性的句子的主語時用「は」。
例：ＮＨＫというのは日本放送協會のことです。/ 所謂NHK就是日本廣播協會。
8、
錶示比較的結果時用「が」。
例：鼕は東京より北京の方が寒い。/ 鼕天北京比東京冷。
9、
錶示非對比性、非區彆性的對象語時用「が」。
例：
a、可能的對象：田中さんは英語が分かる。/ 田中懂英語 。
b、願望的對象：わたしはコーヒーが飲みたい。/ 我想喝咖啡。
c、感覺的對象：いいにおいがする。/ 聞到一股好聞的氣昧。
10、
錶示主謂謂句中的大主語（即主題）時用「は」
而錶示此時的小主語或對象語時用「が」。
例：
日本は山が多い。/ 日本山多。
象は鼻が長い。/ 大象鼻子長。
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