大學英語四級高分應試教程簡介：
本文為節選，源自攻關學習網完整版，題庫含真題/章節課後習題/答案解析/模擬考試(具體請查閱），每年進行更新。
資料全稱： 大學英語四級高分應試教程
大學英語四級高分應試教程摘錄：
題型介紹
1.寫作
四級寫作部分測試學生的英語書麵錶達能力，通常會以提綱、圖片、情景、圖錶等形式給齣提示信息，然後要求學生以此寫齣一篇120到180字的短文。寫作測試題材會選用學生熟悉的類型，並不涉及知識麵太廣或專業性太強的內容，常考類型為：校園生活類，社會熱點類，科技經濟類，永恒話題類等。
2.聽力理解
聽力理解主要由短篇新聞、聽力對話和短文理解三部分構成：短篇新聞部分包括3篇新聞，每篇新聞後提齣2到3個問題，共7題。每篇新聞讀一遍。
聽力對話部分包括2段長對話，每段長對話後分彆提齣4個問題，共提齣8個問題。每段對話讀一遍。
短文理解部分包括3篇文章，內容涉及天文、地理、科學、文化、教育、風俗、曆史、人物、日常生活等各個方麵，主要是細節題、推理題和主旨題。每篇提齣3到4個問題，共10題。短文讀一遍。
3.閱讀理解
閱讀部分由1篇詞匯理解題，1篇長篇閱讀和2篇仔細閱讀構成：詞匯理解部分的考查形式為選詞填空，文中有10個空格，篇章後附有A到0共15個選項，要求選擇符閤文意的單詞所對應的字母。
長篇閱讀部分附有10個句子，每句1題。每句所含信息齣自篇章某一段落，要求將每個句子與所含相關的段落相匹配。值得注意的是，有的段落可能對應兩題，而有的段落不對應任何一題。
仔細閱讀部分以常見的多項選擇題的形式進行考查，共有兩篇，每篇後有5個問題。
4.翻譯
翻譯部分要求將漢語信息以英語錶現齣來，主要考查學生的英語錶達能力，重點體現在詞匯運用知識和語法結構。內容涉及中國曆史、文化、經濟和社會發展等方麵，一般考查詞組、被動語態、特殊句型、從句等的翻譯。
評分標準
1.作文評分標準
本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標準見下錶：檔次
評分標準
13-15分|切題。錶達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個彆小錯。
10-12分|切題。錶達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。
基本切題。有些地方錶達思想不夠清楚，文字勉強連貫，語言錯誤相當多，其中有一7-9分
些是嚴重錯誤。
4-6分 |基本切題。錶達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。
1-3分 |條理不清，思路索亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
0分 |未作答，或隻有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關。
2.翻譯評分標準
本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標準見下錶：檔次
評分標準
13-15分|譯文準確錶達瞭原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個彆小錯。
10-12分|譯文基本上錶達瞭原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。
7-9分|譯文勉強錶達瞭原文的意思。用詞欠準確，語言錯誤相當多，其中有些是嚴重語言錯誤。
4-6分|譯文僅錶達瞭一小部分原文的意思。用詞不準確，有相當多的嚴重語言錯誤。
1-3分 |譯文支離破碎。除個彆詞語或句子，絕大部分文字沒有錶達原文意思。
0分 |未作答，或隻有幾個那立的詞，或譯文與原文毫不相關。
寫作考點分析
命題形式
大學英語四級寫作命題形式多樣化。按提綱的形式，CET作文大緻可以分為：提綱作文、情景作文、圖錶作文。仔細研究曆年真題，其中提綱作文和情景作文所占的比重較大。
1.提綱作文
提綱作文是四級作文考試到目前為止最常見的。它給齣作文的英文題目以及傳統的兩點式或三點式的提綱，提綱有時是英文的，但大多數時候是用中文給齣的。每段的提綱規定瞭各段的主旨，要求考生圍繞這個中心製定主題句，再順著主題句展開段落，最後用一句總結句迴應主題。
2.情景作文
情景作文是四級作文考試常考題型之一。題目中給定一個情景，或者以圖畫的形式展現齣一個情景，要求考生在這個範圍內充分發揮想象力，精心構思齣一篇符閤情景要求、意思連貫的短文。這類作文限定條件比較少，考生自由發揮程度較大。通常是采用書信形式所以要求考生掌握書信的基本寫作格式，有時也需要采用議論文的格式。
3.圖錶作文
圖錶作文是是考生覺得較難應付的作文形式。圖錶作文一般在題目中給齣一個或幾個統計錶格、柱狀圖或餅狀結構圖等，通常還給齣作文的標題和一些提示，一般要寫成議論文或者說明文，要求考生：1）用文字描述圖錶，客觀解釋圖錶中所傳遞的信息並找齣某種規律或趨勢；2）就圖錶中所反映齣的某種趨勢或問題分析其原因或後果。
無論四級考試的作文命題形式如何變化，但是萬變不離其宗，其寫作的思路仍和以往現象分析原因類似，即提齣問題，分析問題和解決問題三部分。寫作的大緻模闆也就是：第一段，提齣現象句+引齣下文句；第二段，分析問題（列舉原因）；第三段，解決問題（再次提齣觀點）+展望。
寫作模式：Introduction第1段：Nowadays more and more people......plays an important part in...Examples.
Main body第2段：.like everything else...has/have both favorable and unfavorable aspects/both advantages and disadvantages.
Generally，the favorable aspects/advantages can be listed as follows.Firstly，secondly...In addition/what's more...Every coin has two sides.The negative aspects/disadvantages are also apparent/obvious.To begin with...To make matters worse...；Worse of all...
Conclusion第3段：In my opinion，As for me，Through above analysis/All things considered，we can see that the positive aspects/advantages outweigh the negative ones/disadvantages.Therefore...
例：2008年6月寫作真題
Directions：For this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Recreational activities.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese：
1.娛樂活動多種多樣；
2.娛樂活動可能使人們受益，也可能有危害性；
3.作為大學生，我的看法。
【審題構思】
人們參加各種各樣的娛樂活動，娛樂活動可能使人們受益，也可能有危害性。本題以此為
話題，要求考生寫一篇議論文。論述現今社會各種各樣的娛樂活動，這些娛樂活動的利
弊，並舉例證明，例如有利於身心健康，可能讓人陷入虛擬世界等，以及自己對這些活動
的看法。
【參考範文】
Recreational Activities People have access to a wealth of recreational activities，which help to release their strain and stress.These activities range from sports to online activities.
There is an on-going hot debate arguing whether they are beneficial to the public or not.With regard to such a question，different people have different views.Some people believe that recreational activities are helpful for them to keep healthy both physically and mentally.However，some others claim that recreational activities also bring many problems.For instance，many young people are easily addicted to the virtual world，which seriously affects their study and health.
In my view，I reckon that the advantages of recreational activities outweigh its disadvantages.They do give us a good chance to build a strong body and mind，which helps improve our work efficiency.As long as we can manage our time reasonably，the recreational activities will definitely provide more benefits to us.
②“兩者選一"型
“兩者選一”的觀點：分析兩種事物的優勢和劣勢，聞述自己的觀點。寫作模式一：A、B兩者優勢和劣勢的分析，要麼選A，要麼選B。
Introduction第1段：Some people hold the opinion that（A）is superior to（B）in many ways.Others，however，argue that（B）is much better.Personally，I would prefer（A）because I think（A）has more advantages.
Main Body第2段：There are many reasons why I prefer（A）.The main reason is that...Another reason is that..（A原因）.Of course，choosing（B）also has advantages to some extent，（H1~2個B的優勢）
Conclusion第3段：But if all these factors are considered，（A）is much better than（B）.From what has been discussed above，we may finally draw the conclusion that.（總5觀點）
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