近日 教育部基礎司司長的發言明確：推行一校一案課後服務 全部叫停！涉及平陸所有中小學！ - 趣味新聞網
發表日期 3/24/2022, 8:23:56 PM
趣味新聞網記者特別報導 : 近日，教育部基礎司司長的發言明確：推行一校一案課後服務，推行課後服務5+2模式。學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。不… .....
近日，教育部基礎司司長的發言明確：推行一校一案課後服務，推行課後服務5+2模式。 學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試 ，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。 不得以任何名義設置重點班，切實做到均衡配置師資。 嚴格執行教學計劃， 不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，不得利用課後服務時間講新課。 嚴格執行作業管理規定， 嚴禁給傢長布置或變相布置作業 ，嚴禁要求傢長檢查、批改作業。 杜絕重復性、懲罰性作業，不得要求學生自批自改作業。 考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學生和傢長，不得將考試結果在各類傢長群傳播。來源：教育部
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綳緊安全的弦，拉響安全的鍾
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溯源中醫文化 傳承先輩薪火
――記溫江二中校本特色選修課程《蒲公英課程》 “忽如一夜春風來，韆樹萬樹梨花開”，三月已經過半，春天以一種不同凡響的方式漸漸深入，花的種子隨著春風飄散，蒲公英行動也在這春天裏啓程。 自2021年9月開始，溫江二中依托成都中醫藥大學“蒲公英行動――中醫藥文化進校園”活動，在高一年級開設中醫藥文化普及課程――《蒲公英課程》。本課程由成都中醫藥大學中藥學在讀博士黎量老師的指導，該課程的教學團隊從曆史文化、中醫基礎理論、中藥學、適宜、養生、科技創新等方麵嚮學生們講授中醫藥文化，並以成體係的課程對孩.......
都是套路！關於職稱代評機構那些事！（上）
職稱是什麼？對於那些專業技術人員來說，那就是自己整體職業規劃當中非常重要一環，甚至是對於我們整個人生都是有不小的影響。很多人選擇瞭職稱代評機構幫我自己提交資料，麵對市麵上這麼多代評機構，他們是不是有套路呢？肯定是有的，今天就給大傢重點講講關於職稱代評機構的那些套路！ 為瞭職稱能夠順利地評審通過，花費瞭大量的時間、精力、金錢。都是希望早日評上更高一級的職稱，早日享受相關的福利待遇，但是評職稱的同時，還要兼顧現有的工作，傢庭的瑣事也不能落下。這也是很多人選擇職稱代評機構的原因，因為自己確實.......
小學生寫的詩，震驚瞭成人圈！果真是後浪推前浪！
從什麼時候開始感覺到自己老瞭呢？ 大概是發現一篇寫得不錯得詩詞， 發現對方是小學生！ 看電視節目被虐， 看到的是00後都已經開始創業！ 而自己還在搬磚！ 果真是後浪推前浪！ 你還彆不信， 自古英雄齣少年誠不欺我~ 下麵這些都是齣於小學生之手！ 十歲的孩子， 居然道齣瞭我的心聲~ 疫情啥時候結束呀， 我也想齣去玩~ 一個被補習班睏住得娃~ 警察叔叔！ 那邊有個人在抽霧霾！ 風還挺愛炫富！ 光明正大數錢~ 如此有童真、有詩性、思想獨特的孩子， 是怎麼培養的呢？ 尊重孩子.......
“知世故而不世故”，易烊韆璽寫齣的另類字體，俘獲多數老師的心
追星是現在學生的普遍現象，學生們小小年紀就有瞭想要追求、喜愛之人，如果追的“星”平時正能量滿滿的話，也會給學生帶來有益的影響。 在學生時代，學生的主要任務是好好學習、天天嚮上，傢長對學生的教育非常重視，希望學生能不在起跑綫上落後，可追星的低齡化導緻小學生也開始追星，在傢長眼中，影響瞭學生的學習和正常生活。 但追星也要看是否能帶來積極意義，如果能帶動學生的成長，追星也無傷大雅。易烊韆璽是很多學生眼中的“偶像”，以組閤齣道，原本是最不起眼的存在，後來纔火遍大江南北，獲得很多學生的喜愛。 易.......
2022年成都二診成績公布：一本理科460分，文科510分校
2022屆成都二診劃綫已公布！此次成都二診考試，是考生們臨近高考僅剩2個多月的成果檢驗。我們牛升學為考生和傢長整理好瞭這次的劃綫，並第一時間為考生和傢長帶來數據分析。 具體情況如下： 成都二診的劃綫分為“高綫”、“中綫”。 簡單地講，“高綫”對應為“一本綫”、“中綫”對應為“本科綫”。 成都二診各學科有效分 一分一段錶（理科） 一分一段錶（文科） 成都二診考試的意義 本次考試是成都2022屆高考生的第二次診斷考試，由市教科所統一命題，全市統一閱捲，市教科所對成績進行統計分析後給齣劃綫作.......
怎樣纔能考上清華大學
我也想知道怎樣纔能考上清華大學！ 因為我姐姐的女兒，就是我的小外甥女，我們都叫她小老師，今年上初三瞭，她的理想，她的目標就是考上清華大學！ 小老師是一個活潑可愛，性格開朗，自信大方的女孩，她從小就優秀到大！ 小學期間，學瞭18門武藝，琴棋書畫樣樣都學得很精通！ 演講的舞颱，鋼琴錶演的舞颱，舞蹈錶演的舞颱，小主持的舞颱，哪裏都是她自信的身影！ 文化知識也非常好，小學期間語文，數學，英語，永遠都是100分的！偶爾考個98，99迴來，還要哭鼻子，說自己考砸瞭！ 現在上初中瞭，目前全校第一，全縣第二！.......
爸媽，我們在常工，一切都安好
疫情之下，無數常工人 以疫為令、聞令而行 捨棄小我共護校園安全 詮釋人間真情、匯聚戰疫閤力 用行動溫暖常工校園 在大傢的攜手努力下 校園各項工作穩步推進 學生的學習生活井然有序 在這替所有常工學子跟傢人報個平安 請大傢放心，我們在常工一切安好 今天就跟隨常小工的鏡頭 走進常工校園，感受居校生活 “疫”戰當前，一往無前 高校是人員高度聚集場所 疫情防控責任重大 全校上下充分認識 疫情防控形勢的嚴峻性和復雜性 大傢群策群力、全力以赴 築牢校園疫情防控屏障 一位位輔導員認真做好 學生教育管.......
隔離中的和平裏四小學生：開啓綫上學習，每天鍛煉1小時
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瀋陽十多名傢長被騙，原因是……
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要聞｜想知道奉賢哪所學校首獲“上海市質量管理奬”嗎？
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一文看懂《中華人民共和國傢庭教育促進法》《湖南省傢庭教育促進條例》
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李希貴：如何激勵老師更有效？製度設計不能迴避人性
轉載 | 中國教育報好老師 作者 | 李希貴 北京第一實驗學校校長 不是因為有瞭優點纔鼓勵 而是鼓勵瞭纔有優點 不是因為有瞭優點纔鼓勵，而是鼓勵瞭纔有優點。如果說，這樣的理念對某一個孩子來說隻是錶達瞭無限的可能，而對一個組織來說，就有著必然性瞭。 十一學校的“功勛教師”錶彰辦法，就是在老師們尚沒有功勛的情況下形成的製度。 製定這個製度之初，許多老師半信半疑，他們感覺功勛離自己很遠，但是，僅僅經過十年時間，就有200多人次成為名副其實的“功勛教師”。 對比一些學校的規章製度，我們很容易發現，.......
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不說話不做事就不會挨罵，但能不說、能不做嗎？要去做！挨罵瞭沒關係，不要著急，最後的結果讓時間去判斷。 最重要的是你知道自己做的事的社會價值在哪裏。 在代際傳遞過程中，年長者永遠應該為年輕人、為下一代去做事，要給年輕人希望和公平。 今年兩會期間，已經擔任瞭10年政協委員的白岩鬆在接受記者采訪時說到的這句話讓人印象深刻。作為名嘴，白岩鬆經常發錶關於教育的犀利評論，直戳痛點。一起來看看吧！ 01 我從來沒想過要培養“榖愛淩” 大傢都看到榖愛淩媽媽讓她睡10個小時、每天的時間安排都是按分鍾計算的。.......
佛山降低人纔卡申領門檻 非全日製大專即可申領
觀點網訊：3月24日，佛山市人力資源和社會保證局發布《關於新冠肺炎疫情期間明確優粵佛山卡T卡申領對象的補充通知》。 據觀點新媒體獲悉，為抗擊新冠肺炎疫情，解決疫情期間我市産業技能人纔引進難和企業招工難的問題，壯大産業人纔和技能人纔隊伍，進一步優化優粵佛山卡T卡申領工作，佛山市人社局對《佛山市人力資源和社會保障局關於新冠肺炎疫情期間明確優粵佛山卡T卡申領對象的通知》（佛人社函〔2021〕1號）進行補充。 其一，將《佛山市人力資源和社會保障局關於新冠肺炎疫情期間明確優粵佛山卡T卡申領對象的通知.......
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