隨著中華文化傳播的範圍逐漸廣泛 很多外國人也覺得能夠說一口流利的中文是一件很酷的事情 “我太難瞭”，外國人用“梗圖”來形容學中文，看完叫人笑不活瞭 - 趣味新聞網

隨著中華文化傳播的範圍逐漸廣泛，很多外國人也覺得能夠說一口流利的中文是一件很酷的事情，於是他們信心滿滿地開始瞭中文學習。

但是中華文化博大精深， 一開始外國人講中文就如同“機器人”一般， 在學習的過程中更是笑料百齣，有些外國學生用“梗圖”來形容自己在學中文的過程中遇到的睏難，畫風實在太好笑。

“我太難瞭”，外國人用“梗圖”來形容學中文，看完叫人笑不活瞭

擺脫不掉的兒化音，語氣助詞

用漢語交流的時候， 經常會有一些語氣助詞，比如“啊、吧、啦、呀”等等， 一位外國學生在中國待瞭將近十年，迴傢後媽媽問他：“you want some cake,or pie？”這位同學迴答：“cake吧”，說完之後自己都笑瞭。

若是與北京人說話， 語言中自然而然就帶著“兒化音”， 一開始外國學生學習的時候真的是丈二的和尚摸不著頭腦，而且語言還有地域限製，學會瞭普通話，卻聽不懂方言。

中文課上的菜單VS餐館裏的菜單

有的外國學生在中文課上學瞭一部分內容之後，覺得自己信心滿滿，於是在朋友之間炫耀自己的學習成果，大傢都為之喝彩，但實際卻是， 沒個三五年，學到的中文都隻是皮毛。

中文可以隨時變換各種組閤，每一個字組詞都會有新的含義，不像英文那樣，背一個單詞就理解一個意思， 比如去中餐館，五花八門的菜品名稱頓時就會讓外國學生當場石化。

量詞傢族龐大，容易使學生懵圈

很多同學抱怨英語難學，要記很多單詞，要大量閱讀文章，但是在某些語法和詞類運用上， 中文自認第二，就沒有哪一種語言敢稱第一。

中文裏數量非常龐雜的量詞，不像英語裏用“a、an”， 量詞要與相應的名詞進行搭配， 而且有些能夠反復運用，這在小學階段對學生來說都是個難題，更彆說是學習中文的外國人瞭。

為什麼同音詞它總是圍繞著我

學中文時最基礎的就是拼音瞭，可是拼音這關剛過，學生們又被同音字睏擾， 很多外國學生在HSK中文考試中遇到同音字的時候都會感慨：我太難瞭。

看瞭這些同學用“梗圖”形容學中文太難， 真是叫很多同學覺得自己也扳迴瞭一局， 那些年被英語支配的恐懼，想必外國學生學中文時也感同身受，不過雖然他們叫人笑不活瞭，但是得承認，有些中文題我們自己也會招架不住。

不要懷疑自己是中文“絕緣體”，中華文化博大精深，本土學生也有相同睏擾

在我國的應試教育模式中，英語學科是高考的主科， 上大學以後還會有英語四六級考試，而學習中文的外國人也有漢語等級考試，被稱為HSK，簡稱為漢水考，一共有6個等級。

漢水考想達到6級，難度可不是一般的大， 不過在這種比較正規的考試中也不會隻考“小明一把把把把把住瞭”這樣的題， 但是正經的考題，可能連學習漢語十多年的本土學生也做不到全對，比如下麵這道題。

不得不說，中文學習的睏難程度讓很多外國同學一度失去信心，以為自己是中文“絕緣體”， 但其實每種語言學習都會有一個適應的過程，學習英語也是，需要日積月纍的練習，纔會有所成效。

業精於勤荒於嬉，中文學習有難度，但是找對方法，收獲自然更多

廣見聞，日常生活中有大量的知識，需要學生們多去瞭解， 比如對於生僻字，可以多加留意，積少成多，在遇到不會的題時要耐心學明白，然後加強記憶。

多閱讀，漢語的基礎學習在字詞，成型在文章， 在無數的優秀作品中找到中文錶達的習慣，然後試著自己去寫，就像是學生寫作文那樣，先看例文，再加練習。

勤實踐，熟能生巧，多去和彆人交流，在語言的碰撞中感受文字的用法和魅力， 漢語知識有紛繁復雜，要有一定的耐心，這樣的學習精神外國學生要掌握，國內的同學也同樣適用。

筆者寄語： 在這些梗圖中，大傢看到瞭外國人學習中文的苦難，的確想要深諳漢語的魅力，不是一朝一夕就能成功的，還需要拿齣更多的時間去學習， 好記性不如爛筆頭，學生們在學習的過程中，也要注意用筆記錄，可以起到事半功倍的效果。

今日話題： 你覺得英語學習和漢語學習哪一個更難？（圖片來自網絡，侵權可聯係刪除）