【每周一星】龐曉婷：每個學生都是一粒種子 - 趣味新聞網
發表日期 4/1/2022, 9:31:26 PM
趣味新聞網記者特別報導 : 2019年獲得全國優秀優質課展評一等奬2020年獲全國心理健康教育和個性化教學課題研究先進班主任2016年獲得省級中職班主任大賽一等奬2013年獲得省班主任大賽二等奬2012年獲得市級班主任大賽特等… .....
2019年獲得全國優秀優質課展評一等奬
2020年獲全國心理健康教育和個性化教學課題研究先進班主任
2016年獲得省級中職班主任大賽一等奬
2013年獲得省班主任大賽二等奬
2012年獲得市級班主任大賽特等奬
2021年獲得市級班主任大賽一等奬， 省中職班主任大賽二等奬
教師的幸福感是什麼？那便是有一群陽光自信的學生，他們不怕睏難敢於挑戰並通過自己不斷努力後最終獲取屬於自己的成功。不論他們曾是懶惰還是調皮，請都不要放棄他們，他們每個人都是一顆花期不同的種子。
龐曉婷老師從2011年參加工作至今，十年如一日堅持在教學一綫，連續任班主任工作7年，即使懷孕期間也堅持在班主任工作崗位上，從來沒有一句怨言。作為一名英語教師，每節課她都能做到課前準備，備好課。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提齣，請備課組長和其他老師參謀，綜閤考慮各種方案最終用最有趣的教學方式來呈現課堂教學，受到瞭學生們的一緻好評。好多畢瞭業的學生評價龐老師的課，總是會用“有趣”和“認真”兩個詞來形容。
在龐曉婷的課堂上，她總是會激發學生的情感，使學生們在課上産生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，減輕學生學習的負擔。課後她還經常做後進生的思想工作，和後進生交談時，對他們的處境、想法錶示深刻的理解和尊重。曾多次幫助後進生在英語學習中找到瞭方法。任職期內先後多次在校內上觀摩課、示範課，積極參加說課比賽均取得很好的成績。每學期都會被評為學生最滿意教師，連續多年獲得教學評估一等奬，並在2020-2021學年度被評為教學先進個人。
龐曉婷總是將自己的學生比作一粒粒滿懷希望的“小種子”，她說：“無論這一粒粒“小種子”是粗糙還是光滑，隻要我們教師願意把它放在我們暖暖的手掌心中，它們就會像跳躍的精靈一樣快樂。我們將滿載著希望的小種子埋進淡淡清香的泥土中，開始為它澆水、施肥。就這樣一天天的過去瞭，總盼望著小種子快點長大懂事，能夠自己汲取足夠的力量，信心滿滿地破土而齣。其實這個過程，便是我們作為一名教師培育學生的過程。”
相信龐曉婷老師會在接下來的工作中能夠繼續用大愛做小事，用真情化矛盾，用鼓勵消墮落，用善良和真誠去待人接物，為學生樹立自信的風帆。相信她的學生們，也會在龐曉婷老師的帶領下“乘風破浪，直掛雲帆”。
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逐個樓層、逐間寢室核對在校學生信息、引導和督促學生及時參加核酸檢測、推動學生工作信息化智能化、組織開展兼具思想性和趣味性的綫上活動……都說孩子是傢長最牽掛的“軟肋”，在上海理工大學準封閉管理的特殊時期，輔導員老師作為最貼近學生的人，用持久的耐心和負責的態度化身成守護學生的堅硬“鎧甲”。 “二公寓一號樓一共968個學生留宿。”這數據像是刻在輔導員王乾老師的心裏一樣，“不會錯”。3月11日，學校對二公寓一號樓實行臨時管控，王乾“秒變”整棟樓的“大傢長”，從得知消息到開展行動，不到30分鍾他就集結瞭.......
中考結束後纔看懂，“住校”與“走讀”的區彆，幸虧當初沒選錯
一直以來，人們都將高考視為人生中的重要轉摺點，而相較起來，中考就顯得沒那麼“隆重瞭”，畢竟作為義務教育的節點，同學們隻要認真聽講，上課不摸魚耍混，基本都能有高中接收。 即便成績不算理想，考不進省重點、市重點，也能在私立中學占有一席之地。然而，隨著“普職比大緻相當”的到來，中考意義也變得不同瞭起來。 中考的重要性逐漸顯現 在“5:5分流”之下，意味著將有一半的學生都沒辦法在高考考場上展示自我實力，最終隻能進入職高與技校。 為瞭讓心智尚且不成熟的學生能夠避免被分流的命運，大部分傢長都希望他們在.......
“名師工作室”的含金量有多大？為什麼有些老師加入後又反悔瞭呢？
“名師工作室”對老師們來講並不陌生，由此派生齣的很多問題，一直都是老師們關心的話題。我們知道，各地設立名師工作室的初衷，就是為瞭建立起當地的名師資源庫，讓名師資源得以推廣和共享，同時，也能吸引一部分年輕老師的加入，對傳承教育教學正能量，培養教師新秀有著積極作用。而在我們的實際工作中，名師工作室所帶來的效應，並沒有我們所期望的那麼好，甚至，經過學校統計以後，有老師發現，我們身邊有如此多的各種名師，有名師，有名班主任等等，隻是沒有成立什麼工作室而已。 曾經有很多老師都希望自己能成為一位名師，並.......
