發表日期 3/6/2022, 12:13:17 PM
當我們仔細欣賞、玩味《集王聖教序》時,首先會感謝懷仁和尚,一是他老人傢經過瞭那樣艱苦的工作,耗時之長,工作之細膩,令人摺服;再就是為我們保存瞭那麼多王羲之的資料,如果不是他的努力,我們今天想瞭解王羲之多一些,是不可能的事;三是他以那樣的慧眼,選擇瞭王羲之那麼多精彩的字,使得我們今天能夠塌下心來,仔細欣賞,仔細研究。
今天做字例分析的事情,是自己想要花些工夫好好學習這個寶典,這麼做也是對自己的督促,以免懈怠瞭,有空閑瞭,抽齣時間,找幾個字琢磨琢磨,做一些技術環節的分析,發現其中的精彩處,然後把自己的體會、感受分享齣來。說的不對,自然會有方傢指正,有利於自己的提高,如果還有那麼一點點用,或許對彆人有些幫助。
大:這個字寫得精彩瞭,並不是很容易的事,還真的需要智慧。這裏是改變瞭捺畫的位置和角度,改變瞭常規的處理方式。我麼一般寫這個字,捺的下筆是從橫與撇的交叉點處,或者附近下筆。
首先是橫畫取仰勢,撇從橫的左側穿過來,而不是中間,捺變成瞭平的,如果寫一下,和一般的處理方法比較一下,會感到,這個捺是嚮右走,而不是嚮右下瞭。
藏:精彩處在於疏密,下麵一堆筆畫,“臣”、戈勾和小撇,擠在一起,與上麵寬闊的的空間形成瞭鮮明的對照。
�}:處理的比較有技術含量,不是一般的思維方式可以做得到的。上麵的“耳”和“口”,是上閤下開的,都是傾斜的,下麵的“王”也是傾斜的,那個竪化偏嚮左麵。中間那塊空間,要寬闊些,第一橫和中間的竪離得很遠。
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帝:首橫取仰勢,橫下麵點、撇連起來成橫,這個字要注意順勢,嚮右下連貫順勢勢;中間部分相對比較疏。整個字比較舒展,字形較長。
�u:上下兩部分錯位,上麵長竪略嚮左傾斜,下麵的“衣”。支點竪提嚮左傾斜,捺畫收筆處比較低,整個字左傾,右下外伸。如果畫個主綫,應該是一條從左上嚮右下縱貫的大斜綫。
教:左麵部分嚮左傾斜,如果畫一條中軸綫,這條綫是斜的,如果寫作品,這樣的處理,是很能夠調節章法的,可以改變章法的平闆。
也許有人要問,字非得要寫斜瞭纔好看嗎?關於這一點,邱振中教授寫過一本《筆法與章法》,在裏麵專門研究瞭古代經典作品中字的中軸綫的變化,在章法處理中起著很重要的作用。
應該說明的是,字的實用性與藝術性還是要有區彆的,藝術性的強化,是有很多種技術方法的,類似於“教”的處理,便是章法藝術性的技巧之一。
序:這是一個練習筆勢的很好例子,每個筆畫都有程度不同的弧綫,比如點,一般人是忽略的,這裏,處理的非常有內容,讀者可以仔細玩味。長撇是嚮右的勢。“予”的第一個小橫摺,橫的角度很特殊,與“廣”的橫有一個明顯的角度,竪勾嚮左傾斜。
皇:這個字很有意思,竪畫很正,但整個字還是有嚮左傾斜的感覺,是因為橫的斜度比較大,這個姿勢便有瞭動的感覺。可以看齣,在筆畫形態沒有很大變化的時候 ,組閤方式,比如角度、遠近 、筆勢等,這方麵起著很重要的作用。不過,最後一橫的輕重還是要注意的。
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首先說“弘”,左麵的“弓”,寫的極窄,如果我們寫一個同樣的字,一對照,會感覺它窄到什麼程度。第一筆橫摺,摺過來後一定要嚮右用些力,注意那個彎。
這個“弓”是上疏下密,還有,”明顯是嚮右傾斜的。右麵的那個“口”,裏麵空間是個三角形,但是外形是個方的,因為最後那個橫畫的伸齣。左右兩部分離得很遠。
福:首點是個撇畫,它的意義是變得活瞭,換成點,或者短橫,都不會有這個效果。右麵有明顯的傾斜,上部空間很寬闊,下麵,“田”的中竪嚮左靠,是的左麵的空間更加擠瞭,似乎有強化上麵的寬鬆的效果。
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再找幾個比較俏皮的字來看看。張宇翔教授講書法形式的構成要素時,說過這樣的話:“什麼叫做文人?我覺得就是這樣,不好好寫字,就是要在實用寫字裏麵玩齣點名堂來。”想想王羲之,就是這個樣子,換句話說――寫字很不老實!
我們看“�x”,首先給人感覺不老實的地方,是橫的角度大調角。用兩條紅虛綫標示一下,上麵的橫是嚮右上傾斜,很斜的。最後一橫,一下子拉下來,角度大變,一下子就活瞭。這叫有智慧,這是一招。下麵那個“日”,還要搞個疏密變化,處處透齣機巧。
將:兩個部分都傾斜,形成上閤下開――反正就是不能夠老老實實寫字!
王:這個字有些不一般,要是不真想些辦法來,還真不容易看齣什麼名堂。初一看,這個字也沒有什麼特殊的地方,如果把它的外麵邊緣綫連起來,這個字的姿態還真是難弄,底座右移瞭,搞不懂王羲之是怎麼想齣來的。
二:顯示一個斜,中軸綫嚮左傾斜,再就是第一橫是偏嚮左,我們大多是偏嚮右來處理。
��:中軸綫傾斜,長竪很明顯。橫畫角度變化,反差很大。第四橫的位置,要留神!處理得很特殊。末筆走勢嚮下。
蓋:極有智慧。
(1)上麵兩筆的中間,與下麵的“皿”的中心是對應的。
(2)中間那三個橫很不老實,嚮左跑齣來。
(3)不僅跑齣來瞭,還要搞個橫的角度變化。這叫招中之招,諜中諜!太厲害瞭。
還有個東西,必須得拿齣來看看:
我們看看這幾個字的組閤方式,“聞”與上麵的“蓋”錯位,“蓋”有嚮左傾斜的感覺,“二”是嚮左傾斜的,與上麵的字有錯位。“二�x”比較近,形成一組,這就有瞭字的組閤方式的名堂瞭。
換句話說,懷仁的集字,不是隻把字挑齣來,弄在一起就行瞭,章法,他是很講究的。這就開齣來,這個“集王字”,比那些個“集王字”,要講究得多。
這也給我們學習書法帶來啓示,我們腦袋裏積纍瞭很多古人的字,是不是能夠創作瞭呢?不一定,還要學習怎麼把它們弄在一起,有機的、很講究的弄在一起,這纔有瞭些創作的味道。
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每次研究聖教結構,都會對懷仁和尚懷有景仰之情,如果不俱慧眼,怎能夠挑選齣這麼多書聖的精彩字,讓我們對著無盡的招數拍案叫絕。
�x:明顯是一個上閤下開的處理,左麵的“人”寫得極窄,竪是嚮右的筆勢,這要格外注意第一筆撇的角度,還要注意撇與竪的位置關係,整體嚮右傾斜。
右麵的“�x”處理得很講究,從疏密上,上下鬆中間緊,三個小橫要非常短,非常短很重要,還要格外注意下麵那個“我”提上去的位置,很高,圖中用紅綫標示。
最後一筆撇寫得很低。左右兩部分之間很寬綽,這個處理很有魄力。整個字不強調點畫的輕重變化,基本上是綫。
有:撇與橫連帶形成瞭一個很大的圈子,這個圈子,可以理解為一個模糊的三角形,當然每一條邊都是張力很強的弧綫,下麵的“月”,右邊的竪勾嚮左傾斜,為瞭看得更明顯,標示齣一條紅綫,左竪有微弱的牽絲與橫摺鈎相連,兩個竪是相嚮筆勢。整個字是綫條的感覺,輕重變化很微弱。
像:大的感覺是“中空”,右邊的“象”或可理解為上虛下實。有7筆是左上嚮右下的順勢書寫,下麵的兩個小撇離得更近一些。
�@:因筆畫的輕重,形成瞭上鬆下緊,上麵筆畫比較輕,下麵的筆畫比較重。左部分“日”的橫有角度變化,下麵那個橫嚮上傾斜的比較厲害,第一橫與第三橫成俯仰之勢。
右麵,那個“��”上麵的撇比較長,使得第一橫與下麵的部分離得比較遠――脖子很長,也增強瞭上虛下實的感覺。整個左麵部分有嚮右傾斜的感覺,兩部分一正一斜。
覆:左鬆右緊,右邊那個“復”寫的很窄。有兩塊比較大的空間,用紅圈標示齣來。還要注意筆畫的俯仰嚮背,幾個小橫是直的,其餘都有弧綫。
生:這個字寫得特彆生動,整個字嚮左傾斜,上下兩個橫有明顯的角度變化,並且有明顯的俯仰之勢,整個字筆筆弧綫,筆筆有勢,那個小圈,左虛右實。
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四:這個字要特彆注意“筆勢”,橫畫平仰覆,竪畫直嚮背,就這麼幾種。一切字的筆勢變化都在這個範圍。這個字要特彆注意左右兩個竪畫,左竪嚮右彎麯右竪嚮左彎麯,兩個竪形成相嚮,就像人,麵對麵站著。
歐陽詢的楷書喜歡用相背的筆勢,背對背站著。這個字的末橫是覆勢,像一條船扣著放著,這個不要忽略。帶弧綫的筆畫寫起來會有順勢的感覺,比如這個字,橫摺竪,寫竪時嚮外用力。
�r:是這個字筆勢也很突齣,左麵那個“日”,整個嚮左彎麯。右麵“寺”的兩個竪畫,也都有微弱的嚮左彎的勢,上麵兩個橫,仰勢,寸的點,放得很低,造成中間部分很空,這就有瞭疏密的處理。
形:這個字,很講究,首先字形是略扁的,中間的距離很大,很寬闊,疏可走馬,這需要膽量,我們自己寫,很少這樣處理,為什麼?一般趨嚮於寫勻稱,寫老實瞭,大師們不喜歡老實,要用招數,創造趣味,藝術化。
左麵,由於那個竪的傾斜,這個傾斜很隱蔽,很不容易發現,我們有明白瞭,大師們不願意把招數弄得很顯眼,生怕彆人不知道,這是一個“度”的把握,過瞭,怪;沒有招數,乏味。左麵的傾斜與右麵那個傾斜,形成瞭上開下閤的結構!(又用一招)
��:右麵的水嚮左傾斜,右麵由於下麵那個“日”,突然間把橫的角度變平瞭,上麵是嚮上傾斜的,兩點要明白,橫的角度變瞭,橫角度變瞭以後,這個右麵的中軸綫嚮右傾斜瞭,成瞭左右上開下閤的結構。
以:左右離得很遠,左麵第二筆低一些,右麵的竪有微微的傾斜,不仔細看感覺不到。所以書聖的字難學,招數不容易發現,就像太極拳的推手,微微一動,人被掀瞭齣去,你都感覺不到,這就是招數隱蔽的結果。具體到寫字,你感覺這個字很不一般,有味道,但不知道那個勁兒在哪兒。
化:也是有微弱的上開下閤,兩個竪都是彎麯的,還有一點,右麵撇的起筆筆竪高齣很多,很特殊的處理。還要明白,左麵的竪畫和撇畫搭接的方式,隻是挨著一點點。
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學習古人,對古人的經典進行分析,始終是在皮相上做文章,還摸不著實質。但這是必經之路,沒有辦法,所以古人很少談技法,他們談韻味、氣質、品味等。
我們總是感覺逸少是那麼高明,總有他獨到的方法,讓字變得不流於庸俗化,而又不入狂怪。這個火候是極難把握的,要麼俗而無味,要麼狂怪幾近錯亂。這是書聖給我們最好的啓示。
物:以連綿看,這個字隻有兩筆,左麵的竪,是S形麯綫,整體是傾斜的――嚮右傾斜。右麵的橫摺鈎,是個橢圓,最精到的是最後兩筆小撇畫,他們的位置,造成瞭疏密變化。右麵有四筆從右上到左下的順勢,氣勢連貫。
是:長捺以上的部分,是左傾的,這要看齣來,寫齣來,還要用齣來。“日”的小橫化作小竪,這是書生慣用的手段,而且還不止於此,即使這麼狹小的空間,也不放過疏密處理的機會,搞個左密右疏的名堂來,這又讓我想起瞭張羽翔的那句話,文人寫字就是不老老實實地寫字。
�a:首先,兩個部分都是左傾,金極力嚮左倒,右部分極力嚮左靠,右麵的部分似乎有中間脫節的樣子,弄得中間空瞭,有瞭疏密的變化。
地:精彩的是右麵那個“也”的三個竪,三個方嚮,如果我們自己寫字,很難這樣處理,實在是高。
庸:上麵那個點,可不是一般的遠,這位讓我想到楊凝式的《韭花帖》裏對上部分空間的強調。
愚:首先是上下錯位,這是很明顯的,然後是上麵是左傾的,再就是兩個摺,一方一圓,一摺一轉,還有,上麵的小局部,也整齣個疏密變化――大師隨便齣手就是個招數。這個字,用瞭四招。
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