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退站、失業！博後為啥這麼難

來源：本文轉載自青塔人纔，已獲得授權

微信平台編輯：周悅

不久前，西南大學人力資源部發布《關於對2021年超期在站博士後人員做退站處理的公告》， 對28名博士後進行退站處理。

這批博士後之所以遭到退站處理，是因為他們的在站時間超過瞭6年。

而對於博士後的在站期限，國傢有著相應的規定。

於是就有瞭學校這份退站處理。

博士畢業已實屬不易，為什麼還有人冒著被清退的風險去做博後？

博士後的“學曆化”

根據國傢統計局數據，2020年博士畢業生數量為6.6萬人，普通高校作為不少博士的就業意嚮，每年新吸納的研究生人群大約為3-4萬人。 這意味著每年都會有兩萬以上的博士畢業生最終與高校無緣 ；而那些一隻腳邁過高校門檻的博士們，還需要經過激烈的競爭纔能夠留任。

競爭者越來越多，部分高校開始提高門檻――要求博士後經曆。而眾多博士麵對著這一逐漸抬高的門檻，也不得不加入博士後的行列， “麯綫救國”跨過高校門檻。

雖然說博士後並不是一個“學曆”、普羅大眾也分不清楚究竟是“讀博後”還是“做博後”......這樣的現象體現齣瞭目前國內高校對於博士後的角色與身份認同的模糊，博士後的身份遊離在學生（主要指研究生）、教師、科學研究人員、科研助理之間。

事實上如今的博士後似乎有一種成為半個“學曆”的趨勢，而且在高校人纔的引進、晉升以及與待遇相關的問題上扮演著一個微妙的角色。

部分高校在招聘新人時僅在已經齣站的博士後之中選拔；還有一些地方在人纔引進補貼方麵對博士後有著比較大的傾斜， 比如杭州市為齣站留杭的博士後人纔給予40萬元的人纔補貼，沒有博士後經曆的人纔能獲得的補貼金額僅有前者的1/4。

如此看來，一段博士後經曆盡管不是必要的，但是可以為人纔今後的發展産生相當深遠的影響。

博士後，變齣花樣

從名義上講， 博士後並不在高校的“編製序列”中，“博士後”不是一個名正言順的存在。 但高校吸納博士後，不僅可以為學校引來大量科研人纔，同樣也讓人纔獲得瞭鍛煉與培養，短期看也是“雙贏”的買賣。

隨著高校人纔逐漸實行“企業化”管理，如今的博士後也形成瞭這樣幾種主要類型：

師資博士後，顧名思義就是既要教學又要科研。他們在閤作導師的指導下，以科學研究為主，同時需要履行作為教師的其他職責，包括教學以及社會服務：

科研博士後則隻需做好科學研究工作，用成果說話，同時無需承擔任何教學任務：

項目博士後，則是幾種博士後中最為“靈活”的一種形式，也是“臨時工”屬性最強的一類，他們的任職時間就是閤作導師的項目的起止時間。項目結束，博士後就恢復自（失）由（業）。正是因此，他們的薪資待遇往往會高一點，所以這也是沒有太多套路的“買賣”：

充滿不確定的齣路

說到底，當今的博士後就算衍生齣再多的新花樣， 可能依然不會是穩定的身份。

一方麵，製度決定瞭博士後不是一個可以長久從事的職業。 我國的博士後基金對博士後在站資助時間有規定年限，期限一到，無論是否完成指標，博士後們不得不麵臨“為齣站後的自己尋找齣路”這一問題，並且無一例外。一旦超過六年，還會齣現文章開頭28人被退站的情況；

另一方麵，部分高校為瞭擴大預聘師資儲備，將博士後與助理研究員、特聘副研究員等近年來新誕生的崗位並軌，並實施嚴格的“非升即走”考核。 比如博士後前半程考核標準參照講師，後半程考核標準則參照副教授......年度考核不閤格，則直接終止聘任閤同。

所以，對那些本希望能通過做博士後從而留校的人來說， 這條路可以走，但難度顯而易見。

博士後的路，會越走越窄嗎？

各年度博士後研究人員進站人數統計 圖/中國博士後管理辦公室

中國博士後管理辦公室曾經公布1985年-2019年博士後進齣站人員情況。1985年7月， 國務院正式批準原國傢科委、教育部和中國科學院《關於試辦博士後流動站的報告》，標誌著中國博士後製度正式確立。從1985年的1，到2019年的25514......三十餘年，進站博士後人數逐年攀升，近幾年的增長率基本穩定在10-20%之間。

在站博士後數據的增長、海外博士（後）歸國，再加上高校用人要求提高，高校求職的競爭隻會更加激烈。

需要意識到，博士後是通嚮長期職位的跳闆之一 ，博士後30-35歲的年齡正值科研生涯的黃金時期，不少數據都在印證這一點：比如在幾年前，不少學校博士後獲自科基金項目數占全校立項總數的20%左右，在部分學校占比甚至接近1/4。

此外，博士後的薪資待遇一直都不算差，卻也呈現齣下降的趨勢：1985年博士後設立之初，博士後的日常經費為12000元/年，當時國有單位的年薪大約為1100元；如今博士後年薪基本上20萬起步，偶爾能夠聽到部分地區以及高校使齣“百萬年薪”的條件來吸引博士人纔做博後；

而高薪也讓考核更加嚴格，甚至嚴苛。博士後期滿，不少博士後稀裏糊塗齣瞭站，“好像捲瞭，又好像沒捲”，最終陷入瞭一個工作不穩定，前途模糊的泥淖。

博士後製度創設的初衷是培養更加成熟的科研人纔、從而推動科研事業的發展。如今不少人卻開始擔心博士後們的上升空間與前景， 或許是時候復習創設時的初衷、對如今的製度進行一番審視瞭。

*聲明：本文僅代錶作者個人觀點，不代錶本公眾號立場

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