齊魯晚報齊魯壹點 通訊員 李雲濤 記者 霍嘉星誌存高遠繪藍圖 守正創新永登峰。今年是岱嶽區全麵開啓“活力岱嶽、秀美強區”建設的起步之年 嶽峰小學張春：誌存高遠繪藍圖，守正創新永登峰 - 趣味新聞網

齊魯晚報 齊魯壹點 通訊員 李雲濤 記者 霍嘉星

誌存高遠繪藍圖，守正創新永登峰。今年是岱嶽區全麵開啓“活力岱嶽、秀美強區”建設的起步之年，也是泰安市岱嶽區教體係“創新突破”的開局之年。嶽峰小學將不斷提升“登高望遠”的境界，鼓足“奮力爭先”的乾勁，築牢“唯旗是奪”的擔當，立足全區“創新突破年”整體目標，聚焦岱嶽區教體係統2022年重點工作，全麵落實“11210”重點工作規劃，守正業，創新局，增活力，提內涵，全力提升學校在泰城教育的首位度，積極打造活力嶽峰、秀美教育，用行動將“永爭第一”進行到底，用責任讓“立德樹人”花開岱嶽。

1.明確一個定位：學校把2022年定為“創新突破引領發展，內涵提升完美收官，活力岱嶽奮勇爭先”，全力凸顯守正創新、重點突破、增強活力、內涵提升四個核心詞。

2.堅守一條主綫：以攀登者黨建為引領促進學校內涵式發展。圍繞“綻放活力強區有我”主題活動，擦亮黨建品牌，打造特色組織生活，建設微黨校，開展微黨課創評活動。立足實際，開展金牌科室、秀美年級、活力教研組大傢評活動，真正讓科室成為學校發展、教師成長、學生成纔的試金石，讓年級成為態度美、風氣美、環境美、業績美、人人美的五美團隊，讓教研組成為活力課堂、活力教研、活力課程、活力評價的先鋒軍。全體教師以永做新時代教育路上的“攀登者”為引領，開展“七比七最”活動，即比教學業務最優，比完成效果最好，比聽課次數最多，比急難險重處理最得當，比執行力最強，比所帶團隊最具凝聚力、戰鬥力，比對他人的幫助最動人，進而實現目標與規劃同步、思想與行動融閤。

3.把握兩個關鍵：一是提升學校在泰城教育的首位度，要對標最高、聚焦最好、錨定最優，不僅要爭“第一”，更要爭“唯一”。二是提升人、物、環、管之間的密閤度，做到人盡其纔知法知度、物盡其用開源節流、規有所依自動自覺、管有其效無縫銜接、心有所嚮共擔共贏。

4.落實十大創新突破

一是守課堂為本之正，創課堂改革之新，深化登峰課堂活力內涵的認同感，在理論支撐、實操應用上實現新突破。

二是守全麵發展之正，創五育融閤之新，深化全學科實踐育人活力內涵的時代感，在探索體驗式德育、思維遷移式智育、熏陶性美育、激情式體育、實踐性勞育方麵實現新突破。

三是守身心雙健之正，創作業改革之新，深化雙減政策活力內涵的緊迫感，在課上消化、課下強化、課外優化上實現新突破。

四是守名師鍛造之正，創教研機製之新，深化三級六階活力內涵的歸屬感，在單元整體教學、教研聯盟共進上實現新突破。

五是守強本固基之正，創全學科閱讀之新，深化閱讀素養活力內涵的使命感，在“閱讀+”工程上實現新突破。

六是守多元選擇之正，創課程體係之新，深化447課程活力內涵的責任感，在促進學生身心健康全麵發展上實現新突破。

七是守評價激勵之正，創評價改革之新，深化登峰評價活力內涵的融入感，在信用評價、爭章評價有機融閤上實現新突破。

八是守三主體育人之正，創傢校共治之新，深化傢校社育人活力內涵的協同感，在全環境育人工程探索上實現新突破。

九是守底綫管理之正，創安全文化之新，深化生命至上活力內涵的安全感，在五化四防三到位“信息化”機製上實現新突破。

十是守和衷共濟之正，創團隊建設之新，深化管理生態活力內涵的榮辱感，在校區融閤、科室協同、年級一體化上實現新突破。

起步就是衝刺，開局即是決戰！學校將緊緊圍繞區教體局2022年總體要求和目標任務，鉚足“登高望遠、奮力爭先、唯旗是奪”的乾勁，堅守“岱嶽教體，永爭第一”的韌勁，強化“一往無前，永攀高峰”的衝勁，為全麵開創“活力岱嶽、秀美強區”建設新局麵貢獻嶽峰力量。